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五年級作文

時間:2024-01-23 13:55:43 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文

五年級作文 篇1

  端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。你們知道為什么嗎?因為我出生在端午節(jié)這一天,所以端午節(jié)注定與我有緣。每到這一天,全國人民都在為我過生日,那感覺簡直是太爽啦!

  今年的端午節(jié)更是不一般。我們班特意組織了一次有意義的活動。你一定猜到是要包粽子,吃粽子啦!但是只對了一半。不信,你看……

  活動開始了。只見兩位小主持人李泓文、張知行溫文爾雅、亭亭玉立地站在講臺前。一身華麗的漢服把他們襯得格外精神。同時似乎也把我們帶到了偉大的中國古代。這時,張知行開始說話了:“今天……來……有……”哎呀,怎么一開始就結巴了。原來由于她太緊張了,一下子不知道說什么了。好在李泓文靈機一動,在緊要關頭接話道:“今天出席我們活動的嘉賓有檀老師、徐老師,大家歡迎。”真是有驚無險,活動順利開始。

  在主持人既風趣又幽默的介紹下,我們初步了解了端午節(jié)的來歷。同時也讓我們知道了為什么民間在端午節(jié)時要包粽子,賽龍舟,泡雄黃酒等等。接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié):大家一起講與端午節(jié)有關的PPT。你別看我們年紀小,本領可大著呢。每個人都精心準備了精美而富有內(nèi)涵的PPT。

  蔣姜的PPT雖然只是告訴我們包粽子的方法,可是每一張幻燈上面都有一個精心設計的小粽子圖案。有的是伸著手的萌萌的小粽子,有的是可愛的瞪著大大眼睛的小粽子,還有的'是看起來就讓人流口水的美味小粽子。真是五花八門,眼花繚亂。可見蔣姜真是煞費苦心!

  下一個是李泓文,他的風格完全不同于蔣姜。他不僅PPT做的精美,講得還特別幽默。讓我印象最深的是:當他說到他是吃貨的時候,幻燈上正好顯示的是一只小豬正在狼吞虎咽,更可笑的是李泓文還學了幾聲小豬的叫聲。不僅全班同學哄堂大笑,就連班主任檀老師都忍不住笑出了聲。

  就在我們興致高漲的時候,一股股粽葉的清香飄進了我們的鼻子。原來家長團們已經(jīng)把她們親手包好的粽子煮熟了。“吃、吃、吃……”同學們?nèi)滩蛔〈蠛傲似饋怼S谑且活D美味的粽子大餐讓我們大大飽了一回口福。

  在端午節(jié),在學校,在我的生日當天。我們?nèi)嗤瑢W一起分享端午節(jié)的點點滴滴,一起品嘗美味粽子的甜甜蜜蜜。今天真令我難忘!

五年級作文 篇2

  寒冷的秋風侵襲大地,使大地失去鳥的歡唱,花的芳香。遠離故鄉(xiāng)二十年,這時我才體會到離鄉(xiāng)的痛。我思緒萬千,往事一幕幕涌上心頭 。和伙伴們玩耍時歡笑;下桂花雨時那芳香的味道;參加辯論賽時的熱鬧,都深深地印在我腦海里。我決定回學校看看。

  走進校門口,一種熟悉的感覺涌上心頭,我仿佛是一個遲到的小學生,在走廊上飛跑。我跑到餐廳側門旁,迎春花那綠色的枝條從墻上垂下來,好像綠色的窗簾,隨風飄動,我的思緒也飄動起來……那是一個春天,迎春花開得正旺。我和劉點甜撿了一朵花丟在草坪中,便不理它了。過了幾天,那花漸漸枯萎,我想到了一個主意。第二天,我撿了許多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫來,指著那一堆迎春花說:“我和點甜前幾天扔了一朵花在那,它枯萎后,就長出了這么多花。”依依半信半疑,我正要說服她,突然吹來一陣風,迎春花隨風去旅行了,我也被揭穿了。我呆呆地望著枝條,好不容易緩過神來,一轉身,桂花林映入眼簾。桂花的香氣撲鼻而來,我隨著香氣又到了另一個世界:我喝點甜吃完飯散步,在桂花林。“哇!好多桂花!”遠看,樹旁好像灑了一地的橙汁。我們走近了,原來有人在搖桂花。我們也進入了雨中的世界。上面的'同學盡情地搖桂花,下面的同學淋著桂花,滿身都是,在旁的觀眾哈哈大笑。到了大操場,我坐在草坪邊,低頭拔著草,想起了運動會時的歡騰:參加比賽的同學們健步如飛;有些熱心的同學拼命喊加油,看到自己班的贏了,就歡呼一下,而一些同學無聊地拔草,一聽自己的朋友破紀錄了,就去議論一下,接著干自己的“偉大工程”……

  臨走時,我不舍地看了一眼,那帶給我樂趣與知識的地方——再見育才小學。

五年級作文 篇3

  在天宮里,住著雷公電母一家。一天,雷公和電母的孩子風大哥和雨小妹心驚膽戰(zhàn)地走在放學回家的路上。是因為今天學校考試他們倆都得了個零鴨蛋,老師會發(fā)信息告訴家長,回家后肯定又要挨爸爸雷公的批評或者打罵。

  回到家爸爸果然氣勢洶洶地對他們倆說:“你們今天考試了,快把試卷拿出來給我看。”這時,風大哥慢慢吞吞地拿出了試卷,爸爸一看上面的分數(shù)就暴跳如雷,掄起拳頭就打,,從小被媽媽電母嬌慣了的風大哥和雨小妹嚇得哇哇大哭。聞訊趕來的媽媽電母見寶貝被打,連忙沖上去護著孩子對雷公說:“已經(jīng)考了,打又不是個辦法,你小時候念書考的鵝蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服氣地對電母說:“鵝蛋又怎么樣。你小時候念書考的可全是駝鳥蛋難道數(shù)量還少嗎?”雷公與電母相互挖苦諷刺說著說著,從吵架升級成打架,他們摔盤砸鍋,連自己的看家本領都使出來了。雷公把電母劈得皮開肉綻,電母把雷公擊的頭暈眼花。看到這種情況,風大哥和雨小妹站在爸爸媽媽的.面前哭著說:“請你們不要再爭吵了,都是我們的錯,從今以后,我們決不貪玩,好好學習,認真聽講,爭取考出好成績。”雷公電母聽了孩子的話后心里也感到很慚愧,心想:父母吵架對孩子的心靈創(chuàng)傷是難易彌補的。我們決不能感情用事,應該要有很好的教育方法,才能達到好的效果,以后也要多加注意。

  這場爭吵的風波終于平息了,一家人又過上了和諧幸福的日子。

五年級作文 篇4

  我有一個家,有一個平凡的媽媽。我愛我的家,也愛我的媽媽。

  我的媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。

  別的媽媽對自己的子女都很關心,我的媽媽也不例外。

  記得那是冬天的一天下午放學回家時,天正下著大雨,我上樓梯的時候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的.額頭,看著我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上,風叫吼得更厲害了,雨下得更大了,風雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后,媽媽給我掛了一個號,醫(yī)生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點了點頭,激動地說不出話來。

  媽媽,您是慈愛的,您也是嚴厲的,在您的關愛下,我一定會茁壯成長的。

五年級作文 篇5

  打開我記憶的閘門,那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮,這是我的成長。

  生日是每一位同學所喜愛的,在這重要的時刻,父母都會陪伴你度過,或者叫上一些親朋好友,辦一個派對,每一個人都樂在其中!

  而我已經(jīng)是一個十三歲的孩子了,爸爸時常告誡我:做任何一件事都有意義。

  我生日的那一天,我迫不及待得想去叫上好朋友,爸爸阻止了我,望說帶我出去吃,我欣喜若狂,一下子拉上爸爸就出去了,路上我一直在想,爸爸會帶我去哪?去吃自助餐?去西餐廳?種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。

  到了目的'地,我為眼前的景象而迷茫,那里有一間屋子,十分破舊,四面沒有白漆,全是紅瓦,屋頂只是用鐵皮蓋上去的,我走上前,透過玻璃清晰的看見里面的場景,一位體弱多病的老爺爺,和一個身高不高的小男孩,做在桌子前,他們衣服破舊,桌上只有兩個雞蛋,和一碗清湯。

  “爺爺,我想吃蛋糕,其他同學都有,就我沒有。”小男孩懇求得說。

  “我的小孫子,爺爺沒有錢。”老爺爺有點喘不過氣的說。聽到后,我門心自問:我對爸爸的要求會不會太過了。我十分慚愧,心中很不是滋味。

  爸爸看到了,反而笑了笑,我也想通了,我已長大成人,不能在幼稚小去了!

  “人生道路雖慢長,轉折之口才幾步”漸漸的,一棵小樹正迎著風沙成長。

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