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二年級堆雪人作文

時間:2024-01-23 17:32:01 二年級 我要投稿

二年級堆雪人作文3篇【優(yōu)】

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級堆雪人作文3篇,希望能夠幫助到大家。

二年級堆雪人作文3篇【優(yōu)】

二年級堆雪人作文 篇1

  在這個寒冷的冬天里,外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花,地上就像鋪上了銀白色的地毯。

  小明、小剛準備出去堆雪人,媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了,他們立刻跑出去,像風一樣的`速度。小剛拿著鐵鏟做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又開始做雪人的頭,小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什么,小明突然想了起來說;“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他們各自尋找,終于找到了,用卡紙折成帽子,用兩個石頭當眼睛,用一根紅蘿卜當鼻子,用一根細長的毛線當嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應該冷,小剛把自己的圍巾給了雪人,這樣雪人就不會冷了。

  可是,雪人會不會很孤單,他們說;“我們給雪人做一個小伙伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個小女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結。雪人仿佛在說;“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結。還讓我有了一個陪我睡覺、做游戲、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在說;“謝謝你們把我制做了出來。”

  小明、小剛都說;“今天是最快樂的一天。”

二年級堆雪人作文 篇2

  今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

  到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子跟嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜跟一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的.左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥哥這兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

二年級堆雪人作文 篇3

  寒假里的'一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來,樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

  我和弟弟來到家門前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子,又滾了一個小雪球,搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞,把兩個杏仁放在洞里當眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了,多么可愛,我們看著雪人滿意地笑了。

  我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

  

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