六年級作文300字

時間：2024-01-23 12:24:15 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　話說有一天，玉皇大地接到了人間發來的電報，人間所有隊員都特別歡迎孫悟空和豬八戒的到來。于是玉皇大地派孫悟空和豬八戒來到人間，正好落在了我們二小的'校園，我們跑出去一看，呀!孫悟空和豬八戒并不像電視里說的那么難看，而是英俊的很呀!我們圍著他們又蹦又跳的，他們顯得很不自然，原來他們每天和妖魔鬼怪打交道，看見我們人類就顯得很陌生。于是，他們決定留在人間，和我們人類交朋友，和我們一起上學。正巧孫悟空分到了我們班，和我做同桌，我高興極了!連忙和他握了握手。上課我們認真聽講，他有什么不會我就幫助他，孫悟空真是一個聰明的學生，一點就會。沒幾天，他就學會了很多東西。下課我們一起玩，孫悟空又聰明又能干，教會了我許多東西，比如翻筋斗云、騰云駕霧等等，我也學會了變化幾招，比如樹木、書柜、花草等等。有一個星期天，我和他們一起飛上了天空……

　　自從孫悟空和豬八戒來到我們人間，人間從此再也沒有壞人壞事，人間充滿了歡聲笑語……

　　很快一個月過去了，孫悟空和豬八戒不得不返回天庭，我們依依不舍，孫悟空拔出一根毫毛，變成了一只小孫悟空，和我天天作朋友，也成為了我們的保護神……

六年級作文300字篇2

　　說起“馬虎”二字，我可是刻骨銘心。它時常出現在我的日常生活中，出現在每一次考試中。每一次它的出現，等待的只有皮肉之苦。

　　記得一次數學考試，我自信滿滿，因為題很簡單，所以我認為能考100分。可是由于我的輕敵，馬虎悄悄出現了，最后我只考了95分。是哪錯了呢？仔細一看原來是一道應用題，求圓錐的體積，忘乘以三分之一了，我后悔了，后悔當初太馬虎。因為這件事還被數學老師吵了一頓，也被爸爸、媽媽批評了一頓，說我太馬虎，太驕傲了，才算錯了那一道題。唉，現在想起來都氣憤。

　　還記得一次語文考試。考試之后，我看了這次考試成績單，發現我考了97分，我覺得很高興，但不很迷惑；那3分扣到那道題上了。后來一發卷子才知道，那3分其中一分扣到了作文分，那2分居然扣到了最最簡單的.題上，扣的原因是因為我沒有看清題。我后悔死了，后悔自己居然那么馬虎，把最簡單的題都做錯了，要不是那2分，我就能考99分了，唉，我卻......

　　這樣的事還有很多，都是因為馬虎造成的，我是又氣憤、又擔心，擔心自己畢業考試還馬虎，為了解除擔心，我決定改正，不再馬虎，為了我的終身，我一定會做到的！

六年級作文300字篇3

　　在我小的時候，我做過一件傻事，到現在我還記憶猶新。

　　記得那時我剛上小學的時候，一次我正在口香糖，嚼了一會兒以后，嘴里面已經沒有味道了，我正想把口香糖吐掉的時候，一個念頭涌上我的腦中。

　　我站在鏡子前面，小心翼翼的把口香糖放在手中，把一撮兒頭發拽起來，把口香糖黏在上面，這樣一個又帥又酷的沖天羊角辮就算是完工了。

　　我在鏡子前面看著自己的`杰作，心里覺得特別的滿意。這個時候，媽媽從我的身邊經過，看見我頭上的作品，大吃一驚，趕緊來給我弄掉，但是這個時候，口香糖已經完全黏在上面了，怎么也弄不下來。

　　看到這個場景，我也心虛了。媽媽最后沒有辦法了，用剪刀把那一撮兒頭發全都剪掉了。看著鏡子前面頭發變形的自己，我的心里十分的后悔，早知道這樣就不這樣玩了。

　　這件傻事讓我一直記憶猶新，看來小時候的自己真的是太天真了。

六年級作文300字篇4

　　我的一生中受過無數次的表揚，家長的、老師的、朋友的，但我永遠忘不了那次表揚，那次曾經激勵過我的表揚。

　　記得那是在一節美術課上，那時的我畫畫的技術拙劣，每次畫畫能得到個良好就算很不錯。美術老師要我們畫新年的情景，我畫了一幅畫，那幅畫的.情景是這樣的：天上下著大雪，地上有一間房子，貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對聯，門前是一個已經堆好了的雪人，只見那個雪人戴著一頂帽子，眼、鼻、口、手都展現在我們眼前，雪人邊是幾個小孩在興高采烈地玩耍。

　　老師走到我身旁，舉起我的畫說：“這個同學畫得很好，她把小朋友過新年的那個熱鬧氣氛畫出來了。”說完便給我打了一個鮮紅的“優＋”，我激動得熱淚盈眶，不停地撫摸著那個鮮紅的美麗的“優＋”，正是因為那個“優＋”，它讓我懂得我不再是當初的那個丑小鴨了；正是因為那個“優＋”，它讓我懂得我能畫好的；正是因為那個“優＋”，它讓我有了一個新的開始。現在我的畫已經畫得不錯了，跟當時比起來，簡直是天壤之別。

　　老師，謝謝您的那次表揚，我早己把它印在我的腦子里永遠也磨不滅，忘不了。

六年級作文300字篇5

　　我在阿拉爾市九團一中上學，我的校園也非常的迷人。

　　每當我走進學校的大門，走在柏油路上，看著兩旁的榆樹，就想和我們班的幾名同學躺上去，找到為什么嗎?我想你們一定不知道，那就由我來告訴你，因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整，就像是一個個拿著槍的衛士保護著我們的校園，防止小偷和壞蛋跑進來，所以我們想躺在榆樹上面去。

　　走完柏油路，就來到我們學校的`大花壇，花壇里的中心是一根旗桿，是我們每個星期一升國旗用的，當《國歌》響起的時侯，我們看著冉冉升起的國旗，我們都會想到那些戰士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學好文化知識，為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。看看旗桿旁的花，漂亮極了，有：月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

　　花園前面，是我們的教學樓，每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來，他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

　　這就是我的校園，一個美麗漂亮的校園。

六年級作文300字篇6

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營養品，而我認為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。

　　我是一個愛看書的人，所以在學校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學到了很多知識，例如：世界上最長的古代防御工程——萬里長城，世界上最長的.運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。

　　之后我又借了一本《十萬個為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快，結果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學家們未解的千年之謎。

　　書的知識就像海一樣，一望無際，我以后也會往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。

六年級作文300字篇7

　　一生中，陪伴過自己的事物有許多許多，一只小狗，一本記錄本，一個朋友……這些事物就像春天里爭艷的百花，每一朵都有自己的芳香。

　　四年級，我手骨折的那段日子的一天中午，我吃完午飯，和阿億并肩走在擁擠的走廊上，跟著人流，緩緩向樓梯走去。一到樓梯口，人群已不那么擁擠了，隨即便飛速地在人群中穿插著。

　　“啊！”我的手突然傳來一陣灼痛，讓我不禁叫出聲來，臉也慢慢變得凝重起來。在一旁的阿億看出了我的悲痛，關切地問道：“阿琪，你沒事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！”

　　我笑笑。突然，一個強壯的身影從我身后猛地向我沖撞過來，我躲閃不及，被他撞倒在地。

　　只聽見一聲怒吼：“你沒看見人家骨折啊！”我一聽，是阿億的聲音。我抬頭，只見阿億怒目圓睜，看著比他高一頭的`男孩，男孩抬起手，捏了捏拳頭，他的手上立刻青筋暴突。隨后，阿億擺了擺手，那人趁這時間便像樓上跑去。

　　阿億又沖著他大喊：“下次你一定要道歉！”聽到這句話，我不禁有點想笑，但更多的是溫暖。

　　有你這樣的兄弟陪伴，真好！

六年級作文300字篇8

　　我的妹妹非常調皮，如果你和她交上朋友，她會惹得的`你天天哈哈大笑。

　　有一次，我們兩個在奶奶家打球，奶奶嫌我們亂，便對我們說：“你看你們弄得滿屋塵土。”妹妹馬上停止腳步，把球用力一踢，說：“奶奶，不是我弄得滿屋塵土，你看，是球在屋里跑來跑去。”奶奶聽了，哈哈大笑起來。

　　我去姑姑家，妹妹也跟著我。到了姑姑家，她一進門，就看到了小足球。她讓我跟她踢球，我不跟她踢，她故意打我幾下。我說：“你是個小壞蛋。”妹妹馬上糾正道：“我是個大好蛋。”

　　還有一次，奶奶在睡午覺，奶奶嫌妹妹吵得她睡不著覺，就給妹妹一元錢，讓她去買雪糕吃。她非纏著我讓我跟她去。還用好話哄我：“姐姐好，姐姐最好。”我看到她那副可憐巴巴的樣子，也只好跟她去買了。

　　只要奶奶一不留神，她就會跑到洗手間玩水。妹妹每天都要跑到院子里玩沙子，奶奶不讓她玩，她還說：“奶奶，我喜歡玩沙子。”妹妹養成了不少良好習慣，不管她玩過什么東西，都照原來的樣子放好。有一次，爺爺故意把糖紙放在地上，她見了，馬上撿起來放進垃圾桶里。別看她還不到5歲，現在已經學著自己吃飯了。

　　妹妹真是個調皮，可愛的孩子，是我們的開心果。

六年級作文300字篇9

　　那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。

　　我一直是家家里的'寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發現都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因為我只有在班級里我才知道什么是存在，我在班級里是快樂的，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。

　　我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現嗎？我已沒有希望。