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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-20 11:21:14 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文6篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文6篇(精選)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

我有一個(gè)媽媽,我有一個(gè)善良的媽媽,我有一個(gè)又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢?

  記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè),讓媽媽給我檢查,媽媽檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一道題她不明白,就問(wèn)我:“妍妍,這道題你是怎么算的,給我講講,我沒(méi)明白。”我不耐煩地說(shuō)“哎呀!這道題肯定對(duì),您就簽上字吧!”媽媽見(jiàn)我不給她講,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?我不知道你這道題是對(duì)是錯(cuò),我要是給你簽上了字,我這不是自己騙自己?jiǎn)幔坎恍校惚仨毥o我講。”我見(jiàn)媽媽發(fā)脾氣了,馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見(jiàn)我真的是會(huì)了,就給我簽上了字。微笑地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能馬虎,也不能自己騙自己,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),既然你會(huì),你就應(yīng)該大膽的把你的見(jiàn)解講給我聽(tīng)。”這句話一直藏在我的`心里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話的。

  我的媽媽是一位能和我一起學(xué)習(xí)的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  星期三上午的語(yǔ)文課上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)姚老師給我們上課。突然,教室里來(lái)了一位不速之客--一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了進(jìn)來(lái)。

  “快看,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)!”不知是誰(shuí)大叫一聲。大家聽(tīng)到后,都不約而同地抬起頭來(lái),原來(lái)有一只小鳥(niǎo)停在電風(fēng)扇上。鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來(lái),有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯它……這時(shí),姚老師停下了講課,對(duì)我們說(shuō):“讓我們來(lái)觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細(xì)一看,這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的`,像一把小剪刀……原來(lái)它是一只不小心闖進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),正在為尋找出路而急呢。

  正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥(niǎo)時(shí),它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去,只聽(tīng)見(jiàn)“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來(lái)。原來(lái)它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開(kāi),讓它回到大自然去”;有幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)玩笑:“快把它抓下來(lái)燉湯喝”;還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),你千萬(wàn)不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

  就在這時(shí),姚老師讓我們安靜下來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“魚(yú)兒迷戀大海,小鳥(niǎo)向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)找一條生命之路吧!”老師的話音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開(kāi)了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)小鳥(niǎo):“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥(niǎo)也好像聽(tīng)懂了我們的話,終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。

  望越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)的身影,我要大聲的對(duì)那些捉小鳥(niǎo)、吃鳥(niǎo)肉、喝鳥(niǎo)湯的人們呼吁:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這幾天,我的書(shū)包越來(lái)越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書(shū)包“減肥記”。

  這天,我把書(shū)包里的.東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說(shuō)“文具盒,你太重了啊,請(qǐng)你出去好嗎?”文具盒說(shuō):“什么?你說(shuō)什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品啊!”這時(shí),我才恍然大悟:“對(duì)呀,沒(méi)有文具盒,怎么學(xué)習(xí)啊!“那么你就呆在書(shū)包里吧!”我嘆氣地說(shuō)。只好把文具盒再放進(jìn)書(shū)包里。

  我又找到了一本厚厚的字典,唉聲嘆氣地說(shuō):“字典先生,你太胖啦!請(qǐng)你出去好嗎?”

  “不行!寫(xiě)作文時(shí),如果有不會(huì)寫(xiě)的字,我可是你的好幫手啊!我很重要的”。字典著急地表白。“那好吧,你就呆在里面吧。”。我無(wú)奈地說(shuō)。我又把字典放回書(shū)包里了。

  “美術(shù),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),品社”你們誰(shuí)可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀,從我書(shū)包里走出去啊!我的書(shū)包太重了。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語(yǔ)課,沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),被老師扣了50朵小紅花啊”。“對(duì)啊,我光顧著減肥,卻忘了你們的重要性了”。

  哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  小樹(shù)笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实男β暎蚁蛩闹芡送瑳](méi)人哪來(lái)的笑聲,再一看,原來(lái)是花圃里的一棵桂花樹(shù)正在笑著向我打招呼呢!

  我問(wèn)桂花樹(shù):“你為什么笑呀?”桂花樹(shù)搖搖頭,說(shuō):“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹(shù),后來(lái),一群小搗蛋把我拔出來(lái),摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見(jiàn)了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹(shù),沒(méi)有你,我就不能回到從前。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見(jiàn)花圃里的桂花樹(shù)被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒(méi)有我,桂花樹(shù)就不會(huì)重新生長(zhǎng),我真是偉大……

  看見(jiàn)容光煥發(fā)的'桂花樹(shù)我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹(shù)木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  假如我是克隆專家,我能克隆世間萬(wàn)物,我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹(shù)木,使地球變得更加青春,更加美麗。

  現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐,使土地漸漸地荒廢,沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹(shù)木的缺少,使大量沙土流入河中,使河水變得十分渾濁,世界有多少河流受到過(guò)這樣的遭遇呀!我國(guó)第二大河流——黃河,就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去,那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大,沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大,河水也會(huì)變得更加渾濁。

  因此,我要克隆許許多多的花草樹(shù)木,把它們種在荒廢的'土地上,種在荒蕪的沙漠上,也種在小溪旁,使地球變得更加青春,讓荒蕪的沙漠變成鳥(niǎo)的天堂,讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界,讓堆滿沙土的小溪變成人的水源,讓動(dòng)物回到大自然的懷抱,讓人類吸收更多的氧氣,讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。

  假如我會(huì)克隆,我一定要克隆花草樹(shù)木,讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我與父親不相見(jiàn)已有兩個(gè)多月了,那天在劉和剛的一曲《父親》中,父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。

  爸爸是個(gè)老實(shí)純樸,勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點(diǎn)便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家,一個(gè)月900元的工資也能如數(shù)寄回。可想而知,爸爸為了這個(gè)家付出了多少。

  那是一個(gè)冬日的早晨,父親騎電動(dòng)車送我上學(xué)。早上的寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn),就算躲在父親身后,貼著父親的背,還是很冷。我忽然想,父親在前面肯定很冷吧!電動(dòng)車有一邊反光鏡有點(diǎn)歪了,我正好能從中看見(jiàn)父親,他的連衣帽被風(fēng)吹掉了,寒風(fēng)吹亂了父親頭上不多的頭發(fā),吹著父親略顯蒼白的臉,父親眼睛瞇成一條縫,眉頭緊鎖,顯出兩條深深的溝痕,干裂的嘴也緊閉著,一副辛苦的樣子。我看見(jiàn)父親的樣子,眼睛一酸,眼淚一下子就流下來(lái)了。父親的臉平時(shí)雖然不顯老,但這時(shí)在我眼里卻飽經(jīng)風(fēng)霜。父親在反光鏡中也看見(jiàn)了我,我趕緊坐正,不讓他看見(jiàn)我在哭。我把連衣帽替父親戴上,馬上又被風(fēng)吹掉了,父親說(shuō):“弄不上去就算了,你自己坐好,別摔了。”

  風(fēng)干了眼淚,父親已把我送到學(xué)校。他叮囑了我?guī)拙洹C看胃赣H都要等我走進(jìn)去之后才離去,而我轉(zhuǎn)身時(shí)也只見(jiàn)到他清瘦的背影,感受他還未平息的喘息。

  父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團(tuán)聚的時(shí)間太少了,他所享受的'親情也太少了。我時(shí)常擔(dān)心父親瘦弱的身子能否承擔(dān)得起一家子的重?fù)?dān)和日日夜夜的孤獨(dú)。在學(xué)校每每懈怠時(shí),我總覺(jué)得自己虧欠了父親許多。想著想著,我的眼睛又酸酸的了。

  父親,我想你了!

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