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五年級的作文300字

時間:2024-01-23 18:36:15 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字必備(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字必備(7篇)

五年級的作文300字 篇1

  人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹

  人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的`小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

五年級的作文300字 篇2

  我家的魚缸里養(yǎng)了四條小金魚,有兩條紅色的,一條紅色帶黑斑,一條白色的。

  金魚有一雙圓圓的黑眼睛,楓葉型的魚尾。小金魚有共六個鰭。腮下有一對,肚子上有一對,像四個船槳;尾部有一個鰭,想船舵;背上有一個鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進(jìn)、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片,鱗片是半圓形的,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

  金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時,金魚要是不餓,總是慢吞吞地,它們先觀察周圍有沒有危險,再吞吃食物;如果非常饑餓,它們一見到魚食,就會象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮,睡覺時總是睜著眼睛,一動不動,讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢,讓那些比它們強(qiáng)的.魚遠(yuǎn)離他們。

  小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生,一般在暖和的春季,氣溫十六度到二十度的時候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個,魚卵靠自身營養(yǎng)長大。氣溫二十度左右,一般最多五六天就能孵出小魚。

  通過養(yǎng)魚,我增長了許多知識。我想只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚有趣的故事。

五年級的作文300字 篇3

  有人說困惑時尋求新知識的糧食,困惑時思維的開發(fā),困惑是成功道路上不可避免的,只有困惑我們才會積極的去尋求探索。

  記得那一天,我和媽媽坐上地鐵,一起去看多肉植物展,我的'小姨住在喬司,我們一起去。剛進(jìn)地鐵人不多,我們便找了個邊上空位多的位子坐了下來,一站一站的過去了,人越來越多,一下子空位全被占了,只剩下我旁邊的一個空位子。

  媽媽見了,對我說:“你做過去一點(diǎn),等會你小姨來了就沒位置了!”我聽話地坐過去一點(diǎn)。

  過了一會兒,一對母女走了過來,那個小女孩想過來坐我的位置,我猶豫了,顯得如坐針氈,很不自在。媽媽對她們說:“這個位置有人要坐的。”可我還是讓了,那個婦女還在那數(shù)落,媽媽生氣地說:“都給你們做了還那么多廢話!”我真不知該怎么做,到底我做得是對,是錯?

  人生的道路往往會迷失方向,成長的過程中避免不了困惑。隨著一步步的成長我的困惑并未消失,反而更糾纏我,到底是誰不對呢?我百思不得其解……

五年級的作文300字 篇4

  我有一個心愿,就是發(fā)明一個多功能智能機(jī)器人,為人類服務(wù),使人們的生活更加美好,幸福。

  它的外形和人相似,頭上有一根短天線。無論你在什么地方,它都能準(zhǔn)確定位。我們班經(jīng)常有同學(xué)放學(xué)不回家,一直玩到很晚。家長很擔(dān)心,如果家家都有一臺這樣的機(jī)器人,家長就再也不用擔(dān)心找不到自己的孩子了。

  它還有一個功能就是可以監(jiān)測主人的`身體健康。比如:你將要生病了,它就會提前提醒你注意調(diào)理身體,使人們不再經(jīng)受病痛的折磨。

  它還可以預(yù)知危險,當(dāng)主人生命受到威脅時,它會及時對主人進(jìn)行救助。這樣人們在生活中就不用擔(dān)心自己會受到意外的傷害,可以放心大膽、自由自在的生活了。

  你還可以隨時隨地對它發(fā)出指令。比如:你想看電視,它就會打開電視讓你看;你想開車去游玩,它就會自己開車導(dǎo)航,到你要去的地方;它還會陪伴獨(dú)守空巢的老人聊天,干家務(wù),使老人不再孤單、寂寞。

  總之,我要發(fā)明的機(jī)器人即能幫人們做自己會做的事,也能幫人們做自己不會做的事。

  只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

五年級的作文300字 篇5

  悄悄地,悄悄地,春天的腳步近了,春姑娘攜著個小花籃,披著一身五彩衣,走進(jìn)了大地。

  小草兒被春風(fēng)給喚醒了,悄悄的從土里面了出來,伸伸懶腰,好奇的睜開眼睛,觀察這世界,此時,它的眼里已經(jīng)滿是對未來的向往和期待。

  在一陣陣春風(fēng)之中,沉睡了一個冬天的樹木也都紛紛蘇醒了過來,柳樹抽出了嫩芽兒,像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,美麗極了,楊樹,桃樹,杏樹也都你不讓我,我不讓你,紛紛長出了嫩綠的樹葉兒,引得人們紛紛前來游玩。

  春姑娘又將花籃灑落在大地上面,于是一片片草地上面長出來了一朵又一朵的美麗的小花兒,有紅色的,還有白色的,還有黃色的`,可以說是應(yīng)有盡有,數(shù)也數(shù)不清楚,散在草叢里像眼睛,像星星,仿佛還在不停地眨呀眨的,可好玩了。

  在一陣子春雷打響后,竹筍兒爭先恐后的冒了出來一個個吮吸著這一陣春雨,不停往上長,為春天添上了一道美麗的風(fēng)景線。

  俗話說的好,“一年之計在于春”剛起頭兒,農(nóng)民伯伯們便在地里揮灑著汗水,我們也該投入學(xué)海中……

五年級的作文300字 篇6

  我喜歡學(xué)校的生活,因為那里是孩子的天地,有和孩子一起編織的夢,有和孩子一起的笑聲,一張張純真的笑臉迎著你,一個個天真的孩子圍著你,想一想都會讓人陶醉,讓人欣慰。

  走進(jìn)教室里,就像蝴蝶飛入花叢中,可以自由自在的飛舞。講起課來,看到一個個聚精會神的小腦袋,你會像演員一樣,繪聲繪色的表現(xiàn)著自己,也會毫不保留的把知識傳替給孩子。

  我愛這群孩子,富有童趣的生活讓我更年輕,更幸福。

  開學(xué)了,我擔(dān)任了一年級的教學(xué)工作,雖然對上屆的孩子充滿了留戀,但對自己的工作依然充滿信心。可是隨著年齡的增長,曾經(jīng)拿到名單就能記住學(xué)生名字的我,始終記不住孩子的名字,學(xué)生入學(xué)一周,我對孩子說的最多的一句話就是:“你叫什么?”最后問得我自己都不好意思了。

  干脆說:“請這位同學(xué)。請哪位同學(xué)。”有一天,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣?xùn)|西:名字的'坐簽。他們都把自己的名字寫的大大的,放在了自己的書桌上,看到這一切我很感動,也很欣慰,孩子們真的很有心,也很懂事。教這樣的學(xué)生,怎能不幸福呢!

五年級的作文300字 篇7

  我長大以后,想當(dāng)一個做泥人的人。我為什么要去做泥人呢?你們看了這篇短文就知道了。

  也許我的理想你會感覺很土,因為做泥人是一個又臟又累還賺不了大錢的活,但我能從中找到快樂。

  我自己悠閑的坐在自己的小店里,小店門口有個院子,我種了很多花,安靜的捏著我的泥人,多安逸呀!

  每天早上去學(xué)校門口看一下,停在旁邊的小徑里喊著:“賣泥人了,漂亮的泥人。”有一個小朋友走過來說:“叔叔,這個泥人真好看!”“是嗎?那這個送給你。”我說。小朋友高興的`跳著跑走了。

  傍晚,我推著小車回家了,我把曬干的泥人涂上了顏色,就去睡覺了。

  每天都是這樣,我的生活多安逸,多快樂呀。但每天發(fā)生的事情不會一樣。

  我也許生活條件不怎么好,但是平凡中有很多美好,自由,安逸。假如你要坐在我的小店里,你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼,不過,這都是你的想法,我不管,我只要自由自在的過日子就行了。

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