高三的作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高三的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三的作文1
1、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。——車爾尼雪夫斯基
2、勝利屬于最堅忍的人。——拿破侖
3、勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣,這條路有時先折回來,然后伸向前去;象山間小徑一樣,走這條路的'人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會得到勝利的。——尼克松
4、幸福屬于那些容易感到滿足的人。——亞里士多德
5、我和這個世界不熟。這并非是我撕裂的原因。我依舊有很多完整,至少我要成全我自己。──北島《我和這個世界不熟》
6、聰明人只要能掌握自己,便什么也不會失去。──弗里德里希·威廉·尼采(FriedrichWilhelmNietzsche)
7、不等待機會所送禮物的人,就是征服了命運。——阿諾德
8、乘著順風,就該扯篷。 ——塞萬提斯
9、從容不迫地談理論是一件事,把思想付諸實行——尤其在需要當機立斷的時候,——又是一件事。 ——羅曼·羅蘭
10、當運氣向你微笑時,趕快擁抱她。 ——佚名
11、等待機會,是一種十分笨拙的行為。 ——佚名
12、對于不會利用機會的人,時機又有什么用呢?一個不受胎的蛋,是要被時間的浪潮沖刷成廢物的。 ——艾略特
13、福氣來了不享,福氣走了別怨。 ——塞萬提斯
14、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。 ——莎士比亞
15、機不可失,時不再來。 ——張九齡
高三的作文2
愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德,正是如此,我們中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的、可歌可泣的愛國英雄,他們的英雄事跡為中華美德的最高音。抗金英雄岳飛,刺字立誓“精忠報國”、“近代大禹”林則徐虎門銷煙、鄭成功揮師收復臺灣、董存瑞舍身炸碉堡……
觀看了《林則徐》這部電影,我的感觸很深。電影講述了1839年虎門銷煙到1841年三元里抗英這段中華民族不屈的抗爭史。清政府腐敗無能,致使英法侵略者將毒品鴉片帶到中國,使中國人民個個對鴉片上癮,民窮財盡、國勢險危……
帝國主義侵略者在罌栗花中提煉出一種有毒的麻醉品——鴉片,經(jīng)火煎烤,會散發(fā)出一種香味,使人吸之,讓人精神異常興奮,像是一種享受。一旦上癮,則毒癮很難戒掉。長期吸食者,身體衰弱、精神疲備,發(fā)生嘔吐,心中像千萬只蟲子在吸血,像是萬箭穿心般的難受,讓人求生不能求死不得。
道光十九年四月二十三日,林則徐于虎門銷毀鴉片。200多萬斤鴉片,整整燒了23天,就連燒剩下來的煙渣也隨河水沉入大海了。看完《林則徐》這部電影我的`心情久久不能平靜,我崇敬林則徐,林則徐精神激勵著無數(shù)的中華兒女為實現(xiàn)民族復興、國家富強、社會進而進行堅持不懈的努力。
實干興邦,空談誤國。我決心從現(xiàn)在開始,掌握更多的科學文化知識,為祖國多做貢獻。
高三的作文3
雪一層又一層地覆蓋了大地,寒涼之氣凝住,化成紛飛無盡的雪白。我想,當年的孫臏也一定看到過這樣的景,他仰天一嘯,將心中所有的悲怨之氣都傾吐,只是在目光慌忙躲避的時候,便見著雪下驚艷地現(xiàn)出的綠意,然后露出淡淡的笑容。
我聽說過這樣一句話:每一個人都知道自己會死去,但還是努力地活著。正如史鐵生的那句話“死亡不是一件急于求成的事”。孫臏,他本是可以在沙場上意氣風發(fā),御馬而戰(zhàn)的大將,如今卻只能屈辱地被人剜去膝蓋骨,永遠都無法直立,但是他的心中還無法抹去建功立業(yè)、揚名立萬的宏圖大志,每當他閉眼的時候,心中那副戎馬戰(zhàn)場,羽扇綸巾,指點江山的圖景,叫他如何放棄?唯有昂首揚眉,鎮(zhèn)定自若,堅守信念。
最終,孫臏成為著名的軍事家,并著成《孫子兵法》。
一個人心中如果沒有那幅圖景,連自己的`夢想是什么都不知道,那么讓成功如何眷顧他?一個人如果只是垂頭喪氣地認為自己注定要失敗,一味地逃避、憂傷,那么讓成功如何到達他的身邊?一個人如果只是游戲人間,對一切淡漠無奈,得過且過,那么讓成功如何繼續(xù)最后并發(fā)出力量?
傳說中有一種鳥,它沒有腳,一生中只有一次落地--那便是死亡的一刻,所以它只能不斷地飛翔,將目光投到遠方,累了便睡在風里,安枕在漂浮的空氣里。它的心中有這樣一幅景:藍藍的天空,漂浮的花香托起來的陽光。明明知道生命的結局,卻還在飛翔,永不停歇。
只有當我們永遠只注視這樣目標與方向,堅定不移地將全身心投入到構筑未來與夢想的事業(yè)中,那時希望的花朵已經(jīng)開放,開放在艱辛而又飽含夢想的夢夜里;心中只注視著希望的圖景,心才會明朗,將悲傷遺忘。
高三的作文4
在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。可是在當今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?
生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺布!生活在這個信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!
個人要自立,民族也要自立,一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著后面的`路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念,他們認為自己要學會承受,學會自立。所以,我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過,大家認同一個國家自立的根本是什么呢?
沒錯,青少年們的自立就標志著一個國家的自立,標志著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們,我們的自立標志著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯(lián)系起來,告別依賴,堅守自立!
高三的作文5
以前的時候我一點都不喜歡在這里被這些亂七八糟的東西,因為它們不成體系,而且很混亂,你就算記在腦子里面,也容易混淆,這是最讓人難過的事情。
可是后來走了那么多地方學習了那么多東西,我們才發(fā)現(xiàn)其實很多學科都是有這樣的特點的,就好像我們在背誦的過程當中,不能完全依靠死記硬背,必須要理解才可以。
就好像考試大高明明說明了要考的不是我們死記硬背的能力和記憶力,而是我們的能力。這個能力就聽起來比較廣泛了,我們根本就不知道考的是什么能力,或許等具體的學習過程下來,我們才能夠明確的確定,但實際上這樣的能力還是體現(xiàn)在實際應備的基礎之上啊。
有的時候感覺對這些東西的理解很無奈,有的時候也佩服自己太過于鉆牛角尖,很多事情想不明白也就罷了,還總是跑偏,把這些理解的`范圍總是帶了另外一個層次之上。
就好像以前的時候我根本就不喜歡在人群之中去討論這樣的問題,因為這些對于我們來講甚至沒有絲毫的意義,也許你一直都覺得揭短是別人的想法,但是你卻從來沒有想到這些也是別人討厭的一種表現(xiàn)方式而已。假如有一天你突然厭忘了這樣的分組,你也會找到另外一種表達的方式。
原先只是從來都不一樣的一個人和另外一個人的較勁而已。
也許只是那個時候你的做法比較差,所以他們都不能理解你也覺得這是一種很笨的辦法而已。
高三的作文6
我始終相信,現(xiàn)在的別離是為了今后更好的相聚。——題記
轉眼之間,三年時光一晃而過,終有一天,你們會背上行囊走出校門,離開這個曾讓你們感嘆萬分的家。你們會難過,你們會不舍,你們離別的心情或許不一定是用眼淚和語言所能表達的,但請記得,這里永遠歡迎你們,這里永遠是你們的家。
三年前,你們滿懷熱情來到這個讓你們期待已久的高中校園。在這里,你們或許會感到失望,感到疲憊。但是你們卻會因為在這里遇到的良師摯友而感到欣慰,在這里留下了你們歡樂的身影,留下了你們無奈的眼淚,也留下了你們辛勤的汗水和奮斗的足跡。三年求學路,你們彷徨、失落、信心、努力,不求別的`,最起碼要無愧于心,無愧于父母對自己的養(yǎng)育之恩。你們清楚的明白你們的使命和責任,所以,你們不曾后悔。
兩年前,我們在晨曦文學社和青年志愿者協(xié)會里與你們相識、相知,與你們共處了兩年,我學到了很多東西。你們讓我明白了對待工作要吃苦、耐勞、求真、務實,對待他人要真誠、友愛、團結協(xié)作。你們不是非常偉大的人物,但卻是我們學習的好榜樣。
如今,你們高考在即,眼看著就要離開這里,奔向更美好的未來。分別在即,我們不要像蘇軾所說的“相顧無言,惟有淚千行”,也不愿如柳永所說的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”因為,我相信,現(xiàn)在的別離是為了今后更好的相聚。我們?yōu)槟銈兗佑停『炔剩?/p>
高三的作文7
春的大地上,色彩豐富起來,不再固守雪的潔白。春的林子里,聲音開始爭鳴。沒有冬風的凜冽,沒有冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點柔柔的詩情。春天,給瑟瑟的世界帶來暖暖的擁抱。
侵凌雪色還萱草,漏泄春光有柳條。打開窗子,放眼望去,濕漉的泥土上,滿是落紅,殷紅的花瓣上帶著點點香露,散發(fā)絲絲香甜,沁人心脾。
春天一開頭,給我們展現(xiàn)出的是一幅充滿詩情畫意、綿柔的春景圖,沒有工筆雕琢的刻意,也沒有濃疊重彩的痕跡,只有輕輕幾筆,如清風怡人,花香拂面。
白玉一杯酒,綠楊三月時。天空一片明凈,細柔的柳絲隨風而舞,精壯的柳干上又恢復了往日的`勃勃生機。芽苞初放,懸在柳條上,一抹淡淡的綠,為路人添置新的風景線。
新疆的春天是短暫的,沒有白洋淀的鳥語花香,萬物復蘇。冬天悄然離去,解開了河流千年的冰凍,解開了泥土的硬實。柔柔的陽光下,微光粼粼,魚兒也活潑起來,岸邊的泥土變得松軟,伴著淡淡的泥土香。河堤上的柳樹伸伸懶腰,悄悄伸出嫩綠的柳條,伴著微風,翩翩起舞。和家人漫步在河堤上,是人生一大快事。
河流解凍,漁民也開始捕魚來養(yǎng)家糊口,魚兒經(jīng)過冬天的靜養(yǎng),變得歡實起來,光溜溜的,難抓的很。
小伙伴們開始天天往河邊跑,你追我趕,一玩就是一天,爸媽不來尋,就不回家……
白洋淀的春天最熱鬧了,比起冬天的滑雪溜冰,孩子們更喜歡春天的暖陽。
白洋淀的冬天比起春天,永遠略輸一籌,我愛白洋淀,可我更愛白洋淀的春天。如柳絲拂面,如清風怡人,緊緊扣住我的心扉。
高三的作文8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,四面環(huán)山,充滿活力的美麗。鄉(xiāng)村生活豐富多彩,平淡有趣,有趣充實。
在農(nóng)村的清晨,薄霧像薄紗一樣彌漫在空氣中。黎明時分,人們起床做早餐。炊煙裊裊,鳥兒啼叫。一家人圍在桌子旁,開始開心地吃起來。雖然簡單明了,但是大家都吃得津津有味。早飯后,人們拿起鋤頭等工具出門——這是他們的日常用品。
走在鄉(xiāng)間小道上,享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣;微風,在人們的笑聲中,夾雜著幾聲清脆的鳥鳴;蝴蝶在空中飛舞;路邊的小野花舒展著柔軟的身體。一眼望去,遠處稻田藍色的.波浪微微搖擺,襯托出一片綠色的海洋;山丘上長滿了綠色的果樹,像樓梯一樣,卷起綠色的畫卷。
河水就像一條銀色的絲帶,河水就像一個歡快的精靈唱著甜美的歌,向遠方奔去。河邊的草柔軟有彈性,真的是天然的游樂場!男孩們在這里翻筋斗,放風箏。女孩們用麥稈和漿果編織花籃。孩子們的笑聲和笑聲傳得很遠很遠......
傍晚,太陽落山的時候,干了一天活的人帶著鋤頭回家。他們流下的汗水混合著稻草的香味和泥土的香味。夕陽的余暉使黝黑的皮膚閃閃發(fā)光。
鄉(xiāng)下的夜晚安靜而美麗。漆黑的夜空中,偶爾只聽到幾只青蛙。努力了一整天的人可以得到充分的休息,他們在等待明天冉冉升起的太陽。
農(nóng)村的人民勤勞樸實,孕育著豐收的喜悅和希望!日復一日,年復一年,鄉(xiāng)村的生活沒有了城市的喧囂繁華,而是簡單而充實,充滿活力和詩意!
鄉(xiāng)村生活是一幅畫,一首詩,一首歌,醉人而向往!
高三的作文9
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里開不出耐寒的花朵,舒適的.環(huán)境里,造就不出時代的偉人,有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”接下來我就給你講講我成功背后的故事吧!
小時候,看著別人在臺上翩翩起舞時,我心里就想:“等我長大了,一定要當個舞蹈家!”于是我求著媽媽給我報了一個舞蹈班。第一節(jié)課老師教我最基礎的動作,開始時還好一點,但總覺得越往后越難,學了幾年,老師說:“我們這一年有一個舞蹈考級,誰愿意參加,回去跟爸爸媽媽商量一下,同意后下星期一告訴我,知道了嗎?”
我回去跟媽媽一商量,媽媽說:“這是個好機會,你一定要把握住。”離考級還有幾個星期,我們的訓練比以前更累了,下午在學校練,晚上在家練,每天睡在床上,渾身哪都疼。那是離考級的最后一個星期,老師讓我直腰,我直不起來,老師拿來個瑜伽墊,讓我趴在上面,給我開腰,我最害怕的就是開腰了,老師硬把我按下去,疼得我眼淚都出來了,但老師按完,確實比以前直了,跳舞也好看多了。到了考級這一天,我順順利利地跳完了舞。這時,再想想我前面的疼、累,也就算不了什么了。
從這一次的考級中,我明白了,每個人成功的后面都有一個驚人的故事。你們有嗎?
高三的作文10
仙人掌是墨西哥的國花,那里又叫仙桃。由于世上共有兩千多種,而那里又占了一半以上,所以又叫仙人掌之國(仙人掌又名:仙巴掌、霸王樹、火焰、火掌和玉芙蓉)。曾經(jīng)有一個傳說:一只鷹嘴里叼著一只鷹,在空中尋找著息棲地,忽然,它被一個開滿黃色小花的巨大仙人掌吸引住了,便落在了上面。一個人因此被神仙托夢:一個仙人掌上上落著一只鷹和蛇的地方是你們的國家。他們果然找到了,并建立了自己的國家,還起了響亮的名字:墨西哥。開始了新的'生活,國徽也因此成立。
仙人掌呈深綠色,外表更是蒼翠欲滴。
仙人掌也和其他植物一樣,有根、莖、葉、花和果實。其實,葉就是它的刺,因為是為了在干旱的沙漠中減少水分的蒸發(fā)才退化成刺。莖很肥大,像一個個綠色大巴掌,一片連著一片,所以才是仙人掌的水庫。在淺土層中的根很聰明:一旦到了干旱季節(jié),它就會和土分開,怕自己的水分被吸收完,每當?shù)接昙舅謺L出許許多多的根。它的花顏色各異,有白的黃的……
仙人掌不怕干旱和貧瘠,有堅韌不拔的精神,有人做過這么一個實驗,把仙人掌放入一個袋子中六年,澆上水,它照樣生根發(fā)芽,真不愧有“沙漠英雄花”之美譽
仙人掌含有多種營養(yǎng)。李時珍當年就說:“常吃仙人掌,可以長壽。”在墨西哥有一個諺語:一天一片仙人掌,年齡不隨時間長。如果用來做藥材,能降血壓、血糖,可以清熱解毒養(yǎng)顏美容消炎止痛和增強免疫力。啊!它的作用真大!
仙人掌雖然不像牡丹那樣美麗,也不像梨花那樣潔白,但它那種精神確實讓我佩服。
高三的作文11
說到珍惜,其實,有很多的東西需要珍惜:親情,友誼,生命,時間。但是,你是否真的珍惜過某一個東西?
親情,這個溫暖的詞匯。不但溫暖著你我,也溫暖著所有人,母愛是親情,是偉大的,它就像一把傘可以替你遮風擋雨。父愛是親情,雖然是嚴厲的,但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛,他們的愛是溫和的,是你生活中的好伙伴,在你哭泣時給予你安慰,在你開心時與你分享快樂的滋味。我的`姐姐,是我生活中學習的小老師,總是教給我學習的好方法,記得有一次,我的考試很不理想,回到家后,姐姐像一個有淵博知識的老師,不厭其煩的為我講著卷子的錯題,還反復的給我出同一類型的題,直到我明白為止,盡管當時我聽了進去,但姐姐講完題后,我還是不爭氣的流下了眼淚。當時我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情,因為姐姐是我一生中很重要的“導師”,是我一生中很重要的親人。
友誼,它是我們每個人都需要珍惜的,它就像一股清流,送給我們生命中重要的一部分。
生命,它是父母賜予我們的,雖然是自己的,但同時也是父母的,珍惜自己的生命,給父母一個好的回報。若你失去了生命,親人會痛苦,朋友會難過,自己也會后悔自己的生命有遺憾。
時間,一分鐘在你的眼里或許算不了什么,但其實,它是珍貴的,我們應該珍惜每一秒鐘,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這不就是呼吁我們要珍惜時間嗎?
珍惜親情吧!它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧!它是最金貴的光陰。珍惜生命吧!它只能擁有一次。珍惜時間吧!只有抓住它,你才不會后悔。珍惜所有你所擁有的東西吧!這樣才不會使你的人生留下遺憾。
高三的作文12
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責人之心責己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個叫藺相如的上卿,由于護駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的'心思,當他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學會寬容,對人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當他得知諸葛亮的神機妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結局。哎,這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦。當別人不小心撞到你的時候,你應該對他說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西向你道歉時,你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的時候,你應該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對你的憎恨。
雨果說過:“最高貴的復仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里的春風,融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
高三的作文13
世上有著那么多的人,也就有著那么多的人生,正如世界沒有兩片機同的葉子一樣,沒有哪個人的人生是與別人相同的。
淡泊人生,方能成就偉大的事業(yè),居里夫人,史上唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女士,當記者到她家采訪時,竟發(fā)現(xiàn)了一個令人驚嘆的事實——她的女兒正拿著她的獎杯玩。作者便問她為什么,她只是回答了一唏,因為女兒喜歡。正量力而行為她這淡泊,才使得她發(fā)現(xiàn)了鐳這一元素。
又是一位偉人——愛迪生,他的這一生發(fā)明了一千多項發(fā)明于生活實際,當有一天他實驗室發(fā)生爆炸而升起滾滾濃煙與星火時,他的兒子叫他遠離實驗室,他卻對兒子說:“多好的一場大火,燒毀了我無數(shù)次的失敗,明天,又是一個新的開始,正是因為他的這種淡泊,才使他最終找到制做燈絲的材料——鎢。
笑對人生,方能過得精彩。生活中的我們每天都在發(fā)生著如意或不如意的事情,難道我們就要因此處在郁悶和高興之間嗎,何不笑對人生,每天都過得開心,快樂。
唐伯虎,年少時家門衰微,他卻沒有因此消極,而是憑借自己的天資聰慧,最終奪得四大才子之首。而他經(jīng)常說的'一句就是,別人笑我太瘋巔,我笑他人看不穿。
充實人生,方能逆水行舟,蘇乞兒,因家中有錢,每天吃喝享樂,卻不讀書,最終被貶為乞丐。開始他也是消極的,但他到了后來每天苦勤學苦練,白天不耽誤一刻鐘的時間,最后中了武狀元,這是誰都沒有想到的事情。
水能載舟,亦能覆舟,如果我們正確對待人生,采取積極的態(tài)度,我們亦能到達人生的最巔峰,淡泊人生,笑對人生,充實人生,這三種對待人生的態(tài)度,無一不是正確對待人生的態(tài)度。如果想過得精彩,就做起來吧。
高三的作文14
初中的時候,中央十臺播過一個節(jié)目,叫《高考狀元經(jīng)驗談》。我一集不差全看下來了,我媽媽還幫我做了筆記。我由衷的地佩服他們。我覺得他們最厲害的是那份激情,那種愿意把每一天井井有條地安排到秒,愿意對自己的生活從頭一直負責到腳的態(tài)度。
我在二中,身邊都是有激情的人。在他們的感染下,我的日子變得激情澎湃。
石家莊的盛夏,外面難得有人,只有知了掛滿了夏樹。像古老的滴漏一般我的汗水永不卻步,時不時飛來挑釁的還有巨大的蚊子。但是當我把自己投入到題目里,我就像進入了另一個世界,把這一切都忘記了。
暑假總結是這么寫的:“這是一個熔化一切的.夏天,融不掉的只剩下一麻袋草稿紙,還有幾筐實驗報告。”
其實還有我們的信念,幾年后的我很想補上這一句。
又有一段時間,我在學習運動的合成與分解時遇到了困難。所謂的“日有所思,夜有所夢”,看來是真的。每當我沉沉入夢,夢鄉(xiāng)中一個一個巨大的箭頭都會如期而至,有時我甚至能把數(shù)值算出來。在夢里還在想問題,這種事以前也聽說過。(勵志文章)凱庫勒結構式就是他在夢里突然領悟到的。不過我以前一直把那當成一段傳說而已,或者是一種藝術手法什么的,真是愧對前輩了!
另一件事,是轉述自我的班主任之口。他門下曾有一名復讀的女生,她用了一年的時間,完成了驚人的逆轉。怎么辦到的呢?他也不知道。只是聽這個女生自己說,這一年她從沒有看見過太陽。這就是披星戴月嗎?我以前也當做文學手段了。
但這些都是真實的。
想成為高考狀元,那就得比他們更有激情才行。
想過更有意義的生活,就還得再有激情一點。
激情澎湃的生活,永遠是美好的。
高三的作文15
“當”、“當”,廚房傳來我媽媽切菜的聲音。
這是我想起了機智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島,但是卻并不慌張,而是利用現(xiàn)有的資源,自己制作生活用品。這實在令人佩服。
這使我想到了我們現(xiàn)在的學生。因為各個都是獨生子女,隨意家長對自己的孩子呵護備至,夸張到連書包都要替孩子收拾。如果要用幾個詞來形容的話,那就是“,飯來張口,衣來伸手”。其實家長們大可不必這樣,這樣的愛是溺愛,不僅不會使孩子更好,反而會害了他們。魯賓遜就是我們學習的.榜樣,像他這樣的人值得我們學習。
俗話說的好:“可憐天下父母心”。我們學生應該從魯賓遜身上明白,我們最起碼應該做些自己力所能及的事情。自己收拾書包;自己疊被子;自己吃飯······
我們能做的事情還有很多,希望我們中學生更能給周圍的人氣榜樣。
我感觸最深的就是我們的家長。雖然是那么的愛我們,但是更多的卻是溺愛。其實,家長們的心理我也理解。一家就一個孩子,哪位家長又不疼愛呢?不過我要告訴你們:孩子都長大了,你們已經(jīng)不需要對孩子無微不至的關懷了。他們已經(jīng)可以做一些力所能及的事了。
放手給孩子飛吧!雖然他們還未成熟,雖然他們還未謹慎,雖然他們有時還很幼稚······
不或,是你們應該放手的時候了。
同學們,是我們改變自己的時候了!因為我們長大了,不再是是父母心目中那個還在牙牙學語的孩子;。因為我們長大了,不再讓親戚朋友們擔心了;因為我們長大了不再那么大大咧咧讓家長操心了······
請銘記“魯賓遜”,他那堅定的意志,他那頑強不屈的精神,他那敢于冒險的精神。
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