二年級作文匯總7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
猴伯伯的果園里有各種各樣的果樹，小熊和小狗最喜歡那棵結滿果子的蘋果樹，它們每天都幫猴伯伯照看果樹。
這一天，小熊和小狗又來到果園里瞧瞧它們心愛的果子，可是它們發現樹上的'蘋果莫名其妙地消失了很多。小熊氣憤地說：“是哪個可惡的家伙偷走了果子？”小狗說：“果子還沒偷完，說明它還會再來的，我們一定要抓住這個偷果賊�！毙⌒艹了计虒π」氛f：“我倒有一個好主意。你的鼻子不是很靈敏嗎？我們在樹腳下灑上花粉，偷果賊只要踩上花粉，無論它走到哪里我們都可以找到它�！毙」犯吲d地說：“這真是個好主意，那我們趕緊去準備吧�！庇谑牵鼈冋襾砹艘恍┗ǚ蹫⒃跇淠_下。
第二天，小熊和小狗又來到果園里，看見蘋果樹下有很多凌亂的腳印，花粉也被踩得亂七八糟。小狗一邊四處嗅嗅一邊順著腳印一路往前走，花粉的氣味一直延伸到一間漂亮的房子前。咦？這不是野豬的家嗎？難道它就是偷果賊？小熊和小狗連忙推開門跑進去，正瞧見野豬抱著又大又紅的蘋果在津津有味地吃著。小熊和小狗大吼一聲：“原來你就是偷果賊啊！你知道猴伯伯種這些水果有多么辛苦嗎？它還指望賣掉這些水果換點兒錢送猴寶寶上學呢！”野豬慚愧地說：“我錯了，我再也不干這種事了。明天我把水果的錢送給猴伯伯并且向它道歉。”
野豬也加入了它們的隊伍共同守護猴伯伯的果園。在小猴、小狗、野豬的保護下，果園里的果樹茁壯成長。
二年級作文 篇2
清明節前，我家的蠶出生了，因為沒有桑葉喂它，我和媽媽的心情很著急。這時媽媽趕緊打電話向六合的叔叔求援，幸好叔叔答應幫我們找桑葉，并及時送了過來，我家的蠶寶寶終于餓不著了。
剛出生的蠶寶寶像小螞蟻似的.，又黑又小。有一天我幫它換桑葉，不小心捏死了一只，我的心里難過極了。后來看著它一天天長大，換桑葉已經不再困難了，我的心里十分開心。目前我家的蠶寶寶有一千多條呢！蠶的成長過程和課文上寫的一模一樣，我家的蠶已進入又白又胖的第三階段了，我真的很期待看到蠶吐絲結繭的樣子喲！
現在，我每天早晚都要打開盒子看看蠶寶寶，每天晚上都會和媽媽一起為蠶寶寶換桑葉，看它們愉快地吃著桑葉,我發現它們真的一天比一天粗壯。
通過養蠶，我的心變得很細，我考慮問題也變得周到很多，不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲……
二年級作文 篇3
什么是母愛？小鳥說：“母愛就是媽媽銜回的食物。”小青蛙說：“母愛就是和媽媽在一起捉蟲子吃�！贝笞匀徽f：“母愛就是使冰雪融化的力量�！�
那是一年中雨下得最大的一天。天上電閃雷鳴，地上傾盆大雨。放學后我正愁怎么回家，這時，一雙溫柔的手從身后抱住了我，我轉過頭，媽媽正沖我笑呢！媽媽撐開手中的傘，一把摟住我，把傘遮在我的頭上，和我一起走進了雨中。等回到家，我才發現媽媽半個身子都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，冷的她直打哆嗦�？粗凉皲蹁醯念^發和發紫的嘴唇，我心里真不是滋味。
母愛是最無私的，頑皮時的訓導，進步時的.鼓勵，失落時的安慰……都滲透著點點滴滴的母愛。讓我用這短短的文字向您表達無盡的感恩吧：感謝你，媽媽！
二年級作文 篇4
昨天，是西方的平安夜。
心底里，不是很渴望和喜歡這個節日。或者說，這個節日似乎跟我沒有關系。同事給女兒買了一個漂亮的長筒襪，當然還準備了一個讓孩子歡呼的小禮物。我沒有長筒襪，當然也不會有禮物，更不會想著圣誕老人會在我熟睡之時，悄然送給我祝福。
辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著，耳邊傳來主任的一遍又一遍愛的提示：今天過節，一律不許加班！
走在回家的路上，尋思著：是不是，自己也要給孩子準備一些禮物呢？走進超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對于孩子來說，只要是老師給的，他們都喜歡……
平安夜，一切很平靜，和往常一樣……
早晨，推開辦公室的門，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經坐在辦公室了，她們臉上洋溢著幸福的微笑，感覺真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個心形的卡片。我看著她們，吃驚地問道：“這是誰的`？”她們笑而不答。再仔細一瞧，每個人的桌上都放著禮物！�。克齻儤妨耍骸笆フQ老人送的！”哈哈……
幸福在心底涌起，這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們早日回家的用意了。美好的祝福，可愛的“圣誕禮物”，具有人文關懷的領導，團結的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿愛與溫暖的匯文集體！
小禮物，“大”溫暖。
二年級作文 篇5
有一天放學了，蘭蘭要到白馬石刻公園�？伤恢趺醋摺Ｌm蘭走到一個十字路口看到一位老爺爺，蘭蘭對老爺爺說：“老爺爺您好，請問一下去白馬石刻公園怎么走？”老爺爺說：“你向東走，路過一個百貨超市，再路過八路紀念館，就到白馬石刻公園了�！碧m蘭說：“謝謝老爺爺，我知道了，再見老爺爺�！碧m蘭按照老爺爺指引的路線，很快走到了白馬石刻公園。
二年級作文 篇6
寫完作業后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過去，也想試試，就取了“小叮當”的名字，在媽媽的幫助下進入了聊天室。哇，這里的人真不少��！這時，我看到一個叫“火之神”的，出于好奇，便跟他聊了起來：“你好，小叮當�！薄澳愫�，火之神。”我也向他問好�！澳闶堑谝淮紊蟻砹奶斓�.吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見他回話，我只好用鼠標亂點。忽然，我無意中點了一下“表情”的標志，��！屏幕上出現了一個個表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……
我發現這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發了一個“調皮”的表情，“火之神”終于說話了：“想知道我是誰嗎？”“想啊。”他故意買關子：“保密。”我悄悄地看了他的個人資料，“啊，原來是我的同學黃嘉龍！”我高興的喊了起來。
這時，媽媽喊：“10點了，該睡覺了。”我只好戀戀不舍的關上了電腦。
二年級作文 篇7
放假了，媽媽帶我去了次花鳥市場。
走進花鳥市場，呀，市場里的東西可真多呀。有很多的植物，有金魚有小鳥還有小狗小貓。逛著逛著我看見了一家小狗店，里面的.小狗各式各樣�？上н@些小狗的價錢都很貴，我突然看中了外面的一只黑色小狗，我問店主要多少錢，店主回答說：“200塊！”天哪二百元，真是天上掉餡餅啊，而且就要掉到我的嘴里了。我想了想后跟媽媽說：“媽，就買這只吧�！眿寢屨f：“好啊�！蔽覇柕曛鳎骸斑@么小的狗吃什么呀？”店主說：“吃幼犬專用狗糧啊�！薄澳敲葱」愤�要干嘛？”“還需要給他打針、洗澡……”店主回答我。然后我們就買了很多幼犬專用狗糧和小狗的小房子一起回家了。
回到家里，我給它起了個名字叫：皮皮，因為它可調皮了�，F在我和皮皮已經是好朋友了！
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