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小學三年級的作文

時間:2024-01-20 15:47:25 三年級 我要投稿

小學三年級的作文匯編【6篇】

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文匯編【6篇】

小學三年級的作文 篇1

  我的媽媽長得并不是很美,中等的個子,穿著一身樸素的衣服。她的手有點兒方,指甲又粗又長,剪都剪不動。可媽媽卻心靈手巧,有著一雙“聽話”的巧手。

  每次要到春節的時候,外面寒風凜冽,經常下著小雨,里面還夾著一點點的雪。但媽媽還是要跑出去買五顏六色的紙,拿回來,我就會贊嘆道:“多漂亮的紙呀!媽媽,你是不是又要剪窗花呢?”媽媽總是會笑瞇瞇地回答:“對啊!你也跟我一起剪吧!我來教你。”然后,媽媽把紙放在桌子上,拿出一張漂亮的紙,這樣一折,那樣一折,三剪兩剪,不到兩分鐘,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一個春字……我看著媽媽這樣熟練,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先這樣折一折,又那樣折一折,又開始剪,剪好后,我把它拉開,剪的蝴蝶像花兒,剪的公雞像扇子,剪的……我問媽媽為什么剪得這么好,媽媽只好回答:“我自己教的,是我練的.。”剪好后,就把漂亮的窗花貼在窗戶上,別人來了,還送幾張給他們,只要是看到的人,都贊不絕口。

  還有,媽媽編的手提籃可是一級好。到了秋天,很多果實、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也開了,農村展現出一片豐收的景象。當然,玉米也熟了,媽媽就坐車到農村,把包在玉米外面的那幾件“衣服”扒下來,用口袋裝著,拿回來,曬干后,搓成一條一條地編,編成一個籃子,染上顏色,然后在上面貼上一只美麗的布蝴蝶,一個籃子就做好了。拿著去買菜,只要別人看見了,就好奇地問:“你著籃子在哪兒買的呀?真漂亮!”媽媽就微笑著回答:“著是我編的,想要我可以送給你。”

  “媽媽”,一個多么親切的詞語呀!我愛媽媽,我愛心靈手巧的媽媽。

小學三年級的作文 篇2

  春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。

  “今天的美術課上我們來學葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解,一面動手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來游去。

  老師講解結束之后,同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動手制作起來。小豬呢?它卻找了一個地方睡懶覺去了。

  過了一會兒,山羊老師發現小豬不見了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時,小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。

  小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品后,發現小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來展示它的.作品。山羊老師豎起大拇指,對小松鼠夸道:“小松鼠上課聽講十分認真,也貼得非常細致,非常好。”小白兔聽了也很高興,對小松鼠鼓起掌來。

  小豬羞悔難當,真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對小豬說:“別灰心,下次上課要認真聽講,你一定會做得很好。”聽了老師的話,小豬點頭答應。從此以后,他再也沒有在上課時睡覺了。

小學三年級的作文 篇3

親愛的貝蒂:

  你好!當我看到《燕子專列》這篇課文時,看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的`小燕子,踏著凍的堅硬的山路,頂著漫天飛舞的大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動物感受到溫暖!

  因此,我還給你編了一個可好聽的童謠呢!你聽:

  貝蒂貝蒂,你救了我們,

  我們是誰?是誰?是小燕子!

  感謝你不顧自身安危,來救我們!

  在這里,我代表動物向你說聲:

  “謝謝了!救命恩人啊!”

  好聽嗎?

  我現在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個朋友!

  XXX

  紅廟街小學三一班

  二零XX年三月四日

小學三年級的作文 篇4

  一個月光如水的晚上,一只活潑可愛的小猴子在茂密的.叢林中散步。忽然大地開始暗了下來,天空似乎被一個黑鍋給罩住了,到處黑壓壓地一片。

  小猴子奇怪極了,三步并著兩步地竄上了一棵樹干。放眼望去,只見一個工廠放出灰煙,把月亮給遮住了。“哦,原來是這么回事啊!灰煙把月亮弄臟了,月亮當然不亮了”。小猴自作聰明地想。它向周圍大喊:

  “快來啊!月亮被弄臟了”。不一會兒,跑來了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子們可著急了,象熱鍋上的螞蟻-----團團亂轉。忽然,老猴靈機一動,說:

  “聽說人類有去污垢的兩大‘法寶’-----洗潔精和去污粉。前天,我剛好弄到這兩件‘法寶’,現在何不一試”,猴子們聽了都拍手叫好。然后,它們就各自去準備東西了。

  不一會兒,兩大“法寶”準備就緒了。一只小猴子還別出心裁,準備了一盆清水,它高興地說:

  “呆一會兒,我們把月亮倒映在水中,這樣洗起來不是更方便嗎”,又是一陣鼓掌聲。

  說干就干,猴子們派了一只小猴子去樹上觀察,剩下的留下來洗月亮。倒映在水中的月亮很“臟”,老猴子急忙拿出一塊白毛巾,滴上洗潔精,正準備去擦拭月亮,可當毛巾剛伸進盆里,月亮就破碎了。老猴被嚇得不知所措。旁邊的小猴又把去污粉倒入盆中,水頓時泛起了泡沫,月亮不見了!這時,在樹上觀察的小猴子跳下來說:

  “聽我媽媽說,水中的月亮只是月亮的倒影,所以月亮一碰就破”。老猴聽了恍然大悟。這時灰煙散去,月亮又亮了起來。

小學三年級的作文 篇5

  上小學以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

  在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。

  “居里夫人聞名天下,獲獎無數,卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”

  方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的`道理,非常有趣!”

  這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!

小學三年級的作文 篇6

  他有一個瓜子臉,生氣的時候臉一下子拉得很長非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,你知道嗎?大大的`灰黑色長在那張馬臉上顯得非常嚴肅,他說話時喜歡對著你笑,小心你千萬不要去惹他,不然你會魂飛魄散的。他的胳膊和腿細得像竹竿,衣服穿得多像包粽子一樣把他包住,不知道的人還以為他很胖。

  他是一個活潑開朗,做事認真,有上進心,為人誠實,做事細心謹慎,責任心很強,敢于面對困難和挑戰的人。

  有一次,我有一道題不會寫,一個人坐在位子上發呆。他正好從教室外面走進來。他立刻走過來,問我:“怎么啦,為什么一個人坐在位子上發呆呢?”我說:有一道題我不會寫,他說:我教你,好,謝謝你。我好像找到了救星似的,高興極了。他看了看皺起了眉頭,想了一會,他就從自己的位子上拿了一本數學書,尋找跟這題相似的,一會兒,他就露出了笑容,說;有了,你看這道題,是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目,還是不會作,我搖了搖頭說:我還是不會作,他非常耐心的對我說;這種題只要你找到關鍵字來理解就會作了。我又仔細看了看題目,想了想說;我知道怎么作了。我說;謝謝你!你可真是我的救星啊。

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