四年級的作文【常用9篇】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
8月19日下午，我們大江晚報的三十多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設備監督檢驗中心。當這座已有幾十年歷史的建筑赫然出現在我的眼前時，我心中不禁涌起一股激動之情。
特檢中心對于很多人來說就像蒙著一層神秘的面紗，看不清，摸不透。那么今天就讓我們一起走進它吧!蕪湖特檢中心成立于1981年，設有總師辦、培訓室、承壓室、檢驗室等科室，承擔著電梯、起重機、客運索道以及像方特主題公園里大型游樂設施等設備的檢驗，它就似一個安全員保障著我們的人身安全。
我們先參觀了電梯、裝載機叉車以及鍋爐的模擬教室，特檢中心的專業人員為我們依次解釋了它們各部分的名稱以及運作方式。我親眼目睹了電梯、鍋爐內部復雜的構造和巧妙的.設計，不禁在心中暗暗贊嘆特檢人員在檢驗過程中的認真、仔細。接著，特檢中心的專業人員還向我們宣傳了在乘坐電梯時的注意事項以及遇到危險時該如何自救的知識，真是讓我受益匪淺。
參觀結束后，特檢中心的汪主任還接受了我們小記者的采訪，將我們心中的疑問一一做了解答。我們度過了一個愉快而又有收獲的下午，同時我在心里默默叨念著：我一定要努力學習文化知識，將你神秘的面紗徹底揭開。
四年級的作文 篇2
我有一位心靈手巧的外婆，雖然因歲月的更迭在她的額頭上留下了深深的印記，但她的靈巧神奇雙手是永遠不變的。
“外婆，餓死了！”我像餓狼般的沖進家門，外婆走過來，問我想吃什么東西，“我想吃……”“好沒問題，你先去玩一會，一會我叫你吃飯�！闭f完外婆便走進了廚房了，沒過多久外婆就喊起來：“來吃飯吧！”我興沖沖地跑道飯桌前，外婆那神奇的手變出了一盤盤可口的飯菜擺在我眼前，我狼吞虎咽地吃完后沖外婆一笑，便去玩了。
“怎么回事，怎么把新買的褲子摔破了！”“行了行了，不就摔破一條褲子么，呢，拿來，我把它縫好。”是外婆的聲音，不一會，外婆用她那雙神奇的手把我的褲子補好了，和原來的一摸一樣。
有一次我感冒了，被無情的'病魔折磨著，爸爸媽媽都不在家，我只好向外婆求助。外婆不一會兒就來了，她先給我試試體溫，不發燒，外婆松了一口氣，她讓我猛喝水，在床上躺著睡覺，好好休養，一兩天就好了，果不其然，沒兩天我的病就好了，是外婆那雙神奇的手治好了我的病。
這就是我外婆那雙神奇的的手，每當我我饑腸轆轆時它會為我“變出”可口的飯菜，每當我被無情的病魔折磨時，它會為我療傷，外婆一只用她那雙神奇的手呵護著我，讓我茁壯成長。
四年級的作文 篇3
上天賜予我們的物產是有限的。如果我們放手去用，肯定會有耗盡的一天。預算是一張藍圖、一個經過計劃的方法，可以幫助你從你的收入中得到更大的.好處。
以前有一個年輕人到印刷廠里去學技術。其實，他的家庭經濟狀況很好，他父親要求他每晚住在自己家里，但要他每月付給家里一筆住宿費。一開始，那個年輕人覺得這樣太苛刻了，因為他當時每月的收入，就剛夠支付這筆住宿費。但是，幾年之后當這個年輕人自己準備開設印刷廠時，他的父親把兒子叫到跟前，對他說：“好孩子，現在你可以把每年陸續付給家里的住宿費拿去了。我這樣做的目的，是為了能夠讓你積蓄這筆錢，并非真的向你要住宿費。好了，現在你可以拿這筆錢去發展你的事業了�！�
年輕人到此才明白父親的一番苦心，對父親的賢明感激不盡。如今，那個年輕人已經成了美國一家著名印刷廠的老板，而他當年的同伴們卻因揮霍無度，如今仍然窮苦不堪。
所以，求己網愿意以父之名，給你幫扶，解決生活之需。
四年級的作文 篇4
今天早晨，我在門前津津有味地吃餅干，餅干屑撒了一地。無意中發現有一只小螞蟻去碰了碰餅干屑，便調頭就走。我納悶了，書上不是說螞蟻愛吃餅干嗎？我抱著好奇心，蹲下身去，“跟蹤”那只螞蟻。只見那一只小螞蟻回到蟻洞，過了半天也沒動靜。我灰心了，就看起了書了，不知過了多久，我不經意地向餅干屑瞥了一眼。�。『坪剖幨幍摹拔浵伌筌姟闭蝻灨尚肌俺鰮簟�。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大鏡，集中注意力向“螞蟻大軍”觀察。
只見它們抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的餅干屑由一只螞蟻搬；大的則大家齊心協力一起抬。餅干太大了，就中間咬開，對分，一塊一塊地搬進去。不一會兒功夫，“螞蟻搬運團”便輕輕松松地把戰利品搬回巢穴。
我看了這副景象，從中悟出一個道理：人心齊，泰山移；人心散，米難搬。這就是團結的`精神；團結的力量；團結的意義。
不知媽媽什么時候走了過來：“那一只先發現食物的螞蟻，完全可以把它們藏起來，用來度過整個生命，可它卻無私地奉獻給了整個家族，整個部落，這就是貢獻，這就是螞蟻經久不衰的奧秘啊！”
四年級的作文 篇5
今天下午，我們十幾個金陵晚報的小記者來到萬達廣場，采訪青奧運動員或教練員，并參加了一些體育項目的體驗。
我們的首要任務是采訪。拿著采訪本和筆，我忐忑不安地走進了活動區。放眼望去，廣場上到處都是人，他們當中哪一位是運動員呢？我一陣迷惑。突然，一轉頭，我發現我們的一位小記者哥哥已經采訪起一位外國運動員！對啊，這里的外國朋友一定是運動員了！我連忙四處尋找外國朋友。
走著走著，我來到了高爾夫體驗區。此時一位五十多歲的外國運動員正站在那休息。我立馬想沖上去采訪，可立刻又想，我問什么問題呢?而且我也不怎么會說英文呀，聽不懂他的話不是很難堪嗎？我心里猶豫著。突然，另一位小記者已徑直向他走去。我再也不多想了，三步兩步來到了他的面前。
我鼓起勇氣用英文問道：“what nationality are you ?”不想，他竟然微笑著用中文流利地說：“我來自英國！”。我大受鼓舞，連續問道：“您叫什么名字？是高爾夫運動員嗎？打了多少年的高爾夫？打高爾夫的樂趣在哪？”他微笑著回答說：“我叫Andy Gealy.我以前是高爾夫運動員，現在是高爾夫教練。我從四歲就開始打高爾夫了。打高爾夫的樂趣就在于當你打入一粒好球，你會感到非常的愉悅！”他就這又調皮地說：“就像你考試考了一百分一樣奧�！蔽覀儾唤夹α似饋�。
接著，他就興致勃勃地教我打高爾夫，讓我體驗打高爾夫的樂趣。他先手把手地教我握桿動作。“左手在上，右手在下，兩個大拇指不要都直著，右手大拇指要彎曲抵住球桿，桿頭要對準球�！蔽乙徊讲桨凑找笞隽�。他又教我道：“人要側著站，一般站在球的左邊一點，背挺直，雙手伸直，眼要盯著球，揮桿時腳不動。”
在他的指導下，打出了第一桿，可是連球都沒碰到。我一臉沮喪，很不好意思。他看出了我的難堪，微笑著鼓勵我說：“沒關系的.，記住要領，慢慢來！”在他的手把手的指導下，我又打出了幾桿，都打到球了！在他放手后，我又獨自練了一會兒。到后來，我竟然能干凈利落有力地達到球了。看到我的進步，他不停地對我豎起大拇指，練練說”GOOd! GOOd!”我心里比吃了蜜還甜。
不一會兒，十幾分鐘過去了，我要把機會讓給其他體驗者了。我不得不依依不舍地和Andy Gealy告別了。
四年級的作文 篇6
我是一個不折不扣的小書迷，書是我課余生活中離不開的伙伴，如果失去它，我的生活將會暗淡無光。
有一次，我一大早起來，戴上眼鏡，就開起燈，捧著書“啃”了起來。到了9點，媽媽起床了，看見我在沙發上看書，就問：“云朵，你洗了臉嗎？” 我正看得入迷呢，媽媽的話我絲毫都沒有聽見。媽媽生氣了，她沖過來，奪走了我的書，說：“快去洗臉！”我一臉無奈，慢吞吞地走到洗手間。我正準備洗臉，突然，我看見，我的書在餐桌上。于是，我貓著腰，偷偷摸摸地拿走了。不一會兒，我又沉浸在書本里。“云朵，你怎么洗了那么久�！睆N房里傳來媽媽的聲音。我立刻拿起臉帕，往臉上一抹�！斑祝课业难劬υ趺催@么模糊？”我一臉疑惑，往臉上一摸，卻摸到了濕漉漉的眼鏡......
書是我最忠誠的伙伴，雖然它給我帶來了不少麻煩，可是一旦沉浸在知識的.海洋里，我又會忘記生活中的煩惱，做一個幸福的讀書人。
四年級的作文 篇7
我的校園是清水塘北辰小學，她從太陽爺爺出門，到月亮阿姨回家，像一幅美麗的畫卷徐徐展開，精彩、熱鬧！
早晨，教室里瑯瑯的讀書聲，招引來許多小鳥，它們嘰嘰喳喳地歡叫，好像在喊：“小鳥們，快來呀！我們一起來陪同學們早讀啦！”
中午，學校突然安靜下來了，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見！“叮、叮、叮、�！毕抡n了，大家有的`在教室看課外書，有的在走廊上唱歌、跳舞、游戲。
下午，同學們一個個背著書包，整整齊齊列隊走出校園，度過了美好的一天。同學們回家了，歡樂的校園頓時又變得安靜了。校園里的花草、樹木也不再歡樂，小鳥也都飛走了，風也停了，仿佛一切都睡覺了。
晚上，校園黑漆漆一片，咦！擊劍館怎么還亮著光？原來，還有許多擊劍隊員在訓練呢！他們在擊劍館留下印著汗水的足跡！
這就是我的校園：北辰小學，在這里，我們一起讀書，一起玩耍，一起快樂長大，點點滴滴都是我們成長的痕跡，我愛我的校園。
四年級的作文 篇8
我家養了一只可愛的熊貓兔。它渾身長滿了毛茸茸的白毛，像一團棉花。它的眼睛周圍的毛、頭頂的毛都是黑黝黝的，活像一只大熊貓。一雙紅眼睛像紅寶石似的嵌在眼窩里。小兔的身子圓滾滾的，看上去挺肥，但它在動物王國里它還算是個長跑健將呢。它不像俗話所說的兔子尾巴長不了，它尾巴很長的呢！這只叫威威的小兔是弟弟從老家回來時從包頭帶給我的`，跟隨我已經半年多了，在家里發生了很多有趣的事。
威威很喜歡吃兔糧、提摩西、苦苦菜等等。這幾天，我在網上偶然看到夾竹桃有劇毒，不能摸，于是想：家里陽臺不是新搬來一盆嗎？我就趕緊把夾竹桃花盆做了一層隔斷，然后兔子放養在陽臺上，陽臺和夾竹桃之間就有一扇玻璃門，兔子看著美麗漂亮的夾竹桃，肯定心想很好吃，以為玻璃是空的，砰，就撞上去，結果卻把自己摔了個大包，摔了個“四腳朝天”。全家人聽到動靜，都哈哈大笑。再看看威威，躲到了自行車的后面，接著慢慢的爬了出來，使勁撓著玻璃，看樣子生了我的氣呀！
家里人都拿她沒辦法，真是可愛、膽小又淘氣的小兔子�。�
四年級的作文 篇9
星期日，早上起來，夏雨紛紛，我嗓子有點難受，便讓爺爺帶我去醫院看病。
我坐在公交車前的座位上，看見天氣陰沉沉的，空中烏云密布，太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影，雨水稱霸了天空，將雨珠灑在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和地上的人的倒影，行人少了許多，大家都打著傘，生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上，像頑皮的孩子，在玻璃上搞惡作劇，擋住了司機的視線。轉眼間，以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時，司機叔叔按下了一個按鈕，只見雨刷就靈活地上下左右活動起來，用長長的'黑色身體把雨珠趕到了地面，玻璃被清理的干凈透亮，司機滿意地笑了。
我從司機的笑容中，領悟到他對雨刷工作的贊賞，使我知道了公交車上每一個零部件都有它們的作用，發動機讓車行駛，方向盤控制方向，雨刷也少不了。如果沒有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影響司機的視線，就會發生不安全事故。由此我明白了，我們將來長大了，在社會上也要像雨刷一樣，做一個不求得失，不求名利，默默奉獻的人才！
陜西省西安市雁塔區吉祥路小學 四年級 李晨語 指導老師：李 敏
【四年級的作文】相關文章：
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級作文04-06
四年級的作文05-29
四年級的作文01-02
四年級作文01-02
四年級作文01-02
四年級的作文01-02