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四年級的作文

時間:2024-01-22 10:09:57 四年級 我要投稿

【精品】四年級的作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的作文

四年級的作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  當我每天>幸福地生活在陽光下,生活在你們的愛里,我有許多的感情想要像你們表達!

  以前,我是個不懂事的孩子,總認為總認為你們為我的付出是理所當然的,是應該

  的。每天,在家里,總聽見我的大呼小叫“媽媽,幫我——”“爸爸,幫我——”有時,爸爸媽媽也會笑著說:“為什么我們要幫你?”我總是理直氣壯地說:“誰叫你們是>我的爸爸媽媽呢?”我想一個小少爺一樣在你們無微不至的關心中成長,盡情地享受著你們的'愛,直到有一天,我才猛然發現,你們給了我什么。

  那是一個夏末的晚上,我因為感冒,早早的休息了?墒牵宜诖采希人月暡粩,翻來覆去就是睡不著,不知不覺十點半了,我可得很厲害。你們急壞了。

  

四年級的作文 篇2

  四(1)班——我的第二個家,一個由許許多多愛心組成的家,我愛它!它雖沒有華麗的外表,沒有絢麗的裝點,但它很溫馨。在這里,沒有孤單、沒有傷害,只有真摯的友誼、真切的關愛、諄諄的教導,還有高興、快樂和幸!蔷褪且粋“愛的樂園”。 不信?那就讓我帶著您去參觀下我們的班級吧!

  我們的火車頭——胡老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往知識海洋彼岸的方向,他是我們的良師。在生活中他們又是我們的益友。教我們做人道理,幫我們建立良好的生活習慣,與我們交流,聽我們傾訴。我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充得滿滿的,滿滿的……56位同學正如56朵含苞欲放的花蕾,在老師撫育下綻放,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,56顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  一走進我們教室,迎面而來的就是墻壁上那醒目的“黑板報”及獎狀。老師為了讓我們了解更多課外知識,不辭辛苦的經常更換黑板報內容,近期黑板報就是以“環!睘轭}材而編寫的。別看這小小的黑板報哦,從中我們可學到了不少關于生活、衛生、環保等小知識、小竅門。比如什么是“低碳”?怎樣做到“低碳”?怎樣講究衛生等等。更值得一提的就是那張“小小”的獎狀,獎狀雖小,可它凝聚著我們四(1)班全體師生的榮譽,那是我們共同努力的結晶。雖然只是一張運動會第三名的獎狀,可它告訴了我們不僅要熱愛學習,也要熱愛運動,爭做一名“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。同時,我們不驕傲,會繼續保持體育精神,爭取在來年的運動會上取得更優異的.成績。 老師不僅用黑板報方式增長我們知識,還在班級里采用了“一幫一”的活動來幫助那些需要幫助的同學。學習上互相幫助,行為上互相監督,生活上相互關心,教我們學做、爭做“文明小衛士”。

  最近,老師利用教室空間為我們建立了“圖書角”。上面各式各樣的書籍看得我們眼花繚亂,有童話書、作文書、科技書等等,真是豐富多彩。下課后,長龍似地借書隊伍,忙得我們這些圖書管理員不可開交,可心里卻是美滋滋的。因為,圖書角的建立不僅豐富了我們的課外時間,更豐富了我們的知識,真是兩全其美!

  介紹到這,同學們對我們四(1)班有些了解了吧?歡迎各位老師及同學們來我的班級、我的家做客、指導。相信今后在各位老師和同學的幫助及監督下,我們班全體師生會更努力的打造好我的班級我的家——四(1)班。

四年級的作文 篇3

  20xx年7月8日,這是一個重要的日子!我悄然地來到了這個世界上,一個人,她緊緊的擁抱著我,她非常的激動,可是,她好像哭了,一滴一滴的淚水濺到了我的臉上,她就是您——我的媽媽!

  童年時代,在每一個月朗星稀的夜晚,您曾經牽著我的手,帶著我走進了一個繽紛的童話世界,在我閉上眼睛睡覺時,我卻可以感受到,您的嘴上露出了微笑。

  在我學習走路時,您笑著牽著我的手,一步一步的教我,糾正我的姿勢。一次一次的的練習,使我可以從走到跑了,這一成績,都要感謝您!

  我知道,您也曾經夢想過,有一天,您也可以變成公主。您喜歡的是美麗的.小手絹,而不是廚房的抹布;您歡的是一條公主裙,而不是廚房里的圍裙……

  在您的細心照顧下,我從一個不懂事的小男孩,變成了一個充滿陽光,自信和堅強的男子漢。這一切都因為您的教誨。

  媽媽,您的愛如海,卻比海更深更闊;您的如天,卻比天空更高更遠。我漸漸的長大了,我現在,終于明白了您的愛。

  在此,我想對您說:“媽媽,我愛您!”謝謝您的陪伴,帶著我,走進了人生的道路!

四年級的作文 篇4

  女司機,到底是不是馬路殺手,我不得而知,但我的那次刻骨銘心的經歷卻讓我對新手司機有了看法。

  姑媽拿到駕照啦,她喜滋滋地來到我們家,告訴我們這個好消息。然后邀請我們一起去易初蓮花買東西。正巧,家里需要買些日用品,爸爸便同意了。

  車子剛駛出小區,姑媽突然從后排座位上彈起身子,摟住爸爸的脖子:“哥,讓我來開吧!這條路上車少,正好練練駕駛技術。”沒等爸爸同意,姑媽已經打開車門,準備和爸爸換位了。爸爸只好坐到了副駕駛的'座位上,充當教練。

  姑媽腳踩油門,車子繼續行駛?刹恢趺吹,車子一震一震的,就像一位老爺爺在咳嗽。難道是車子鬧起了情緒?姑媽滿不在乎地對我說:“沒事,車子得熟悉一下我啊!笨煽嗔宋疫@個乘客,我就像天平秤一樣,身子一會偏向左,一會兒扭向右邊。

  到十字路口了,該大轉彎了。估計姑媽怕車子轉不過來,便使勁扳方向盤?蓱z的汽車在忍氣吞聲了半響之后,終于發起“反攻”:它在繞了一道“美麗”的弧線之后,奮不顧身地徑直向迎面的一輛面包車撲去。眼見就要撞在一起,我嚇得失聲尖叫起來:“不要啊……”。說時遲,那時快。爸爸眼明手快,扭轉了乾坤——不,是扭轉方向盤,阻止了慘禍的發生。我心有余悸地死死拉住座椅扶手,大氣不敢喘一下。透過車窗,我清楚地看到面包車司機又是驚恐又是憤怒的眼神……

  易初蓮花總算到了,我心中納悶,平時十分鐘就到的路程,為什么今天卻用了那么長時間呢?仔細一想,也難怪,我可是到“上帝”那兒兜了一圈。

四年級的作文 篇5

  我是一棵小樹。

  當我還是一顆種子的時候,我靜靜地躺在地下,等待著春風的召喚。

  不知過了多久,我突然覺得身旁的泥土漸漸變得松軟,由原來的堅硬變得像棉花一樣,同時傳來一陣陣溫暖,越來越熱,像被火燒一樣。

  我開始生根發芽,我奮力扭動著身體,希望能早一點鉆出地面。

  我終于鉆出了地面,看到了一朵嬌艷芬芳的玫瑰花。她說:“你好呀!”我也微笑著說:“你好呀!你真漂亮!”

  不遠處的'小草說:“小樹,等你長大了,一定要保護我們喔!”

  我點點頭說:“好的!”

  過了很長的一段時間,我終于長成了一棵大樹。

  小鳥問我:“我可以在你的身上建巢嗎?”

  我說:“當然可以!

  于是,許多小鳥都把家建在我身上,甚至還有小松鼠安家落戶在我身上。

  每天,森林里都可以聽見小鳥的歌聲,生活真美好。

  可是有一天,美好的生活被打破了。

  一群壞人拿著“斧頭”砍到了一棵棵的大樹,小動物們也被嚇跑了?墒悄侨喝诉是不停地砍啊砍啊,直到天黑才離開森林;在接下來的日子里,他們每天都要來砍伐樹木。唉!這樣的苦日子什么時候才能結束?

  終于有一天,來了很多善良的人們,他們趕走了可惡的伐木者。小鳥們又飛了回來,森林里又充滿了歡聲笑語。

  人類也開始意識到保護環境的重要性,人類與動物、植物,都是大自然的一部分,我們應該和平相處。

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