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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-20 11:29:55 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文[匯編6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文[匯編6篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  我還在上三年級的時候,我參加了學(xué)校舉辦的第38屆田徑運(yùn)動會,分別是50米和400米跑。

  50米跑預(yù)賽就要開始了,我很緊張,心兒怦怦跳。預(yù)備——砰!和我在一組的運(yùn)動員像飛箭,跑得飛快。我因?yàn)樘o張,而且短跑是我的弱項(xiàng),所以只得了個第四名。沒有晉級決賽。

  過了一小時,400米跑預(yù)賽也要開始了。我在心里說:“朱天樂,你要加油!相信自己,你可以的!”

  過了一會兒,廣播里播到了我的名字:“朱天樂請到400米比賽現(xiàn)場,第一道。朱天樂請到400米比賽現(xiàn)場,第一道。”

  我狂奔到400米比賽現(xiàn)場,隨著發(fā)令員喊道“預(yù)備——跑!”我和其他運(yùn)動員開始飛快跑起來,第一圈開始,因?yàn)槲沂窃谧顑?nèi)道,所以落到后面去了。

  我一邊拼命地跑,一邊鼓勵自己:“朱天樂,你是男子漢,你能晉級的`!”我的耐力本來就好,所以一下子甩掉了好多人,暫居第二。跑到最后一圈,我的腿象灌了鉛似的,怎么跑也跑不快了。最終,我拿到了第二名,只有第一名晉級。

  回到家里,我的腿好酸,心情也很不好。為什么?我很努力,卻沒有晉級?怎么也想不通。媽媽回到家,看我不開心,問我怎么了,我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽開導(dǎo)我:“你要努力,才能成功。”我恍然大悟。

  從這件事過去以后,我天天堅(jiān)持早晨去跑步。每當(dāng)我想放棄,可很快又振作起來,那一刻,我只有一個信念:拿獎狀,為班級爭光!

  慢慢地,我感覺跑起來好輕松,我的努力沒白費(fèi)!

  下一屆學(xué)校運(yùn)動會,我等著你!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在各路英雄的極度期待下,經(jīng)過45分鐘的苦苦煎熬,那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起,羅老師才剛剛挪出教室一步,我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍,我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體,這不就是上演了一首絕妙的“快樂崇拜”嗎?

  “書忍”才剛剛下座位,我第一個看見的就是我們班的書呆子-王子騫,只見他飛快的拿出一本名著,如饑似渴的吮吸著書里的`內(nèi)容,恨不得一口就把這本書吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒聽見,看來這小子的“忍術(shù)”已經(jīng)練到最高的境界了。

  “呆神”延座位望去,夷?這是誰,怎么一個人坐在座位上,不用想了,這位英雄絕對就是我們班的呆神-鄒煒煜。只見他呆呆的坐在座位上,雙眼發(fā)直,好像要把黑板看穿似的,一定是又在“我心飛翔”了。他要是學(xué)習(xí)有這么認(rèn)真就好了,他的心情總在飛,什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉!可惜啊,下課只有僅僅的十分鐘啊,我們那短暫的快樂崇拜被這突如其來的惡魔般的召喚給打斷了。一個個都像泄了氣的皮球,乖乖的走進(jìn)了教室。

小學(xué)四年級作文 篇3

  芳兒今年*歲,是個不幸的女孩,她是家里的第三胎,有兩個哥哥,由于那里“重男輕女”的意識很嚴(yán)重,芳兒只上了三年學(xué)就沒讀書了,在家還經(jīng)常受到父母的責(zé)罵。有一天,她實(shí)在忍受不了了,趁著天黑,離家出走了。

  從那以后,芳兒天天露宿街頭。一天下午,她昏倒在路邊,一位苗族的老奶奶收養(yǎng)了她。

  “嗯?這是哪兒?我怎么在這兒?”芳兒心想。這時,老奶奶端著一碗熱氣騰騰的.湯出來了:“喲,你醒啦!快,快把這碗湯喝了。”其實(shí),老奶奶家里十分貧窮,兒子常年在外,一年才回來一次,老奶奶平時吃飯時,就是一碟咸菜就了事了。芳兒瞪著一雙恐懼的眼睛,身子直往后縮。老奶奶說:“快喝吧,我不是壞人,你昏倒在街上,我就把你抱回來了。”芳兒想:老人都不會騙人的。于是,她把那碗湯“咕嚕咕嚕”地喝了個精光。

  芳兒想:是老奶奶救了我,我以后應(yīng)該幫她干些家務(wù)活。從此,飯她搶著做,衣服她搶著洗------整天忙得不亦樂乎。

  一天,芳兒正在洗被單,老奶奶來到她身邊,說:“芳兒,你別洗了,別把身子累跨了。你看你這么小,整天做得事夠多的了。”說著,就把芳兒抱入了懷里,芳兒雙手搓著圍裙,不好意思地說:“哎呀!瞧您說到哪里去了,是您救了我,我應(yīng)該報答您,您以后就把我當(dāng)作您的親孫女吧!”“好啊!”老奶奶高興地說。

  門外,鳥兒在枝頭喳喳地叫,蝴蝶在門前飛呀飛,它們好像在贊美芳兒呢。

小學(xué)四年級作文 篇4

  我有一個溫馨的家庭。有父親,母親和我組成這一個溫暖的港灣。

  我父親是一個強(qiáng)壯的紳士。平時,父親的工作非常繁忙,有空時喜歡去鍛煉身體。他經(jīng)常和我說:“運(yùn)動是健康的保障。” 他英語非常好,我很喜歡和他交流英語。有時候我們在公交車上也會聊上幾句。

  我的母親是一個勤勞,美麗的母親。她全年無休,從早忙到晚,又是做家務(wù),又是幫我復(fù)習(xí)功課。她也是一位很嘮叨的人,說起話來像開機(jī)關(guān)槍。對別人還可以,對我可是兩個字“厲害”,似乎我是他最忠實(shí)的觀眾。

  母親雖然看起來很“兇”,但對我卻十分關(guān)愛。記得有一次半夜,我突然醒來,而且我不停的.咳嗽,咳出來的痰里面還有血絲。這時,母親迅速的幫我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到門口就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,母親又跑上樓,拿了傘飛奔下來。半夜里天非常冷,還下著雨,母親抱著我走了很久才叫到車。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生和母親說我只是一般的咳嗽而已,母親終于松了一口氣。看著母親疲倦的樣子,我真想對母親說:“母親你辛苦了,我愛你!”

  “兒行母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣。”這不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:“父親,母親我愛你們,我愛我們共同生活的家。”

小學(xué)四年級作文 篇5

  我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。

  起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當(dāng)時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長。可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的.陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪乙豢矗腥淮笪颉T瓉硐扇苏频拇叹褪撬娜~子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

  仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級作文 篇6

  星期四早上八點(diǎn),陽光燦爛,春風(fēng)拂面,我們天華學(xué)校一、二、三年級的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游。

  到了南郊公園,李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。

  當(dāng)海盜船開始擺時我一點(diǎn)都不害怕,當(dāng)海盜船擺得越來越高時,我的心就跳得越來越快,當(dāng)它從最高位置往下落時,我覺得好象要暈了,感到非常的刺激、爽快!

  再玩海圈珍珠時,我就有點(diǎn)害怕了,第一批的同學(xué)玩的時候,他們都大聲呼叫:啊......,輪到我時,我就更害怕了,于時我鼓足勇氣上了海圈珍珠。當(dāng)它轉(zhuǎn)動時,人好象要甩出去一樣,我的.心跳得越來越快,我嚇得要哭了。

  最后玩驚龍滑車時,我根本就不敢上了,縮在樓梯的角落里,第一批我沒參加,輪到我時,高老師拉住我的手,我就使勁往后退,我對高老師說:“我怕,我不敢去”。高老師輕輕地對我說:“我陪你,不用怕。”,但是我還是沒有勇氣,最后不是主動放棄這個游戲。

  下午一點(diǎn)我們就乘校車開開心心的回學(xué)校了。

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