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六年級作文300字

時間:2024-01-22 17:11:34 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  哲學家蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。每個人都有自己的理想,并一直朝著這個目標奮斗著,這的確是一件快樂的事。我也有我自己的理想--做一名英語翻譯家。

  你們一定想知道我為什么要做英語翻譯家?因為我從小就喜歡英語。在我上幼兒園,第一次接觸英語的時候,老師教我們讀“apple蘋果”,“banana香蕉”,老師怕我們不懂,還特意拿來香蕉,指著香蕉對我們說:“這是不是很像‘b’呢?上面瘦瘦的,下面胖胖的。一個個香蕉就成了banana,這樣,香蕉的英語是不是很容易拼出來。”老師還教我們學了很多英語單詞。從那以后,我就喜歡上了英語。

  雖然這個理想對我來說是一件非常遙遠的事情,但我愿意為這個理想而努力拼搏。每當我聽到別人那一口流利的英語,我都非常羨慕,同時我的心靈也一樣受到了鼓舞。我相信只要努力就一定可以做到。現在我會從身邊的每一步開始做起,努力學好英語。我希望通過我的努力,可以實現我的.夢想。

  通向理想的道路是遙遠的,艱辛的,但我堅信自己只要為理想奮斗,為理想拼搏,就一定能實現理想。

六年級作文300字 篇2

  你認為你是大力士嗎?你認為你有能力分開兩本書嗎?今天做了這樣的一次實驗。

  剛上課,老師拿著兩本書,臉上“掛”著蒙娜麗莎式的神秘微笑,說:“同學們,今天我們來做一個小實驗。規則是:把兩本書的.書頁相互交叉,再讓兩個同學把兩本書分開。”聽完,同學們都說:“太簡單了!”老師笑了笑,把兩個胖胖的“大力士”叫了上來。我心想:上來就叫兩個這么壯的,絕對能拉開啊!可是,那兩人費了九牛二虎之力,卻沒有拉開,可真是奇怪!

  第二組是代燁桐和趙晨筱。我看到她們兩個身材瘦小,心想:“唉,兩個一陣風就能吹倒的女生,絕對拉不開的!只見兩個人昂首挺胸,神氣十足,走向了講臺。小米老師把那兩本書交給她們,只見她們捏著書的兩個角,輕輕地抖著,慢慢地拽著,不一會兒,書竟然分開了!

  “哇塞!”同學們驚訝地叫道:“你們!你們怎么做到的?”

  只見代燁桐得意地對我們說:“這其實是摩擦力的作用,我們之所以抖動書,是為了讓空氣進到書里,摩擦力變小,書自然就分開了!”

  原來,兩本書之所以分不開,是因為摩擦力在作怪哩!看到表姐出了風頭,我心癢癢的,暗暗發誓:我一定要多讀書,超過表姐!

六年級作文300字 篇3

  結束了一天的補習,我隨意來到學校對面的面館吃晚飯。人有點多,于是他們就和我拼著一張桌子。

  他們應該是一對姐弟。那個弟弟專注地玩弄著手中的兩枚硬幣,姐姐看了看菜單,問他要不要喝綠豆湯。“錢不夠。”弟弟回答,然后繼續玩著。“兩塊錢不正好么?……算了,你不買我買咯。”當服務員阿姨將一杯清涼解口的綠豆湯端上來,我聽見那個姐姐好聽的.聲音,喏,給你。弟弟毫不客氣地吸了大大一口,“還蠻好喝的。”隨即我看見姐姐的眼里有掩蓋不了的笑意。

  發現自己看了他們太久,我趕忙埋頭吃自己的飯。

  呵,還真是幸福呢。

  我是一個準初三學生,于是媽媽把我送到教育頗好的杭州進行暑假補習,杭州好是好,只不過,離家……好遠。我被安置在離學校最近的賓館內,要這樣獨自一人度過大半個暑期。看到這么一副溫馨的場景,難免有些惆悵。

  “鈴鈴鈴……”我接起電話,“喂……”聽筒里傳來媽媽熟悉的聲音,電話里媽媽問寒問暖,心中滑過一絲暖意。“我很好,我會加油的。”我向媽媽承諾。

  走出面館,我隨意的抬頭,呵,天氣還蠻好的。

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