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五年級的作文300字

時間:2024-01-23 16:35:25 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  我今天一進教室,首先看見一棵很大的圣誕樹和獎品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹。還用彩條裝飾了教室。午覺后我們出門站隊再回來表演了很多節目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個人都在快樂的跳舞唱歌,歌聲很優美很響亮。圣誕老人還和我們合影,還給我們發了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長和我們在一起過圣誕節,他們有的在拍照片,有的在給我們發吃的,有的在作鬼臉好,還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發夾和我們一起做游戲。還給我們發了很多好吃零食。蛋糕也是家長發的,今天的蛋糕味道好極了,而且是我喜歡的小熊貓形狀的'。最后張老師給我們發了又紅又大的蘋果。

  希望我們在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個小朋友發了圣誕小賀卡,上面寫滿了張老師和周老師對我的希望和滿滿的愛。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康,工作順利。我也會好好表現,快快進步,做個媽媽的好孩子,老師的好學生。

五年級的作文300字 篇2

  每個人都有自己的夢幻家園,這也是每個人向往的空間。我呢?我向往的夢幻家園是在一個美味的糖果屋里。

  早上我剛剛醒來,我發現我身上的被子上是甜甜的果凍。床架全是香噴噴的巧克力構成的。我回頭一看,天。∽雷邮窍銍妵姷牡案庾龀傻。我的口水都快流出來了。我搜遍了全身,終于找到了一把小刀。我迫不及待的跑過去,一著急,刺溜,摔了一跤。我定睛一看,原來是菠蘿地板。我用小刀,挖了一塊兒菠蘿,又切了一塊蛋糕,絕了,“嗝”!飽了,需要消化消化了。

  來到院子里,仔細一看,糖果屋的瓦片是餅干組成的,門是薯片做的,窗戶是冰激凌做的......我的饞蟲又被勾上來了。心想:我要去房頂上好好大吃一頓,可是要到房頂上去必須找到合適的工具啊!哪有啊?我東張西望,終于發現了一架梯子,原來這梯子是甘蔗做的`。太好了!我立刻把梯子架在屋檐下,飛一般的向上爬去。我上去了,大口大口的吃起來,正在我美滋滋的時候,突然,刺溜一聲,從房頂摔到了后園的池塘里,我一看,吃了一驚,池塘里的水竟變成了涼爽的汽水。大樹牛奶糖做的。剛剛開放的花長出的竟是糖果......院子里一片糖果的世界。

  這就是我心目中幻想的家園!

五年級的作文300字 篇3

  中國有五千年的歷史文化,在那悠久的歲月中,古人是必不可少的。如果沒有他們,也就沒有現在。

  那天和往常一樣,我一早起來便拿著本書在閱讀。那本書的名字叫《武則天傳》。翻著翻著,便入了迷。突然,我看到了一個眼熟的.名字——狄仁杰。原來,我曾經陪表弟看過一部在中央電視臺播出的“少年狄仁杰”。

  不久,我從電視上看到,太原衛視正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便認真、入神的看了起來。我一口氣,竟將三部全都看了一遍?赐旰螅屹潎@不絕。個個人物都演得栩栩如生;句句話與都說得鮮明、動人;處處情節都觸動人心。在我的推薦之下,爸爸媽媽也忍不住看了起來。他們和我一樣,看完之后,也是贊不絕口:“嗯,這片拍得很不錯嘛!”“就是,難怪女兒特喜歡看!

  有一天,爸爸媽媽對我說:“在八月份還要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢!薄罢娴膯幔俊薄爱斎皇钦娴。”我一得知這個消息,便欣喜若狂,恨不得早點到八月份呢。

  他就是我崇拜的歷史人物。

五年級的作文300字 篇4

  在我房間的書桌上有一個小鬧鐘。它已經陪伴我整整兩年了,是我上一年級時爸爸送給我的小禮物。

  小鬧鐘可漂亮啦!它的`外形像一座小巧玲瓏的房子,旁邊有個小風車,風吹過來的時候,風車就呼呼地轉動。在房子的中間,有一個鐘盤,透過玻璃罩,可以看見12個數字均勻的排列著。鐘盤中間有兩只小兔,那兩只小白兔好像是在捉迷藏。鐘盤上有四根針,分別是:鈔針、分針、時針、鬧針。秒針就像是一位運動員在賽跑,分針像一位老人在散步,時針像一位年過八旬的老人走得很慢很慢,鬧針平時站著不動,只有你去推它一把,也會走得很快。

  小鬧鐘對我的幫助可大了!晚上,我睡覺之前上好弦,把它放到床頭,嘀嗒嘀嗒的聲響就是一首催眠曲,伴我入睡。早上,叮零零響聲,把我從睡夢中叫醒,迎接新的一天。我寫作業的時候,嘀嗒嘀嗒聲好像在叫我抓緊時間,好好學習。

  我有這樣一個鬧鐘,能不喜歡嗎?

五年級的作文300字 篇5

  從外地歸來,最擔心的是母親的身體。

  我剛忙完手中的活計,聽到的是睛天霹靂,不由得流下了滾燙的淚水:“你的母親為你找野莓,摔斷了腿,你快去看看吧!你的母親還在想念你呢!快去看看!”我一刻不等,立刻打了出租車,向老穿趕去。

  我回到家里,看見母親雙手顫抖著拿著水杯,嘴唇發白,額頭上流著幾滴汗水。我連忙跑了過去,握著她的手,忽然發現時間過得真快,轉眼間那雙稚嫩的手變成粗糙的手,這手似乎是歷經了時光的摧殘,讓人變得堅強,讓人變得勇敢。

  母親笑了笑說:“沒事,看!野莓!”母親張開了雙手,野莓雖然不多,卻是寄托著母親對我的愛,那野莓水濺到她的手上,紅紅的,黑黑的,融合在一起,描繪著一位母親的堅強,描述著一位母親悲慘的`經歷,讓人聽了,不得落淚,感嘆著這位母親的堅強與信念。讓人敬佩。

  自從那天以后,我就把母親接進城去,每天照看她,看著她那雙黑黑的手,經常暗自落淚。也帶她去看過醫生,她卻不去,最后還是得了老年癡呆,因找我而走失了。那是她嘴里還念叨著怎樣給我弄點野莓。

  !母親她那雙黑黑的手!啊!母親她的堅強!!母親的關愛和照顧!!母親!我的母親!謝謝你多年以來的照顧!謝謝你!

五年級的作文300字 篇6

  您好!我是鯨。

  我們鯨和其它大型魚類不一樣,我們是用肺呼吸的,每過一段時間就浮到海面上,大口吸氣。當然,我們不是用嘴呼吸的,我們的鼻孔長在腦袋頂上,并且我們還是哺乳類動物?墒沁有人們叫我們鯨魚,嗚嗚!隨讓我們長著魚的身體。

  我們鯨分為兩大類:一是須鯨,比如“長須鯨、藍鯨┄。

  二是齒鯨,比如:虎鯨、獨角鯨┄。

  我們須鯨可是海洋中的唱歌高手,我們也利用這唱歌好的.優點來進行捕獵。有些魚的速度很快,要想僅僅用這只大嘴就吃掉他們,恐怕速度跟不上,所以我們總是集體捕獵大的魚群。首先由幾頭鯨進行驅趕工作,再由兩頭鯨唱歌將魚群驚嚇而散開,其它的鯨魚吐出氣泡,形成水墻,把魚群困住,這樣就可以飽餐一頓了。

  則齒鯨,喜歡捕捉海獸,比如:海鷗,海獅、企鵝┄┄。可大餐的時間可是有限的哦!因為,這些海獸只有在發情期才會進行遷徙,才會去繁殖地哺育兒女,這時就是齒鯨的“美食節"。齒鯨一般捕捉分離群體、大意的海獸。通常它們會先潛伏在水中觀察情況,時機成熟后,突然沖上海岸,將獵物咬住,再通過拍打的方式使自己離開海岸,享受美餐。有趣的是,有時鯨群還會把獵物當玩具甩來甩去。

五年級的作文300字 篇7

  有人說春天是一位高明的畫家,我卻說春天是一位神奇的音樂家,指揮棒輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動聽的聲音,不信你聽——“沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,我分明聽到春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長,快快長,一年之計在于春呀!”

  “唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來,可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起床,快起床,一天之計在于晨喲!”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜呢。古時說“紅杏枝頭春意鬧”,我想鬧得最歡的應該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

  “嘩嘩嘩”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果來到郊外,你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會聽到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的'聲音......

  “嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春風中傳來了陣陣歡笑,那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。

  你說,春天是不是位神奇的音樂家?

五年級的作文300字 篇8

  時間像風一樣,二十年后,我回到了故鄉,可眼前的景象卻讓我震撼。

  這是怎么了?昔日的教學樓,已變成了一棟高科技樓房,再也不用老師了,學生自己就可以自學。操場,已變成了高科技操場,同學們再也不用怕出現危險了。

  這是怎么了?昔日的道路,已變成一條條飛行輔助路,街道上,大街小巷,沒有一臺車,到處是飛機,卻沒有一點噪音,也沒有任何污染,靠電力飛行。

  這是怎么了?昔日的小區,已變成了一塊新能源小區,小區里,綠樹成蔭,一條條防滑道路連接了各個樓房。

  這是怎么了?昔日的家里,已沒有昔日繁忙的.場景,一臺臺機器人在勤奮的工作,還有一些機器在為家人按摩,并且端茶送水,人們再也不用為繁忙的家務事情而煩惱。

  這是怎么了?昔日的公園,變得更加漂亮,公園里"五臟俱全",可以玩大型游戲設施,可以爬山,可以休息,可以運動,也可以做其他事。那里的樹,不僅凈化空氣,還可以汲取空氣中可貴的東西。公園的變化太大了。

  這是怎么了?昔日的海,有許許多多漂浮的垃圾,而現在,什么都沒有了,海碧藍碧藍的,水里有成群結隊的海洋生物,說不好聽的,都可以直接飲用了。

  這是怎么了?

五年級的作文300字 篇9

  今天上午放學回家,外面突然下起了一場春雨。這雨千姿百態,我趕快加快腳步,回家去欣賞這場“貴如油”的春雨,去聆聽這動聽的交響曲。

  我到了家,欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上,響起了“噼里啪啦”的聲音;雨打在玻璃上,響起了“啪啪”的聲音;雨落在湖水里,響起了“滴答”的聲音;雨落在孩子的臉上,孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音,就如演奏了一場動聽的交響曲。

  春雨是一位有名的'造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上,柳枝感動得流下了淚水;春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅,桃花樂紅了臉;春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上,大地媽媽顯得格外美麗;春雨把項鏈戴在小草上,小草格外引人注目。春雨真是神奇,把世間萬物變得那么美麗。

  春雨是音樂家,它可以讓世間萬物唱起動聽的歌謠;春雨是造型師,它可以讓世間萬物變得格外美麗。

  可是轉眼間雨停了,這場既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機勃勃,使世間萬物都顯得格外精神!

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