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實用的小學二年級作文8篇（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天我看到我家的小烏龜，就想起了一個寓言故事。故事的名叫龜兔賽跑，主要講了一只烏龜和一只兔子賽跑的'事情。比賽開始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好遠。它回頭一看，還沒有看到烏龜?shù)挠白印Ｓ谑撬耄?烏龜呀烏龜，你怎么這么慢呀，要不我睡一會兒覺吧，等一等小烏龜"。可是等它睡醒來一看，烏龜早已爬到了終點。
這個故事告訴自己我們的道理是兔子的失敗是因為它過于自信而導致的粗心大意，在生活中我們不要向小兔子學習，要向小烏龜學，才能成功。
小學二年級作文 篇2
俗話說，文化是知識的來源，有了文化，才有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館，參觀了各地的文化場館。
首先，我們先來到了大廳，迎接我們的是一個個搶眼的、藍色的'小球，在管子里不停地上下跳動，真是神奇極了!我們又和導游來到了中國館，了解到中國古代嫁娶的全過程，如：一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請期、六迎親等十二種程序。隨后，我們來到了中東館，看著滿漢全席的食物，如：焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食，因而命名為“滿漢全席”。再往前走，只見一幅滿是黃沙的畫面展現(xiàn)在我眼前，我這才反應過來，非洲館到了，我走進了電影院，講述的是：來到一個非洲城堡，開始了神奇之旅……最后，我們來到了歐洲館，知道了歐洲是個非常發(fā)達的地方，那里的手表很出名，還知道當時貓王樂隊的盛行。
哦!短短的兩個小時，可讓我知道了許多國家的文化知識，這是很值得的。
小學二年級作文 篇3
“過年啰！”“過大年啰！”在孩子們歡聲笑語中迎來了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日歡樂！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦，最引人注目，還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成一片片墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了！請你至少說出五個含有‘豬’字成語，我就給你倒鮮橙汁。”“好！‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險’……”可是我只說出三個，就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有：“‘泥豬瓦狗’。”于是，我就大聲地一口氣又說了兩個，爸爸樂呵呵地點頭說：“不錯，不錯，說出了五個，有獎！”說著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長壽！豬（諸）平安！再祝爸爸媽媽：“豬（諸）年，大吉大利！掙更多錢！給我買更多……”我話還說完，長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動聽，組成了一曲美妙交響樂，在除夕夜空中蕩漾著，許久，許久……
小學二年級作文 篇4
不到長城非好漢，我們來到了烽火臺旁，你問我去長城了嗎？不！長城的雄偉不但能看的出來還能吃得出來，如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過吧。
今天早晨，我早早地起了床，因為我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，可是爸爸媽媽還沒有起床。我想，自己動手，樂趣無窮，讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺的樣子，然后再用奶油做出了兩個小人，最后用哈密瓜做出了一個火辣辣的太陽，長城底下的馬路是用密密麻麻的`芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了，我看著早餐仿佛來到了北京的八達嶺長城，還讓我想起了孟姜女哭長城的感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味無窮，我又做了三份，一份給媽媽吃，一份給爸爸吃，還有一份送給我親愛的姐姐吃，他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己動手，真的樂趣無窮，你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢？我想你也會懂得自己動手，樂趣無窮的道理。
小學二年級作文 篇5
我的哥哥叫雷泓智，他留著一頭精干利索的長發(fā)，濃濃的眉毛下長著一對明亮的大眼睛，身子又高又大，非常健康，他最喜歡穿黑色的小西裝，顯得很帥氣，美中不足的是嘴巴又厚又長，說起話來口若懸河，滔滔不絕。因此，他的文彩很好。
哥哥的性格很溫和。有一次，我在他房間里玩，我就看到哥哥新買的鋼筆，就拿起來看一看，一不小心，鋼筆掉在地下散架了，我心里有鬼：我弄壞了哥哥的鋼筆，哥哥肯定饒不了我，于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下，剛想跑出去。這時哥哥回來了，徑直回到他房間，我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我：“弟怎么了，是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看，心想：該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的鋼筆。我暗想：哥哥該不會打我吧?哥哥說：“是你弄壞我的.鋼筆嗎?”我點了點頭。他說：“沒關系，下次不要動我的東西就可以了。”
哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業(yè)，就和鄰居家的孩子切磋切磋。
這、就是我的哥哥，牛吧!
小學二年級作文 篇6
終于盼到今天了，我的心都快樂了花，想知道為什么嗎？因為老師要帶我們?nèi)ブ谱鞅ち堋Ｓ谑牵覀冊诶蠋煹膸ьI下就蹦蹦跳跳，歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來，我不自覺地咽了口水。我們的到來讓整個德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水，熱鬧極了。放眼看去，桌子上擺著一個個漂亮的小皇冠，好像正等著我們的.到來。這時，我們像箭一樣飛沖過去，找到了自己的座位，戴上了漂亮的小皇冠，同學們你看我，我看你，大家轉眼間變成了一個個有模有樣的糕點師啦！心里充滿了驕傲和期待，準備做出最美味的冰激淋。
我們來到廚房，看見有微波爐、過濾器、攪拌機……我伸手想去摸一下微波爐，姐姐說：“這個不能摸，摸了的話，就會燒著皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉，在倒的時候，空氣中彌漫了香味，大家異口同聲地說：“好香呀！”于是，同學們開始拿著攪拌機攪拌，攪拌完之后，放在冰箱里冰凍，接著，姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子，一手拉著手柄，接著，我使勁一拉手柄，冰淇淋就流出來了，我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發(fā)型，同學們都勸我說：“去加一點調(diào)料吧。”我說：“不加。我要吃原味的。”于是，我如下山老虎一般，迫不及待地吃了起來。
吃的時候，我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的，所以我也去加了一點水果醬，然后又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的，真好吃！
小學二年級作文 篇7
前幾天，我的朋友送給我四十一條蠶，我很高興。我每天寫完作業(yè)就給她喂桑葉，還仔細觀察他們。我發(fā)現(xiàn)這些蠶大約有兩厘米長，不過顏色不同，尾上有一根小刺。我還發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣，這些蠶的生長速度驚人，和前幾天比起來簡直大得很可怕。喂它桑葉時，蠶寶寶爭先恐后地吃起來。瞧，一條蠶緊緊的抱住桑葉的.邊緣，過了一會，桑葉就被啃出一個月牙形的缺口，另一條更有趣，它把桑葉鉆了個洞，沿著洞一圈一圈地吃，就像戴著花環(huán)在跳舞。蠶寶寶們，快點長大吧！早日結出又白有圓的繭來。
小學二年級作文 篇8
今天，輪到我做值日生了。下課后，我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊？這樣很容易撞傷的，還使校園感覺亂哄哄的，我把玩耍的.同學的名字記下來交給了老師。上課時，老師說：“第一次原諒你們，第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后，我又到外面看看誰在跑，因為上午林老師的警告，玩的人少了。但我看到廖緒在跑，于是，我就走過去對他說：“廖緒，別跑，這樣危險。”可他不聽我的話，我只好記下他的名字。這時，我又看見文俊在跑，我就把他的名字也記下來。放學了，我把名單交給老師，老師說：“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說：“我叫廖緒不要跑，他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實，老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想，我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心啊！