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八年級作文

時間:2024-01-20 10:09:24 初二 我要投稿

八年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  省略號

  小時侯,寫作文的時候,特別喜歡用省略號。那種幼稚的想法,用那么幼稚的文字。寫不出的也就都埋進那六個點點里。

  延伸,流觴,一點點地續。我的回憶在句子的末尾,毫不遲疑地奔向下一站。

  逗號

  以前常常寫到“標點符號的爭吵”一類的作文,而往往逗號的辯詞都是它在文章中出現的次數最多故它最重要。逗號,語氣在這里停頓,漸漸往下走,直到終點。

  在短暫的休息后,又將開始另一端旅途。而在下一站,莫名,又是一個短暫的休息。

  句號

  很喜歡用句號。它代表了一個完結。結束了。停筆了。

  總覺得句號比省略號更有內容。作者把所謂的表達不出或不言而喻的思想填進六個點里,可一切都在句號這戛然而止,化作青煙,飛走了,飛得很遠很遠,很遠。

  總是想象一種場景:

  一個失明的女孩,臉色蒼白,坐在山頂上。太陽正在升起,面前是一片蔚藍的海。靜靜地聽,太陽升起來了,大海為她洶涌,為她鼓動一天的希望。海浪近了,呼嘯著,托著一輪紅日。女孩的長發被吹起,安靜而飄零地坐著。聽,日出。

  或是另一種:

  白領女子,白色風衣,背景是繁華背后的暗淡――夕陽西下,灰色的高樓。起風了,落葉被吹起。女子抬起頭,似乎在詫異這落葉的源。她伸出手,葉子劃過她的.臉,就像她不曾接住她的幸福一樣,墜向地面。

  一扇充滿風的窗簾,飄忽的簾,漫長的夜在恬靜的蓮中搖曳。

  曲終,人散。

八年級作文 篇2

  中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

  從小學到現在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達了詩人的思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠望的.豪情滿懷。

  有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹里館》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面。“一位詩人在竹林里獨自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。

  我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它仿佛讓我經歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

八年級作文 篇3

  淡淡的藍天飄著絲絲云縷。云忽聚忽散,游于天邊。

  逼人的暑氣,壓迫車內本該有的煩躁。我坐在靠窗的一個位子。看窗外路邊的裝飾樹帶著不舍刷刷后退。午后的刺眼陽光,現在是我愜意的陪伴,讓它盈入我的眼,那是幸福。MP3的音樂塞滿思想。呼吸不息的空間,此刻,成了我小小旅途的充盈之地。

  當耳畔許嵩的“單人旅途”旋律消退下時,窗外的視線暗了,陽光、溜了。

  那是一個站口,一個被五百年梧桐遮掩的神秘路口。

  我關了機,理理行李,慢慢下了車。剎那間,重獲新生。熟悉的清新自然一股腦涌向我。陽光透過古老梧桐星星點點的枝椏,閃爍過我的眉宇間。

  在這個路口,不禁感到孤寂。汽車留下尾氣,揚起沙塵。在遠處,漸撮成一個小黑點。被陽光照得金燦燦的路上,沒有一息游動的'黑影。房屋錯落,卻稀少,東西不搭邊,屋皮都長了青苔,或被雨侵蝕成黑,在我的眼中,卻又多了幾分親切感。

  背著行李包,直到自己也成為梧桐樹下,遠處一點時,漸在地平線一頭,成為依稀的孤獨者。

  到達目的地時,面對的是一扇木頭大門,深邃的溝壑縱橫于木門。是的,這是我的老外婆家。雖說現在農村奔小康,這兩扇木門卻永遠不被更替。

  我試著平定急躁的心情,傾聽屋內的動靜。

  狗察覺了,怒吠;其次,只剩雞鴨交鳴。可見,里頭的繁忙。

  赤裸的脖頸被陽光燒灼的刺痛,我尋這在門附近的一片陰涼的青石板上,坐了下來。

  我聽得到,屋內狗兒漸漸平息,我把行李放在一旁,把手肘靠在并列的膝蓋上,托著下巴,卻開始想起外婆。

  想起,去年的今天。自己也是沖動,想回來這兒,卻以考試為由,讓書拽死了自己。每年的今天,對我,一樣需要銘記。在這一天,上天賦予了我出身貧寒、命苦的外婆的生命。我想要親口對外婆說:“您要永遠快樂、健康。”卻無法實現。外婆家甚至有電話都不打,我曾埋怨她。只有把祝福用語句,郵送到她那。信上,每一年,總不能,如愿。

  所以,今天,碰到假期,踏上重歸的路途。我帶著疑惑與思念回來了。

  大地漸轉平息,恢復灰黑,陽光收斂溫暖。我有些不安,有些騷動。我起身活動了坐麻的四肢。

  耳后,寂寥中傳來稻草摩擦聲,還有重重的喘息聲,慢慢加重。我停下動作,帶著欣喜賺了身。不遠處,一個銀絲滿頭的婦女,低著頭賣力地移動著,汗衫因濕透,而與皮膚相粘連。她完全沒發現我。這一幕,點沸了我的血液。“外婆。”我激動振奮地沖那老人一喊。

  她終于抬了頭,瞄了我一眼,立刻露出欣喜:“你來了,不讀書嗎?”

  呈現在我眼前,此刻是一張皺紋橫生的衰老的臉;她,我很陌生,就在此刻。

  直到大門打開,吱呀一聲,我才回了神。

  到了屋內,很涼爽。屋內依舊空蕩如故,設施不過一桌、兩椅、一衣架,一些小雜物。

  剛剛放下擔子的外婆,又忙著喂雞。我順手拿起桌上外婆的大衣,想要掛到衣架上。

  看著沾滿土的大衣,我忍不住抖了抖。口袋中卻滑下了一個用舊手帕包裹的小方塊。帶著好奇,我打開了,一層層解開了,直到看到紙上的署名是我,我頓時傻眼了。

  我夢到過外婆來到我家,在那一天;

  我也想過讓外婆放下農活,去我家生活。

  可我沒資格,我不能要求外婆,不能。因為她從不要求、哀怨,她開朗、爽直,她也卻在思念。

  我告訴自己每年的這一天一定要回家,回到這個家,不是一紙家書,是思念團聚。

  小小簡單的夢想,將會是永遠的承諾。

八年級作文 篇4

  幸福在山澗的流水叮咚里,他一路滋潤大地,追求著廣闊的天地;幸福在鳥兒的啁啾里,他正日歡唱,無憂無慮;幸福在蜜蜂的嗡嗡里,它忙碌了一天,豐收而歸;幸福在樹葉的沙沙里,他沐浴陽光,奉獻一片綠蔭。幸福如同陽光一般,照射到每一個角落,每一個角落里都充滿了幸福,幸福又如同空氣一樣,彌漫在你我的身邊。幸福無所不在……

  有人覺得,幸福就是在餓的時候,有人能給你吃一頓飽飯,在困的時候,能給你一張能柔軟的'床,在難過的時候,能給你可以依靠的肩膀……難道不是么?幸福就是件很簡單的事,接受是幸福的,給予何嘗不是一種幸福呢!

  我所感到的幸福,是那么的平淡,那么的普通,可是那真的是一種幸福,在每天勤勤懇懇的度過了一個上午后,拿著冰心的書籍,找到一個安靜的地方,邊享受著陽光給予的幸福,邊閱讀者冰心給予的感動……

  這種幸福,平平淡淡的幸福,就是不可缺少但又無所不在的幸福,所以,生活在這個充滿溫馨和幸福的世界中,你不感覺到幸福么?

  我只想對著那湛藍的天空大喊:“我是幸福的,而且很幸福很幸福……”

八年級作文 篇5

  含元寶殿內,一把盤龍座椅立在大殿之上,博得眾人的眼球。龍椅上坐著一位看似平凡,但眉宇間流露出陣陣雄姿英氣的年輕君主,他用莊重而冷酷的聲音道:“眾愛卿平身。”他望著殿中的六根頂梁柱,望著滿殿的大臣,望著那些金絲蒲扇和輝煌金碧,思緒已飛往那天夜晚。

  在那時,他還是第一次與那威嚴的龍椅離的那么近,仿佛大殿之中,只有那龍椅與他自己。那龍椅上的四條巨龍也仿佛看見了他,只見鳳簫聲動,玉壺光轉,那龍睜開惺忪的雙眼,從鎏金椅上漸漸騰起,龍鱗摩擦著,發出清脆而迷幻嗤嗤聲,龍須微震,突然一聲咆哮,龍爪逐漸擺脫椅身,騰空架起一朵朵云彩。他直勾勾的望著那條巨龍,那龍便繞著他的身子盤旋而上,直入云霄。他如此聲臨其境感受到那四條盤旋的巨龍上下吞吐的氣息。心中的不甘與痛苦漸漸涌上心頭。那四條龍也仿佛讀懂了他的心思,無比激動的呼喊道:

  “坐上來吧,你才是天子,你才是當今圣上。”

  “不!我不是,大哥對我如此照顧,我又怎么能棄兄弟情義于不顧?”

  他心中陣陣疑惑,將頭別向一邊,他想起早年的那些時光,元吉與他,還有大哥。陪著父親走南闖北,馳騁沙場,打下了這一片屬于他們的天下。大哥在軍中對他的鼓勵,三弟在戰場與他的并肩而戰,無時無刻不在那些艱難的歲月里提醒他,享不盡的榮華富貴終將是他們李氏父子的。當時的他有多么篤信,只要他們齊心,那滿朝的官員得聽他們的`,那滿眼的天下會是他們的,那滿墻的金碧會因他們輝煌,那艱難的戎征歲月只會是寫有他們的歷史。想到這些,捏緊的手心漸漸松開了。

  就在此時那龍椅又一聲聲蠱惑到:

  “圣人有言:‘能人得天下’汝是懷疑汝的能力不及汝長兄建成?哈哈,你這般想法,那只怪我老龍看錯。”

  “不,大哥宅心仁厚,可是沒有君主的魄力,只有我,對只有我!”

  “那坐上來吧,汝才是天子,汝才是當今圣上。”

  也就是這么一聲聲的呼喊,他的身體不由自主,他再也控制不住自己的雙腿。一步一步向龍椅走去。突然,他停下了腳步,四條金龍眼中也閃爍著詫異的光芒,望著正恍惚的他,又一遍一遍地誘惑他的心靈。他滿是疑惑的看著那鑲滿寶鉆的龍椅仿佛又在提醒他:別忘了,這片天下寫著他父親的名字,往后,寫的也只能是他大哥的名字!

  “坐上去吧!再向前一步,整個大唐江山就是汝的了。”其中的一條金龍更是籌到他耳邊,吞吐著龍息道:“來吧!你不是計劃好了嗎?讓它實現吧!”漸漸,他坐上那椅上,他望見了,望見了,這片天下寫著他的名字,望見了他坐龍椅上掌管人間命運。他望見了那時的江山將尊祖從道,選賢舉能,從諫如流,稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實,那會是一個空前開放富足的貞觀之治。但是,他也望見了次日,在玄武門前,劍光滑落后他的兄弟滿襟的鮮紅……

  想到這,他的眉頭一緊。如今,他江山在手,身下的龍椅穩穩當當,所要之物,揮手便是。可是,他時常問自己也不敢問自己:這樣,真的就心滿意足了嗎?

  “陛下,臣有一事相見”

  “河北災情嚴重,恐怕災民南下……”

  他一邊聽著大臣,一邊撫摸著龍椅,思緒已經飛入了那個驕陽如火的夏日里,他們兄弟三人還是個孩子,他想:那個時候真的很好。

八年級作文 篇6

  心季 “這個世界并不是每一對父母都相愛。曾有多少孩子在無眠的夜獨泣,在他們還沒有正式投入人生的時候,生命的意義便已否定。—初雪”

  我看著這段話心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中學。我的中學很簡單,我在里面笑過,鬧過,風光過,也哀傷過,流過淚。去過,也離開過。

  我在哪里留下了自己部分單薄的青春,留下了我13歲懵懂離愁的日子。

  斷,斷,斷......

  我聽到時光斷裂的聲音,在我的身體里,也在我幾千里之外的故鄉。

  我總是在想,我可能是喜歡寫散文的,從進入中學的某一刻起,那么那么喜歡。我不知道自己將來會不會是一個較好的.記錄者,但是我任何時候都喜歡回首自己來時泥濘的道路,我不厭其煩地回頭張望。然后時光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己獨自在青春這條道路上徘徊。一晃神兒,一剎那,或許我將垂垂老去。

  一個人的日子,很孤單。漸漸地,所有人都會離我遠去。我不想再靠近他們,我討厭別人在我耳邊嘮叨,我應該有屬于自己的生活方式。漸漸地,青春也會狠心地將我丟棄在人生的道路上。

  無聊,無聊,每天都是這么無聊.沉默。不想與任何人接觸,將自己反鎖在一個黑漆漆的小屋里,任孤單殘酷地將自己包裹,迷惘在青春的道路上徘徊。

  我想,我也會懷揣著自己以為不是夢的夢在充滿泥濘的道路上迷失自我。這不是我的錯,也不是別人的錯,只因為命運的安排總是如此罷了。那些曾以為忘不掉的事,會不會在我們忘不掉的過程中被我們遺忘呢?

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