三年級學生作文【必備】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我來到海邊。海浪拍打著金色的沙灘，送來了五顏六色、形態各異的貝殼，有淡黃色的、淡白色的、粉紅色的，有扁的、圓的，好看極了。我興奮地手舞足蹈，迫不及待地拉著爸爸向可愛的貝殼撲過去。我好像感覺到貝殼寶寶們要跳到我的手中一樣，正在焦急地等待著它新的主人。我們很快就撿了滿滿一筐五彩繽紛的貝殼。
撿完了貝殼，我把游泳圈吹起來，在安全區域里游泳。我朝大海的`深處游去，淘氣的海浪兒伴著它熱情的歡笑聲把我輕輕地送回岸邊，好像在提醒我大海深處的波濤洶涌，我歡笑著……
時間過得真快，太陽漸漸地向西邊落去，我也游累了，躺在沙灘上沐浴著金色的陽光，遙望著藍藍的天空，一朵朵白云飄過，遠處的浪花聲伴著小伙伴的歡笑聲飄進我的耳朵里，聽著，聽著，我就睡著了。
我已經很久沒有去海邊了，但浪濤嘩嘩的聲音和那可愛的歡笑聲永遠在我心中回蕩。我愛沙灘，我愛大海。
三年級學生作文 篇2
我的同桌叫楊柳輝。平時大家肯定都認為他是一個安靜、乖巧的男生，其實不然，現在我就來揭開他的“真面目"。
楊柳輝平時最大的缺點就是愛來學校補作業。不管是語文還是數學，英語還是科學，只要作業有點多，他就會早早地來教室里補。楊同學，你晚上在家有這么忙嗎？
楊柳輝也會耍小性子。沒想到吧！每次我在寫作業時，他都會來戲弄我說:“傻瓜是陳慶�！蔽艺肴プ崴麜r他又說:“是她的同學楊柳輝�！蔽移届o下來時他又說:“是楊柳輝的同學陳慶。”真是煩死了。不過后來我就慢慢習慣了。
楊柳輝看起來好像很堅強，從來沒哭過的樣子。其實不然。有一次，我們正在玩，玩得很高興。然后謝根鑫來找他說了點什么亂七八糟的東西。接著當我去找他玩時就看見他哭了，同學們都說是我弄的.，我都還在那里納悶呢？
其實楊柳輝的把戲可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不過說句實話，我的同桌還是蠻可愛的喲！
三年級學生作文 篇3
5月10日是5月的第二個星期日，是母親節！我能為媽媽做點什么呢？
周五下午一放學到家，我迫不及待地扔下書包，翻箱倒柜地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時媽媽最喜歡粉色，我從中選出一張粉色的紙，用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框；再沿中間對折，將粉色紙分成了左右兩半；我閉上眼睛，回憶著跟媽媽一起生活的情景，在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫；在右邊紙上，用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說的話：“媽媽，祝您天天快樂，越來越美麗！謝謝媽媽對我的愛！我也愛您！”最后，將粉色紙折疊抹平，在封面上畫了大小兩顆心形，用一支箭把它們緊緊串聯在一起，永不分離！一張祝福母親的`賀卡就完成了！
周日一大早，我就穿好衣服，敲開媽媽的房門，來到媽媽的床頭邊，媽媽翻過身來，用疑惑的眼神盯著我，我雙手獻上賀卡，并大聲地喊道：“媽媽，母親節快樂！”媽媽驚喜地接過賀卡，輕輕地翻開，仔細地欣賞著圖畫，認真地閱讀著文字，被這份驚喜所深深打動，她緊緊抱住我，激動得熱淚盈眶。
媽媽將這張賀卡夾在鏡框中，擺在書桌上作為紀念，因為這是女兒第一次送的禮物！
三年級學生作文 篇4
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，蹦蹦跳跳真可愛。”多么好聽的一首白兔歌�？墒�，我今天為大家講個故事，它的名字叫——不想吃蘿卜的小白兔。
話說有一只小白兔，長得白白嫩嫩，水靈靈的眼睛。從兔媽媽肚里生出來，兔媽媽真是高興極了�？墒沁^了一段時間，兔媽媽發現它有一個壞毛病，就是挑食。一會兒這個不想說，一會兒又是哪個不要說，弄得兔媽媽真是沒辦法。小白兔也漸漸瘦了下去。
這一天，兔媽媽要出去辦事。給小白兔準備了一個紅蘿卜，放在盤子里做它的午餐。
到了午飯時間，小白兔在外面玩得肚子餓了，就回來了。看見桌子上放著媽媽為它準備的午餐，嘴里情不自禁地說：“該死的媽媽，怎么用這個做午餐呢？”原來小白兔對紅蘿卜是不喜歡吃的'。可是肚子餓了，該怎么辦呢？
它搬了椅子坐了下來，小手托著下巴，兩只水靈靈的眼睛望著桌子上的紅蘿卜，可就是不動手。肚子已經呱呱直叫，真是急死人。如果想吃，可這個蘿卜又是不喜歡吃的。如果不吃，可肚子不饒人，媽媽又不在家，如果在家就好了。
在這個時候，小白兔有點醒悟了，都怪平時挑食的原因，今天，我一定要把它吃掉。
講到這里，大家該明白了吧。我希望大家一定要養成多吃雜食，不要有挑食的壞習慣。
三年級學生作文 篇5
“沙沙沙！沙沙沙！”聽，秋雨來了，她送走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。
“叮！”一聲銀鈴般的響聲在安靜的夜空久久回蕩，一滴雨露落在了平靜的湖面上，湖水一圈一圈地蕩漾開去，像一朵朵美麗的花兒在水面上盛開�！岸＿恕�！一聲脆響，一滴雨露落在了屋頂上，他像一個頑皮的孩子在上面歡快地玩耍。
“滴答滴答”，一串串珍珠從荷花上滴落，落到荷葉上，在荷葉中匯成一口小巧玲瓏的小潭，小小的荷葉成了一個鏤刻的水晶酒杯，雨露兒成了香醇醉人的`美酒。青蛙在里面喝呀喝呀，喝得醉了，在荷葉上做起了香甜的美夢。
小雨露兒們在枝頭開心地歌唱，在金色的稻田上舞蹈。果園里，雨露們盡情玩耍，他們在蘋果樹上舞蹈，蘋果變成了紅紅的小燈籠；他們在葡萄藤上歌唱，葡萄變成了一串串亮亮的紫水晶；他們在橘子樹上捉迷藏，橘子變成了火紅的小太陽，照亮了小朋友們的心靈。
“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨越下越大，雨露們有的落在草叢中，有的落在地面上，有的落在五顏六色的雨傘上。雨露們在窗戶上彈奏著悅耳的樂曲，“叮叮咚咚”，“沙沙沙沙”，“嘩啦啦啦”，“啪嗒啪嗒”。啊！這歌聲真令人陶醉�。�
我愛秋天的雨！
三年級學生作文 篇6
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”杜甫的這首千古流傳的名詩描寫了春天花紅柳綠、鶯歌燕舞的景象。春天，真的有杜甫說得那么傳神嗎？
在學校的后花園里，我感受到了春天的氣息。剛進后花園里，第一眼看到的就是玉蘭樹�；ò陱陌椎椒�，向上豎起，就像夜晚美麗的.孔明燈，分外漂亮。低頭一看，后花園的報春使者——小草早已從濕軟的泥土里冒了出來，好像在說：“春天，我來啦！”順著鵝卵石小路，我走到了含笑面前，發現含笑只開了一朵花，唯一的一朵。我嗅了嗅，有股香味，如同護甲油的味道。我知道，這也是春天的味道。走著走著，我來到了垂絲海棠面前。垂絲海棠已經開花，花莖向下垂，粉紅色的花瓣猶如家中的吊燈，格外鮮艷。
回到家，我發現花園里也變得生機勃勃，春意盎然�；▓@里種著許多蘆薈，十分粗壯，摸上去軟軟的。蘆薈四季常青，葉子兩旁有許多小刺，但并不扎人。大媽媽每到春天，就會摘下一片涂在手上、臉上美容。蘆薈旁邊就是一棵高大挺秀的櫻桃樹了。櫻桃樹的樹干十分挺拔，仿佛就是一個站崗放哨的哨兵。它的枝干修長，上面站著許多綠葉。櫻桃樹已經開花，一朵朵小花是純白的，猶如櫻桃仙子那純潔美好的心靈，花蕊是淡黃的。從遠處看，幾乎看不出花蕊的顏色。
春天，真的有杜甫說的那么傳神！
三年級學生作文 篇7
今年開學，李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里，因為它看起來很像石頭，所以我給它起名小石頭。
小石頭的身體呈橢圓形，后背上背著一個大硬殼，殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長著一雙芝麻大小的眼睛，總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的脖子長長的，可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣，下面長著一張寬寬的大嘴巴，看上去十分惹人喜愛。
小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里，想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探，看看有沒有危險，如果沒有危險，它就會伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點響聲，它會立刻把腿和頭全部縮回殼里，任你怎么敲它都不會出來。我想：“縮頭烏龜就是這么來的.吧？”
沒事的時候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次，我把小石頭翻倒過來，心想：這下小石頭肯定要向我求救了。可誰想這小家伙縱身一躍，立馬翻過身來。還用小小的眼睛看著我，好像在說：“主人，不帶這么玩的吧？”
那樣子看著好可愛，親愛的朋友，這么可愛的烏龜，你們喜歡嗎？
三年級學生作文 篇8
人人心中都有一個夢想。當然，我也不例外。我的小伙伴長大想做一名科學家，而我想做一個“瘋子級”的發明家。
長大我想利用我所學知識，發明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當然像我這種成功人士首先會用它來自衛。而最大的市場應該就是銷售給各國的國防部，用以保護總統。這些鋼鐵人的用處就是：可以保護主人，主人無聊的'時候也可以陪其打游戲等活動。
另外，我還想發明一種無意識超能生化怪獸。沒有任務的時候，只需要在面包里夾一片無敵睡眠藥片，讓它們吃下，他們就會一直處于睡眠狀態。它們的用處就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪獸軍團喚醒，設置好指定目標它們就會將外星人全部消滅。
當然，我發明的這些怪獸在國家遇到重大災難面前，也能發揮他們的優勢。人類無法進入的現場就可以派他們去，以減少國家損失。
這些靈感來自于《怪物大戰外星人》這部電影中的蟑螂博士。瘋狂的想象可以發明不同尋常的東西。我就想做這類“瘋狂”的發明家。
三年級學生作文 篇9
自我保護是每個人都需要具備的，下面，我來給大家講一講關于自我保護的方法與事例。
媽媽告訴我：“自己放學回家，不要走偏僻的小路，要和同學結伴而行。騎自行車要走非機動車道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當發現有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人�！�
我在電視里看到：遇到地震時，應迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時，應躲避在廚房、衛生間或堅固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的`體力，以盡量多儲存水源，等待救援人員的到來。
我小的時候上幼兒園，媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學了沒。媽媽半天沒有找到我。一扭頭，“錢包呢？媽媽我遠處一看，一個賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚長而去，媽媽正想騎車去追他，可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。
通過這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機可乘。
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