二年級捉迷藏作文

二年級捉迷藏作文大全[10篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級捉迷藏作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級捉迷藏作文 篇1

　　星期天，表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來，大家商量著玩什么游戲好呢？突然我靈機一動，玩捉迷藏吧！

　　游戲開始了，首先是石頭剪刀布，我和我表弟贏了，我和我表弟開始藏，我藏到了我家的柜子里，我的'表弟藏到了臥室的窗簾后，我在柜子里大氣都不敢出，生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了，原來表弟的腳露在了外面。

　　第二局開始了，我和表姐開始藏，我藏到床底下，我的表姐藏在了被子里面，我在床底下動都不敢動，因為一動就會碰到東西，只要一碰就會發(fā)出聲音，那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了，因為表姐在被子里悶得慌忍不住咳嗽兩聲，真是此地無銀三百兩。

　　我們迫不及待的玩起了第三局，這次我藏在了電腦下面，還用椅子擋住了我，這次表弟藏在了門后，表姐關門的時候發(fā)現(xiàn)了表弟。

　　這次我大獲全贏，我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn)，得有自己的周密計劃。

二年級捉迷藏作文 篇2

　　今天媽媽和爸爸都要上班，我和弟弟沒人照顧，所以爸爸早早的就把我們送到外婆家。

　　我和弟弟還有表妹胡佳琪一起在樓上玩捉迷藏，一個人在門口數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，再來找藏的那個人。第一輪是胡佳琪來找。我想；藏到隱蔽的地方被找到的可能性大些，不如就藏在很明顯的地方。弟弟就藏在桌子底下，他以為找不到，其實一下子就被胡佳琪看見了，簡直豪不費勁。可她東找西找，左找右找，都找不到我，她萬萬沒想到我居然就藏在窗簾后。

　　第2輪是我來找，弟弟再次藏在桌子底下，他一下就被我逮到了，胡佳琪也被找到了，她學我藏窗簾后了。哈……

　　第三輪是弟弟來找了，這次我和胡佳琪藏得也不算隱蔽，但弟弟找丫找，就是找不到，他還跑樓下去找了，其時我們就藏在門后，過了一會，我們見弟弟沒上來，我們出來了，可他卻不見了，我們到處找他，結果他一個人在后陽臺去玩了，唉，都搞不清到底誰找誰了，我的`傻弟弟，想他之前藏的地方一下就被我們找到了和現(xiàn)在一下子失蹤可是天壤之別呀。

　　捉迷藏可真好玩，想起來還有點好笑，我的傻弟弟也很可愛。

二年級捉迷藏作文 篇3

　　今天，我和樓上的岳悅、還有她的好朋友小雨一起玩捉迷藏，第一個是我找，他們藏。我一下子就找著他們了。第二個是岳悅找，我藏到衣柜里，他們打開柜子門，可衣服擋住我了，他們都沒 有看見，我藏得可真牢啊！第三個是小雨找，我藏到電腦桌下面，他們沒找著，我就自己出來了。捉迷藏可真好玩！

二年級捉迷藏作文 篇4

　　捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進茂密的水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。

　　第二個藏身的'是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!

　　第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。

　　這時小跳跳魚從水邊的一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領。因為它們都沒有這個能耐啊!

二年級捉迷藏作文 篇5

　　今天我來到了姥姥家，我一到姥姥家就去找兩個哥哥玩，哥哥和我想了會，我們決定玩捉迷藏，因為姥姥家有很多的地方可以躲藏，好像是專門讓我們玩捉迷藏的地方，我們開始玩了，第一次兩個哥 哥藏我找，過了一會我把他們都找到了，他們一個躲到了第二個房間門的.后邊，另一個躲到了廚房的桌子后邊。該我藏了，我藏到了夜香花的花叢里，結果他們都沒找到我，就我在偷笑的時候，因為他 們離夜香花的花叢很近，所以他們聽到了我的笑聲，就找到了我，我們今天玩得非常開心。

二年級捉迷藏作文 篇6

　　吃過午飯，我的.好朋友子晨和幾個小朋友來找我玩捉迷藏的游戲，我答應了。

　　然后我們就開始游戲了。通過石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹旁，數(shù)了三十秒，數(shù)完以后，就來找我們。

　　我藏在了柜子里，還有幾個小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個被子晨找到的小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽落山了還不想回家。

　　我們今天玩得可真高興呀。

二年級捉迷藏作文 篇7

　　“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，緩緩地向前移動。“哈哈！”一個抬頭，被李杰逮個正著。

　　“五、四、三、二、一，我來了！”李杰的聲音傳入耳朵，我和林思羽加快了步伐，繼續(xù)向前小跑，李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大，我和林思羽急中生智，躲到了鄰居家的柜子后，但，不知李杰準備干什么，走進屋子竟和鄰居聊起了家常話，我們躲在柜子后，聽著李杰的方言，看著他手舞足蹈的樣子，我和林思羽想笑卻不敢笑，憋紅了臉。五分鐘過去了，我著急起來，這人怎么那么會聊，聊了五分鐘了，還不走啊。李杰拖鞋的.聲音逐漸遠去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出來。

　　突然，一個黑影飄過來，我和林思羽猛一縮身子，藏進了樹叢，李杰的身影又從眼前飄過，我想：這李杰像只慢吞吞的烏龜，這下怎么那么快？定過神來，才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽異口同聲道，我們放松一點，繼櫝向前走著，突然，林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下，她說：“李杰平時喜歡抽煙，注意不要到有煙的地方。”我想：平時不怎么的林思羽也是還有大智慧嘛。突然，耳邊傳來李杰爽朗的笑聲，回頭一看，李杰正在身后笑瞇瞇地看著我們。

　　叭叭的拖鞋聲，哈哈的嬉笑聲，正是我們的大朋友——李杰。

二年級捉迷藏作文 篇8

　　今天我的心情特別開心，因為我在作文班玩了捉迷藏的'游戲。

　　玩游戲之前，同學們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。

　　最終，李梓謙和我，幸運被抽中。玩游戲中。老師用紅領巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學們匆匆忙忙地藏起來，有的藏在電視柜后面，有的藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當同學們靠近我的時候，就悄悄地抓他，過一會兒，我一個也沒有抓到，我一會兒碰到墻壁，一會兒碰到桌子，逗得同學們哈哈大笑，可能就因為笑地太大聲，讓我和李梓謙一下子抓到二個同學，最后我們獲得了勝利。

二年級捉迷藏作文 篇9

　　在我的記憶中，游戲有好多種，但我卻鐘情于“捉迷藏”。星期天，我和媽媽在家又玩起了這個游戲。

　　游戲開始了，我們先用“剪刀、石頭、布”來決定誰找，誰藏。結果我贏了，“哈哈！”看來是我躲起來讓媽媽找了。我讓媽媽閉上眼睛，從10開始倒數(shù)。藏在哪里呢？我慌慌張張地跑進我的房間，東張西望，不知道藏在哪里才好。突然，我眼前一亮，有了！我連忙鉆進書桌底下，又用椅子擋在前面。媽媽倒數(shù)完后，睜開眼睛開始找我。聽到媽媽的`腳步聲到了房門口，我從椅子的縫隙中向外看，發(fā)現(xiàn)媽媽向四周環(huán)視了一下，好像沒有什么發(fā)現(xiàn)。媽媽正要走，忽然我聽到媽媽大叫一聲“我發(fā)現(xiàn)你啦！”我的心猛地一跳，以為媽媽真的發(fā)現(xiàn)我了，可是媽媽沒有來抓我，而且還走出了房間。哦，原來媽媽是虛張聲勢啊，我躲在桌子底下小聲地偷笑。只聽見媽媽從一個房間走到另一個房間，但始終一無所獲。最后媽媽只好說“我投降了，你出來吧！”我飛快地從書桌底下鉆出來，跑過去對媽媽喊：“媽媽，你輸啦！”

　　“捉迷藏”的游戲真的是太好玩了！

二年級捉迷藏作文 篇10

　　吃過晚飯，我對姐姐說玩捉迷藏游戲好嗎，姐姐很高興地就答應了。

　　我和姐姐、三姑姑家的彤彤跑到里屋拿出一張紙和細線，把那張紙對折一下，再把細線穿過去，打個活結，用剪刀把細線剪好。

　　不一會兒，我們做好了擋眼睛用的模型，我們一起劃拳，誰輸了就蒙上誰的眼睛。媽媽輸了，我們把做好的.模型套在媽媽的頭發(fā)上，擋住眼睛，再拉緊了一下細線，游戲開始了，媽媽一邊摸著，一邊挪動著腳步。我們來回在她身邊跑動，她就是抓不住我們。

　　媽媽摸到里屋門口時，用手摸了摸門簾，想轉身繼續(xù)捉我們，不小心用手向下打了一下，正好碰到了蹲在門口的爸爸，“啊，抓住了”，媽媽高興地捉住爸爸。

　　我們又把爸爸的眼睛擋住，爸爸可歷害了，沒幾下就把姐姐捉住了。

　　姐姐蒙上眼睛后，我們都向旁邊退了幾步，我膽子大，在姐姐身邊跑來跑去，姐姐就是捉不住我。媽媽在一旁大笑，姐姐聽見了聲音，就轉身朝媽媽的方向走過去，嚇得媽媽不敢出大氣。爸爸在一邊說：“我在這兒。”姐姐又朝爸爸的方向走過去。這時我和彤彤在沙發(fā)旁跑動，還好，我跑的及時，沒等姐姐走過來，我就離開了那，姐姐一下就把彤彤給捉住了。

　　玩了好長時間，我們都累了，躺在沙發(fā)上不想動。