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六年級作文

時間:2024-01-21 09:05:31 六年級 我要投稿

六年級作文[必備7篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文[必備7篇]

六年級作文 篇1

  你可別以為只有在學校的課才是課堂。因為課堂分為兩種,一種是有老師的情況下教你去學習規定的知識,而另一種則是生活中,身邊的所見所聞所感,所教會的你做人的道理。只要留心觀察身邊的事物,就不難發現,你每走到一處就能走進“課堂”。

  一個星期天的下午,我在家閑著沒事做,便出去找王錦軒玩。在經過一座石橋時,發現幾個孩子中兩三個似乎是富貴人家的孩子,而另外兩個孩子就顯得比較樸素的多。在這兩個孩子中有一個圍在那三個孩子的左右,做出可憐巴巴的模樣,在向他們求點零食吃。可那三個孩子眼里充滿了瞧不起的高傲神氣,于是便分了一點給他。他的眼睛有種對神一般的尊敬。把在這邊看著的我立馬氣就不打一處來。要不是我努力使我的心情平靜下來,我早就沖上去先把他揍一頓再狠狠地說:“堂堂五尺男兒怎么可以放棄自己的尊嚴而向別人投降呢?”再看看另一個窮孩子,他就顯得有自尊的多,我看的'出雖然他的眼睛也在盯著零食,散出幽幽的綠光。但他一直捏緊拳頭咬緊牙關,咽了一口口水忍著和自己的貪心做激烈的戰斗。富孩子們也對他說:“來,我們分一半的零食給你。”那孩子的眼里有了一點點淚水,但他笑笑說:“不了,我一點也不喜歡。”我知道他不是不喜歡,而是為了自己的自尊才拒絕的。

  看到這,我想起了一句書上的話:“人絕不能有傲氣,但絕不能沒有傲骨和尊嚴。”

六年級作文 篇2

  選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。

  那是一個飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一個作文本。因為顧客較多,營業員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來是兩個本子連在一起的。“啊!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。

  誠信是一面火紅的`旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼。留些誠信,來回報的將是一片春光!

  亙古穩定的始末是文明,它已成為社會形態前進的標志,它是崇高,是修養,是禮儀,是風度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠離粗魯,遠離蠻橫,擁抱文明!

六年級作文 篇3

  今天雖然過節,但對于工作忙碌的爸爸媽媽來說,依然如同往日。早上剛起床,肚子就“咕咕咕”的叫了起來,爸爸媽媽都不在家怎么辦呢?

  這時我想起老師的話:“只喝水,不吃飯是餓不死的。”于是,我提起水壺“咕嘟咕嘟”的喝了起來,肚子是沒喝飽,倒是老上廁所。哎!真是老天不開眼吶。這時我又想起同學說的:“看會兒小品,笑笑就會忘記餓的。”我打開電視看起了小品,可是肚子餓的笑也笑不動了。

  我靈機一動,跑出去賣盒飯吃算了。我來到小飯館,要了一碗米飯和兩個小菜,津津有味的吃了起來。當我吃到一半時,突然想起來忘了拿錢,只能向老板娘實話實說了,沒想到,一向笑臉迎人的老板娘張開了“血紅大口”指著牌子上的概不欠賬嘮叨起來。唉,吃了人家的嘴短,早知如此還不如在家里下點掛面吃了呢!

  最后,我和老板娘談成協議,洗一個小時的碗。我隨老板娘來到廚房,這里早就碟山碟海,我小心翼翼的拿出一個盤子,用抹布輕輕地擦著。老板娘見了,一把搶過去,熟練的'前后一刷,一個干凈的盤子就出現在我面前,接著說:“看見了嗎?限你一個小時洗完100個盤子,否則繼續加時間,我不敢拖延急忙干了起來,漸漸的我的技術熟練了許多,便不由得哼起了流行歌:“藤蔓植物,爬滿了伯爵的墳墓……”突然一不小心,兩只小碗被我送上了西天,頓時我嚇得呆如木雞,老板娘見我這副模樣,“噗哧”一聲笑了……

  一個小時終于過去了,我的手上也沾滿了污漬,累得我腰酸背疼,我明白了:爸爸媽媽掙錢不容易,為了一頓飯,付出了許多心血,我要好好學習,長大后替他們分憂解難。

六年級作文 篇4

  我的母親在六月一日出生,那天剛好是兒童節,在冥冥之中,她似乎一直在為我著想。我出生的時候,家境很不好,但母親冒著巨大的危險把我帶到這個世上,那年,她已有三十多歲。后來,我父親去世了,母親沒有哭,也沒有走,只是緊緊地抓住我的手,說了一聲:“別怕!”于是她艱難的一生開始了。

  為了扶養我,她以驚人的毅力去賺錢,母親是學做服裝的,每天晚上,她總是不厭其煩地做著反復的動作,轟轟的機械聲讓所有人都遠離生產車間,但她卻每天第一個來,最后一個走,為的,就是讓我有一個美好的未來。繁重的勞動讓母親的老繭與日俱增,針孔大的線早以看不見,在我慶祝我又長了一歲時,我卻沒有發現母親臉上的皺紋變多了。后來我因作文好被選去參賽,在母親如水目光的`注視下,我得了省級特等獎,但母親卻因體力不支而生病住院,我去看她的時候,母親只是笑了笑,說:"好兒子,加油!"那時候我的淚水噴涌而出,回去時,冷風胡亂地吹在我臉上,但,一個目標支持著我:我要為母親好好活著!于是,我變得開朗起來,我們一家的生活像平靜的流水般緩緩流淌,樸實而又令人羨慕。

  事到如今,回首往事時,總感激上天給我這樣一個母親,她是一位天使,也是一位甘于為我操勞的人,因為,她曾告訴我:"別怕!"

六年級作文 篇5

  這是一張很有趣的照片,照片中的我左手高高的舉著一張紙幣,一只鸚鵡神氣的站在我的手上,爸爸對著鏡頭笑得很開心,而媽媽就一副大吃一驚的樣子。每當看到這張照片,我就想起20xx年去安吉竹博園玩的情景。

  記得前年暑假,我和父母親戚去浙江的安吉玩。來到安吉的很二天,我們去了竹博園,這里有許多種類的竹子,還有國寶大熊貓。

  看過整個竹博園后,我們去看了鳥類藝術表演。在臺上表演的是三四只鸚鵡。它們有的綠灰相間,有的全身雪白,還有的身披紅藍黃相間的三色羽毛,一個個神氣活現,在臺上悠然自得的左瞧右看,一點也不緊張。它們的本領很多,會騎自行車,還會用數字卡片進行十以內的加減法,還可以走鋼絲……它們的.表演贏得了大家的熱烈掌聲。在表演的尾聲,主持人說:“現在,我們可愛的鸚鵡將來到觀眾席上與您互動,只要您手中舉起一張紙幣,鸚鵡就會飛過來和您合影!”主持人說到這里,停了一下,又神秘的說:“我們的鸚鵡不僅會簡單的加減法,而且還認識紙幣,它會優先飛到舉十元紙幣的觀眾身邊呦!”

  我的心隨之一動:要是我可以和這些伶俐可愛的鸚鵡來個近距離接觸,可以和它們合影并且可以摸摸它們,那該多有趣!于是我讓媽媽給我一張紙幣,媽媽爽快的答應了。我興高采烈地把紙幣舉得高高的,等著鸚鵡來叼走。鸚鵡張開翅膀,左右看了看,似乎在尋找每一位幸運兒。沒過多久,鸚鵡撲了撲翅膀,起飛了,可令我失望的是它并沒有飛向我,而是飛向了另一位觀眾。每二次,鸚鵡還是沒飛向我,一次又一次……我滿懷希望的看著鸚鵡起飛,結果都讓我心灰意冷,看著那些幸運的觀眾如此興奮,我更難過了。“下面,鸚鵡將最后一次與觀眾互動!”主持人說。只見鸚鵡張開翅膀,起飛后便向我坐的方向飛來,然后漸漸放慢速度,最后落在了我的手臂上。“耶!”我興奮不已,我被鸚鵡選中了,我是最后一個幸運兒!

六年級作文 篇6

  吃過晚飯,聽見窗外噼里啪啦的響聲,我推開窗戶一看,哇!好大的雨加雪啊!

  “不好了,你姐還在學校!”媽媽一看,急了。她看著我說:“兒子,幫我個忙吧。”

  “啥忙?”我奇怪地問。

  “去給你姐送傘。”媽媽說。

  “好啊,我這就去。”說著,我穿好泥鞋,帶上傘出發了。

  不一會兒就到了學校門口。我看見好多人都擠在門口,每個人手中都拿著兩把傘,不用說,都是來送傘的。人們手中舉著的傘,好像一朵朵盛開的蓮花,大家躲在“蓮花”下,焦急地向學校內張望。

  雪越下越大,我抬頭一看,密密麻麻的雪片紛紛揚揚連成一片,像一張巨大的簾子,遠處的天空都看不清了。一片片雪花落在樹上,傘上,地上,我看見有的'雪花片比我的大拇指甲還要大。

  過了一會兒,放學的鈴聲響了。我看見姐姐她們一個個從教室里面出來,縮著脖子往外跑。姐姐出來了,我把雨傘遞給她,和她一起回家。

  一路上,腳底的沙沙聲伴著雨雪打在傘上的嘩嘩聲,還有大家的歡笑聲交織在一起,仿佛一支美妙的交響樂。

六年級作文 篇7

  再見了,壞習慣。

  英國著名哲人查爾斯說:“播下一種思想收獲一種行為,播下一種行為收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運。”由此可見,習慣的重要性。而《再見了,壞習慣》這本書里就講了許多個改掉壞毛病的故事,值得我們深思,雖然主題嚴肅正經,但讀起來饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。

  《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要養成節儉的好習慣;《尋找心愿石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣,養的'天數越多,就會越深,故事中的小伙子,日復一日,年復一年地扔石頭,最后找著了心愿石,也被他扔進了茫茫大海當中,沒能許愿成功,后悔莫及;《專心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續兩次獲得了諾貝爾獎,也讓我懂得了做什么事都要一心一意,專心致志,這樣才能做出成果,作出成就,不然就白費了時光。居里夫人長大工作也和她小時候地態度一模一樣……還有很多很多故事,說也說不盡,講也講不完。

  好習慣讓人一生受益,壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣:摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動作慢……以前我總覺得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨,這些壞習慣無傷大雅,何必反復提醒我改掉呢?可現在,讀了這本書,知道了一些壞習慣的壞處,我才恍然大悟,為了不讓這些壞習慣在我身上停留,我必須得改掉它們。壞習慣,你害了我,壞習慣,請走開,壞習慣,請你遠離我。

  在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣,他們卻無法改過來,這回會導致更壞的事情發生,俗話說得好:“學壞三天,學好三年。”壞習慣是要慢慢且一點一滴改過來的。

  我就說摸嘴唇這個壞習慣吧!我以前有事沒事總會區摸一下,剝一下皮,日積月累,嘴唇都被我摸破了,后來我發明了一種好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就記住了,但有時候還是會情不自禁去摸,但每打一下,日復一日,我堅持不懈永不放棄,終于把這個壞習慣改掉了。

  再見了,壞習慣。

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