三年級的作文9篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
中午，去買“孟建平復習資料”碰到了奕諾，跟爸爸bye bye后，與奕諾走在喧鬧的馬路邊。奕諾說：“渴了嗎？”我點點了，穿過馬路，我們來到一年級對面的小店。一個高個子從矮小涼棚下出來，顯得有點高大。他帶著一幅眼境，短短的胡子有的雪白，顯得蒼桑。我們看著玻璃內的冰棒，真是琳瑯滿目：牛奶提子、蘋果派、西瓜小布丁……我拉開擋板，把手伸了進去，在冰柜中得到了一些涼快，拿好冰棒準備付錢。我們拿的冰棒都是五角一支，我們都是給老板一元的，只他稍稍皺了皺眉：“這可不好找”。奕諾笑道：“要不你就買一塊吧。”我想：老板肯定會收下的，會做生意的都是勢利小人，見錢眼開。他急忙擺手：“不不不……我不能亂收錢的，我翻找著包，發現了五角錢，算是救了急，拿著冰棒走了。
這個老板本可以多收一元錢的.，但用一句話謝絕了。同是老板，但另一家老板卻見錢眼開，是視錢如命，一有生意就樂不可支，我敬佩那個買冰棒的老板。
三年級的作文 篇2
下戰書，本人瞥見娘親在洗帶魚，就央求娘親教本人炸帶魚，娘親一口理睬了，本人歡快極了。娘親先幫本人系好圍裙，本人往鏡子里一瞧，咦，鏡子里站的不余大廚師嘛！
本人下廚房了，預備干出一番炸帶魚的“奇不雅”。本人在鍋里倒了金燦燦的油，掀開油煙機，又拿出鐵碗和一雙筷子，就開始炸帶魚了。本人掀開大火，一股熱氣往上直冒，不一會兒，油就燒旺了。本人快快當外埠把娘親事前切好的塊帶魚扔進了油鍋里。只聽鍋里“噼里啪啦”，彷佛有人在地打鞭炮。而往鍋里一看，又會發明，塊帶魚閣下，都環繞著油泡泡，螃蟹吐出的泡沫。
一會兒，一旁監視的娘親大聲說道：“同杰，該把帶魚翻過往了。”，本人用哆嗦的手拿著鍋鏟，預備把帶魚翻過往，正當本人把手伸到鍋旁，“噼啪”，哎呀，本人最畏懼的事變發作了，滾燙滾燙的油彷佛定時****，從鍋里濺了，并且正巧濺本人拿著鍋鏟的那只手上，本人痛得哇哇大呼，趕快扔下鍋鏟，捂停止。娘親瞥見本人的狼狽樣，便撫慰本人說：“沒緊急，常事。”娘親接過鍋鏟，不慌不忙地把帶魚塊翻了過往，舉措遲鈍嫻熟并且被油濺到，本人真信服娘親那熟練的舉措，高明的“炸魚”技能。
帶魚被翻過往，本人瞥見當還沒浸泡在油里，本人壯起膽子又上前拿鍋鏟，把剩下的'魚塊油里，此時，油花四濺，煙霧騰騰，把本人嗆得眼淚都流了。
，廚師說當當的，炸帶魚也垂手可得的事變，照舊敦樸實實地跟娘親學著點。
三年級的作文 篇3
一天，我在家做了個實驗。我準備了一只小口徑玻璃瓶、玻璃缸、一張比瓶口大的紙和一些水。
我先把水倒滿瓶子，接著用另一只手把紙緊緊壓在瓶口，然后移到玻璃缸上方，以免把桌子弄濕。最后我小心翼翼地把按著紙片的玻璃瓶倒過來，把手慢慢地放開，我驚奇地發現我的實驗成功了。
我想光成功還不行，還得找出原理。我百思不解地鉆進書堆里，哇！我找到答案了，原來是因為裝滿水的瓶中的水壓被空氣壓力被堵住了。杯內水壓根水的表面有張力和紙外空氣的壓力，才能使杯中的'水穩穩地被固定住了，所以紙也能吸在上面。
我恍然大悟，原來是空氣和紙托住了杯中的水啊！
三年級的作文 篇4
設計，一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店里漂亮的衣服，都會想買一件，可婆婆卻說：“我也會做，我做的衣服，比這里的衣服還要好看。”雖然有些人不相信，可是我大聲的告訴你們：“她織的衣服真的比商店里面的衣服好看！”
我在商店里看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的.裙子，她拿了一件，然后又拿了一件，開始比較，哪一件好看。她終于選出了一件，那位阿姨真有眼光，連我也喜歡那件裙子。她走進試衣間，把衣簾拉起來，開始試穿，不過了一分鐘，那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里，把另一件裙子穿了起來，裙子把她顯得很低調，可是她還是買了這件裙子。
我可真的想知道那位阿姨是因為沒有錢而不買她選的第一件衣服呢？還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢？
這個問題我反復想了好幾遍，終于知道了，不是因為那位阿姨沒有錢，而是因為她知道了美與好。
這個道理，每個設計師可能知道：美不代表好，而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨，可能也是一位精致的設計師。我很崇拜她，也崇拜我自己的婆婆。
三年級的作文 篇5
以前早飯前，媽媽總是帶著我到池塘邊去游玩。我們一邊散步，一邊給天鵝鴛鴦野鴨子等喂食。那時候不用提多高興了。可是最近媽媽工作很忙，抽不出空來陪我了。我感到很難過，但是媽媽還是工作要緊呀。
有外公陪我也不賴呀！
今天早晨媽媽只陪我到車庫門口就和我揮手告別了。沒有媽媽的陪同，就沒有那么多樂趣。但是好在有外公陪著，外公是媽媽的爸爸。外公也很疼愛我。但是外公和媽媽到底不一樣。
我和外公來到池塘邊，那些天鵝鴛鴦野鴨子們都紛紛向我們游來，我們將食物放在用紙疊的小船里，再慢慢放入水中。早晨的陽光好像是帶有一點淡黃色，照在水面上明亮亮的.。看著那些水禽爭搶著食物，外公拉著我，沿著池塘邊上的木路，我們一邊散步，一邊朗誦著剛學的唐詩“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。”
我的心情也漸漸好起來。
三年級的作文 篇6
我們的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩連肩，我們在一起，共同向前沖！
愛是一個圓，沒有開始，沒有結束，但我永遠都在你們的左右！——體育活動課上我們班的攝影大咖小樓同學為我們航拍的班級照片。
跳躍的青春，綻放在燦爛的陽光下！綠色的運動場上，勾勒出你們最美麗的背影，愛你們的靈動與張揚！
坐地生花，張張笑臉！風景最美不過與此，席地而坐，心無旁騖，周圍一切的聲音好像都已隱退，而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的聲音！
指尖上的星星，是一個大大的贊，送給你我，激勵彼此！指尖上傳遞的'溫度，溫暖了我的內心，給了我希望與期待！
青春的夢想樹，雖然有些單薄，但卻蒼翠而生動！一片片的樹葉，輕輕托付起最有生命力的夢想！
書海學緣，徜徉書海，永遠是最豐富最永久的追求；愿做一棵靜美的小樹，靜靜地陪伴著書香，守候住青春的時光！
三年級的作文 篇7
一個休息日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場買了兩只小鳥回家。
這兩只小鳥一藍一黃，藍色是只斑點鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風一吹，藍色羽毛隨風擺動，好看極了。黃色小鳥我不知道它品種，更不知道它是公是母，不過他倒也生得乖巧可愛，于是，我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長得這么乖巧可愛，這么文靜，其實它們玩起來可瘋了。每當中午，天氣很熱時候，鳥兒們便興奮起來了：有時它們上躥下跳；有時竟蕩起了秋千；有時發瘋般吃食；有時還互相梳理羽毛。
告訴你，鳥兒們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥不能斷水，也不能斷食，小鳥在曬太陽時，若有風，一定要把它搬回屋內來。不只這些，這兩只小鳥只吃鳥食和干凈新鮮菜葉，其它連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。
在我心目中，我小鳥們是那么美麗，可愛，它們永遠是我好朋友!
三年級的作文 篇8
親愛的同學們，過幾天就要開學了，你們準備好了嗎？讓我們一起迎接快樂的校園生活吧！
放暑假了，每天都是那么幸福。快樂生活的每一天，使得懶惰的心讓我在學習上徘徊起來。原本晚上安排好的計劃，到了第二天早上都被拋到九霄云外。雖然我知道一日之計在于晨的道理，但是早上的懶覺實在是太舒服了，只是像懶貓一樣伸伸腰，打了個哈欠，然后接著睡。雖然睡懶覺占用我一些時間，但我認為仍有時間可以學習。可是又有一些亂七八糟的事找上門來，就這樣一天天過去。到了晚上躺在床上，先是一陣陣抱怨和后悔，而后便想明天會更好，不管三七二十一，閉上眼睛呼呼大睡。可到了第二天，原有的計劃又會因自己的'懶惰找到新的借口。就這樣，明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎的現象就活生生體現在我的暑假生活里。直到開學臨近，我才發現還有很多任務沒有完成。
該收收心了。是的，該收回心了，把懶惰從生活中抹去，安排好計劃，用腳踏實地的精神去迎接新的學年！
新的學年應該有新的氣象，讓我們用新的氣象來迎接新的學年吧！
三年級的作文 篇9
好高興啊，又可以和好朋友一起去玩了。
一大早，我們在錦江樂園門口碰頭。第一個玩的是海盜船，坐上去的時候我一點也不害怕，還覺得很好玩。船開始動了，我還歡快地叫了一聲。船蕩得很高的時候，我覺得有些害怕了，大叫：“快停下！快停下！”坐在我旁邊的王韻晨也跟著大叫起來。周新達叫我閉上眼睛就不會覺得害怕了。我閉上了眼睛，真地感覺好些了，緊張的心也慢慢放下了。船停下了，我對媽媽說：“這是我坐海盜船最感到害怕的一次。”不過，我們還是很興奮地奔向各個好玩的項目。
其中最好玩的就是峽谷漂流了，坐在船上，我們在水中漂來漂去，在峽谷中撞來撞去，船也隨著水流轉來轉去。一會兒快，一會兒慢，突然水唰得一下濺到我們的衣服上，周新達的腳放在船的臺階上，鞋子也濕了。到終點我們很不情愿地下了船，真想再漂下去。不過，還有很多好玩的等著我們，歡樂世界的船把我們帶進了一個個童話故事中，有關于宇宙，火焰山的，小人國的，海底世界的，印度宮殿的，動物世界的，天使的等等各種各樣好看的.場景，我覺得真漂亮，簡直像做了一個夢。
之后，我們又去了更多好玩的地方，大家都玩得有些累了，但是都舍不得離開。我分你一點吃的，你分我一些吃的，相約下次再去更好玩的地方。
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