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四年級作文300字

時間:2024-01-20 18:42:39 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我有一個溫馨幸福的家,家里有愛我的爸爸媽媽,在他們的精心呵護下,我一天一天的長大。

  我很小的時候,我認為媽媽最疼我,因為記憶中媽媽總像一位辛勤的園丁培育我長大。肚子餓了媽媽為我做飯,衣服臟了媽媽為我洗,功課不會的時候媽媽會為我講解。媽媽在我有不會寫的字時耐心告訴我。媽媽在我做錯事的時候都會教育我,原諒我。而且,每次我的考試成績不好的時候,媽媽都會說:“孩子,加油,我相信你下次一定會考滿分的!”而每當我考到好成績的時候,媽媽的那句話就時時在我的'耳邊響起:“可不要驕傲呦!?

  稍大一點的時候我又覺得爸爸也非常愛我。只不過和媽媽表達的方法不同而已。在我四歲那年,我吵著要買滑冰車,可媽媽不給我買,說我太小了,很危險。到了第二天,爸爸帶我到體育用品商店給我買了一輛,回到家里媽媽在一邊生氣了,媽媽說:“太危險了,孩子摔下來了,怎么辦?”爸爸說:“我陪她玩,不會有事的!卑职止惶焯炫阄彝,我也很小心,我每次摔下來都由爸爸相扶,我非常感謝爸爸。

  人常說:“母愛如水,父愛如山。”我愛我的爸爸媽媽。

四年級作文300字 篇2

  20xx年冬天的雪特別的勤,看到漫天飛舞的雪花,看到銀裝素裹的大地,我們會為大自然賜予的美而驚嘆,然而我們更要驚嘆的是為我們平安出行保駕護航的環衛工人。

  當我們還在熟睡,他們卻己經踏上了工作崗位,為了讓我們小學生平安走進校門,讓上班族安全進入公司,他們早上二點多就起來,顧不上喝一口水,手持雪鍬,幾個人站成一隊,齊頭并進的在交通主干道上除雪,潔白美麗的雪花這會兒就是妨礙人們出行的跘腳石,但是環衛工人的付出,把攔路虎推擋到了道路的兩側,工作服的警戒條在路燈下反射的光芒是那么的耀眼,頭上的帽子散發著熱氣是那么的積極向上,為了搶時間,趕進度,他們舍不得休息一會兒,從來沒有想過自己的付出是否

  他們很平凡,默默地為社會奉獻著微薄之力;他們又很偉大,在平凡的崗位中做著人民群眾拍手稱贊的'的大事。我要贊美,為環衛工人的勤勞,為環衛工人的奉獻,還有什么人能比這些最簡單而又最平凡的人更加值得我們敬佩的呢?

四年級作文300字 篇3

  那天放學,媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發現,豆芽居然把木蓋頂開了,我驚嘆不已。

  上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿貍”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結果,五天就長出來了!

  張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言,翻譯了許多外語著作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學醫學知識,為別人治療。

  張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的`孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學。

  生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恒的。只要心中有信念,脆弱的生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恒。

四年級作文300字 篇4

  我們班有一個很出色的同學,她的名字叫小麗,我們大家都很喜歡她,她不僅學習好,而且樂于幫助同學,熱愛班集體,誰都愿意跟她做朋友,她的人緣可好了。

  小麗很樂于助人,她看到誰有困難了,都會伸出雙手去幫助。有一次,放學的時候,下起了雨,她看見一個同學焦急的在樓梯口徘徊,看他像熱鍋上的'螞蟻,小麗便問道:“怎么了?為什么還不走?”“沒什么,就是下雨了,沒有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以…”小麗說道:“,這樣吧,你和我共用一把傘先把你送回家,然后我再回家!彪S后,雨幕中出現了兩個小身影,快快樂樂地回家了。

  小麗還特別熱愛班集體,放學后,看見同桌的椅子沒放好,就二話不說,不僅放好了自己的椅子,而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前,她總是把窗戶輕輕地關上,又把燈一個不漏地關起來,然后她才放心的走出教室。臨走時,她還時不時回頭看看教室,生怕還有什么沒有關好、沒放好。

  當我們遇到困難的時候,無論是學習上的還是生活上的,她都會主動幫助我們,我們都特別感謝她,而且都很喜歡她,我也要像她學習,做一個優秀的學生。

四年級作文300字 篇5

  這周五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業,因為周五我爸爸和媽媽都上班。

  到了奶奶家,只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

  吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。

  經過我們共同的`努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。

  回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。

四年級作文300字 篇6

  假如,我是老師,我會安排幾節課成為自救課,迷路遇見危險,碰見壞人,該怎么辦?應該去做什么和不要做什么?因為,這個世界上生命只有一次。

  假如,我是老師,我不會給學生留作業,因為課堂才是你學習的地方,課外,還有更多需要學習的地方,另外還要多鍛煉身體,養成早睡早起的好習慣,身體健康才是最重要的。

  假如,我是老師,我會經常安排幾節實驗課,告訴學生許多科學理論,讓同學進入神秘的科學世界,根據這些理論讓同學去做些小發明,有可能以后有的學生能當上科學家或者發明家。

  假如,我是老師,我會把一些課堂安排到公園里去,讓學生觀察小花什么時候開放?什么時候合上?觀察小鳥,蝴蝶,螞蟻,許多科學家,小時候不都觀察過這些東西嗎?

  假如,我是老師,我會和學生一起組織一些多彩的'活動,辦個小電臺,我們可以當主持人,和記者,經常去采訪和發表一些意義的事。

  假如,我是老師,我會讓同學,去試著寫一首詩,或美麗的句子,然后用學過的歌曲,把它唱出來。

  假如,我是老師……也許,我會成為一個老師。

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