（經典）二年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
前段時間，媽媽買了一個巨型花盆，說是準備在陽臺上種菜，我和妹妹特別興奮，因為我們以前從來沒有種過菜，也不知道怎么去種。
種菜需要土，媽媽又從網上訂購了一大袋的營養土，等到貨了我們全家就一起把土倒進那個巨大的花盆里。一大袋的.土剛好全部用完，接下來我們就開始撒種子。我們打算種兩種蔬菜，分別是香菜和小青菜。媽媽說撒種子一定要一行一行整齊的撒，不能太密，也不能太疏，就像是我們早上操場上排隊做操一樣，一定要排整齊。于是，我和妹妹按照媽媽的要求一顆一顆的均勻的鋪上兩種種子，鋪完后我們又在上面蓋上了一層土，這樣小種子可以暖暖和和的在里面睡大覺、長身體啦！最后一件事就是澆水，就像我們需要喝水一樣，小種子們也需要喝水才能健康成長。我們用灑水壺慢慢的澆灌著小種子們，希望它們也能茁壯成長！
接下來就是等待啦，真希望能馬上看到他們發出嫩綠的小芽，可是媽媽說至少還需要十幾天我們才能看到呢！現在我們要做的事情就是每天給它們澆水，耐心的等待！
二年級作文 篇2
一年一度的植樹節到。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我去山坡上植樹。我像快樂的'小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開，擺成一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填，樹坑里的土填滿，樹苗已經穩穩當當地站住。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽水，好像在說：“謝謝你，我一定會長成蒼天大樹。為你遮風擋雨!”
只要我人人都植棵樹，那我的地球媽媽將變得更加美麗!
二年級作文 篇3
近日，某電視臺又將采訪當紅明星，并將講述鮮為人知的感動故事。此消息一出，這家電視臺的收視率便極度攀升。
當大家正準備為了這個感動而大流眼淚時，卻發現這里面實在沒什么值得感動的地方，講述的只不過是一些普通的親情而已。可能是因為他（她）的迅速走紅，一些雞毛蒜皮的小事，在媒體的大力炒作下，便成了調足觀眾胃口的“內幕大餐”。或許真有那么多感動大家的事，但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎？
有很多電視臺為了提高大家的收視率，真是不惜大費周折，大肆宣傳，簡直是無厘頭的`說，比如說某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想，他（她）到底是用嗓子練唱？還是在用身體練唱？這如何能說不是在大肆炒作？！你稍微有一點名氣，便可以把你宣傳得如神話一般，可以說你的一生都會被他們掌握了，就連你出生的那叫一兩聲叫，這不是再平常不過的嗎？可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲，震蕩著整個城市，一個未來之星誕生了！”說的是神乎其神，仿佛自己是一部電視劇的主角，所有的角色、臺詞、情景都早已準備好了，自己只不過是在適當的時候出現罷了，這樣的生活叫生活嗎？這種被媒體宣傳出來的感動叫感動嗎？
在我看來被媒體包裝出來的感動不叫感動，被大肆宣傳，大做文章的感動更不叫感動。世上真正的感動，是為了追逐夢想而付出的艱辛的汗水，這不一般的過程，也只有體驗過的人才會被感動，你被感動過嗎？
二年級作文 篇4
我與后母又發生爭執了。后母厲聲責罵，我傷心地哭泣，父親在一旁默默無言。隨著時間的流逝，我的哭聲漸漸變小，后母的罵聲成了主唱。為了打破這僵局，父親無賴只好打圓場，可時間一分一秒地過去，仍然誰也不理誰。
我也許是一個不幸的孩子。從小喪母，在后母的嘮叨聲中長大，小時候只知道順從，長大了才覺得人是有尊嚴的。于是，我學會了頂嘴。“哎呀，人長大了，翅膀硬了，想飛了，想造反了是嗎？我可告訴你，我正要好好治治你。”后母怪怪的聲音在我耳邊回響。父親趕緊打圓場，讓我越發覺得父親不愛我，覺得他在替后母講話，我成了一個被父親遺棄的孩子。我恨父親。嘴邊含著冷冷的笑，我告訴自己：“不要緊，你們不要我了，我自己要自己，我才不怕你們，我要堅強，我不可以被打倒的，我不可以哭的，我要活得精彩。”
夜里躺在床上，眼睛望著屋頂那片明瓦，仿佛我的`一切希望都像明瓦上面的那片黑乎乎的天空一樣縹緲。我不斷問自己，我這樣對待父親是對還是錯？
“爸爸”這兩個字已經好久不曾從我口中說出，因為它特別沉重。也許恨到深處則變成了愛。我苦苦思索，現在我明白了我該做的事，我應該理解父親，體諒父親。因為父親不想讓我受到傷害，他沒理由幫誰不幫誰，畢竟有個女人在父親身邊是好事。我不該責怪父親，我不應該這樣，只要后母對父親好就足夠了，我不該獨占父親的愛。想到這里，一種輕松的感覺油然而生，我終于放下了心里的包袱。
愛恨其實就在一瞬間。時間的推移，年齡的增長，讓我明白，人是要長大的，要成熟的，總有一天要離開父母去面對自己的人生，不要讓恨占據自己的心靈，讓心中永遠充滿愛心吧，也許現在我該做的是對父親與后母發自心底的體諒與理解。
夜風習習，又是一個難眠的夜晚……
二年級作文 篇5
星期六，天陰沉沉的，雖然天公不作美，但我們還是很激動，很高興。
車子在寬闊的馬路上行駛，不一會兒就來到了口鎮，這里有萊蕪“三黑一花”繁育基地，養有黑兔、白兔、獺兔、長毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等動物。我們先來到養兔場，這里有許多干凈寬敞的小窩，每個小窩前面有兩個小碗，一個放食物，一個盛水，小兔子正津津有味地吃著胡蘿卜。黑兔毛茸茸的，獺兔灰灰的，白兔白白的，長毛兔的毛長長的，看到這些又蹦又跳的小兔子，我感覺它們好像是活潑淘氣的小孩子。
接下來，我們來到養羊場。小羊們“咩咩”地叫著，好像在和我們打招呼，歡迎我們的.到來。公羊的毛又黑又滑，母羊的毛又黑又白，青山羊的毛灰灰的，奶山羊的毛雪白雪白的，大耳羊的耳朵又大又好看。最后，我們來到養牛場，一頭頭有著斑點的奶牛正忙著玩耍呢！
今天的采風活動讓我收獲了許多知識，結識了許多新朋友。我期待下一次采風活動早日到來！
二年級作文 篇6
今天是植樹節，陽光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹；媽媽在中間拿著鐵鍬；丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走，看小樹種哪好。
丁丁來到公園，小鳥在身邊歌唱。“就是這里了。”爸爸放下小樹，揮鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來，爸爸已經把樹苗移入樹坑，揮鍬填土，媽媽正把樹苗扶正，丁丁連忙上前喂小樹喝水：“小樹，小樹快長大，今后我將照顧你，為美化環境貢獻力量。我們一起使公園變的更加美麗。”
二年級作文 篇7
下午，我到爸爸的單位去玩，走進大門口，我就被門口的水池吸引住了。水池里有一群金魚，它們披著紅色的衣裳，像一團火在水里流動。走近些，只見它們都有一雙大大的眼睛不住的轉動，一條靈活的尾巴在水里有力的擺動著。看它們三五成群的，有的在吹泡泡，有的在捉迷藏，有的聚在一起聊天……
突然之間我看到遠處的瀑布下有幾條小魚在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急，把那些瘦弱的小魚才沖下來，它們馬上又向上沖去，這樣不停的向上發起進攻，看著它們那么的勇敢，我想經過它們不懈的努力，它們一定會成功的。這時爸爸走過來，看到我看的.這么專心，好象看透了我的心思說：“至少它們在這樣的鍛煉中，會變的更強壯的。”說完牽著我走了。
雖然爸爸的話我不怎么懂，但是爸爸在路上說：“敏敏，你要和小魚一樣，一直向上哦！
”我沒有回答，可是我在想：我一定會像它們那樣勇敢的向前的。
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