二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有時(shí)候在想生命為何會(huì)有悲哀,如果沒有那種悲哀,生命可能會(huì)更加精彩,那么有很多人不會(huì)帶著這個(gè)遺憾離開這個(gè)世界,最終在死前會(huì)有快樂,有的人在生命消失的時(shí)候還沒有來得及和自己的親人道別,讓親人獨(dú)自留下傷心與以前的種種快樂的回憶。
快樂的日子就是生命美好的標(biāo)志,可人生有幾時(shí)快樂過呢?快樂在那一瞬間,可能你來嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺,那時(shí)的快樂可能已經(jīng)消失了。人生要面對(duì)的又何止這些,快樂沒有了,可以再去尋找,有時(shí)候的哀傷卻不能很快消除,當(dāng)獨(dú)自留下你一人面對(duì),你會(huì)有孤獨(dú),可你卻并沒有真正的發(fā)現(xiàn)在你的'背后有支持著你的人,她在默默支持你,卻不能給你幫助,她又會(huì)是怎樣的心情?也許,她會(huì)認(rèn)為他沒有用,連著點(diǎn)小忙也幫不上,會(huì)感到愧疚,可你有何時(shí)去發(fā)現(xiàn)過,你有何時(shí)理解過。當(dāng)你真正知道一切的時(shí)候,你會(huì)真心地敞開心扉去面對(duì)所有的一切,那是真的放下了,而有的,就會(huì)是來之不易的友誼與快樂的生活,這就是生命的美好!
生命的中途有數(shù)不清的坎坷,在歷經(jīng)幾次后就想要放棄,你有如何去體會(huì)生命的魅力,其實(shí),要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了,就是對(duì)以后的生活所放棄,你會(huì)在人生的道路上迷茫,迷失自己的道路,那是的你會(huì)后悔,會(huì)問當(dāng)時(shí)自己為什么要放棄?所以去走下去,走下去才是“柳暗花明又一村”,細(xì)細(xì)地品味人生快樂,體會(huì)成功的滋味。這就是生命的另一種美好啊!
人生幾何?快樂幾時(shí)?努力多久?在生命的真正成功處,你會(huì)更加明白,生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂,那時(shí)的你就是站在心靈的最高境界,俯瞰人生!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)同桌,我的同桌呢,她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑,眼睛大大的,她的小手非常靈活,并且她跑步非常快。
雖然她的`優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有壞的一方面。比如說,她愛動(dòng)手打人,事情是這樣的。有一次語文考試,考試過后,老師給我們對(duì)答案,我們倆都答錯(cuò)了,不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí),她就動(dòng)手打了我的頭。我覺的呢,同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢,就是她還她非常樂于助人,有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆,我就四處向別人借,碰到同學(xué)就借鉛筆,但是最后以失敗告終了。我的同桌見到我,問我為什么這么著急,我說我忘了帶鉛筆,她立刻說我?guī)Я藘芍В恢ё鰝溆谩N艺f你能借我一支嗎?她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng),我想都沒想的說了一聲謝謝,她沒說話,只是對(duì)我笑了笑。
同桌的你,又霸道又溫柔,愿你一直善良,愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌,你覺得哪?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊,究竟是誰呢?原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。
雨,在空中飄飄灑灑,像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧,雨落在柳樹上,柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了;瞧,雨落在草地上,草地上那些小草,張開小小的'嘴巴,拼命地吮吸著甘甜的雨露,使勁向上長(zhǎng),綠油油的一片,顯得生機(jī)勃勃;瞧,雨飄落在桃花瓣上,桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”,異常的漂亮;瞧,雨滴在小河上,小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,好像有無數(shù)頑皮的小魚在吐著水泡。
雨,淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去,想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷。“唧唧喳喳”是它們歡快的叫聲。
雨,越下越大,好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住,這時(shí),我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里,流進(jìn)果園里,也流進(jìn)了人們的心田里。
雨啊,你是大自然的旋律,是哺育生命的源泉!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期天,奶奶在家教我洗衣服。 我先把衣服放進(jìn)水里,用手按幾下,將衣服濕透。然后,拿起衣服放到盆里,在它的正反面均勻地擦上肥皂后就搓了起來。搓著搓著,無數(shù)個(gè)肥皂泡從我手指間冒了出來,我好奇的把手指張張合合,一個(gè)個(gè)大大的泡泡變成一層膜。搓洗完了,我把衣服再次放到水里,一盆清澈透明的水開始變得渾濁不清。接著,我又換了一盆水來回的'搓了起來。很快,衣服上的泡泡都洗干凈了,我聞了聞,還有一股清香呢。最后,我把衣服擰干,掛到了衣架上。
我學(xué)會(huì)了洗衣服,從此以后再也不用奶奶幫我洗衣服了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家最近養(yǎng)了四條有趣的孔雀魚,是兩對(duì)小夫妻,它們有一雙小黑眼,身體是碧藍(lán)碧藍(lán)的,尾部寬且短,美麗可愛極了。
要說起它們的來歷呢,那就要從今年的中秋國(guó)慶雙節(jié)說起。
因?yàn)榧依镄卵b修了房子,有一個(gè)大大的陽臺(tái),適合養(yǎng)花。長(zhǎng)假的某一天,我跟著爸爸去花鳥市場(chǎng)去買花,當(dāng)我們準(zhǔn)備去買薔薇時(shí),剛好路過一個(gè)賣魚的店面,我用眼睛掃了一下,突然,一群五彩斑斕的魚吸引了我,我立即停下了腳步,蹲下來看著魚不走了,我發(fā)現(xiàn)它們漂亮又可愛,于是便問老板這是什么魚,老板告訴我這叫孔雀魚,我一聽這美麗的名字,頓時(shí)便打起了想要買它們的念頭,便問老板要多少錢,老板熱心地說:“看你那么喜歡孔雀魚,就五塊錢賣一條給你吧!”我一聽就十分高興,可一想到媽媽不給在家養(yǎng)寵物,心里又泄氣了,就在這時(shí),爸爸來了,他笑著問我:“你是不是想買這些魚呢?”我聽了毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸馬上為我買了兩條公的,兩條母的,我捧著這四條小可愛高興的回家了。
回到家,媽媽并沒有反對(duì)我養(yǎng)魚,我懸著的心終于落下了。國(guó)慶這幾天里,我可樂壞了,因?yàn)槲医K于有了我的寵物。別看這些小可愛外表可愛迷人,其實(shí),偷偷告訴你,它們吃東西時(shí)可是狼吞虎咽的,我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)飼料,它們的反應(yīng)可迅速了,立即聚到食物處,小嘴吧嗒地一張一合,一眨眼,飼料就一掃而光了,那樣子真的即狼狽又可愛,我最喜歡就是看著他們吃得心滿意足的樣子。每次喂食,都是我和小魚兒最快樂的時(shí)光,人與魚相互逗樂,媽媽說這是最和諧的畫面了。
有一天,我又想來逗它們,發(fā)現(xiàn)它們躺在水底下,嘴巴一張一張地在吐泡,我不知道怎么回事,以為它們快要死了,我立刻叫來了老爸,老爸一看,就說:“你看,你這個(gè)管理員失職了,幾天都沒有換水了,氧氣少了,水又那么渾濁,快去換水吧,不然魚都要死光了!”我一聽,趕緊把水換了,沒過多久,孔雀魚們又在水里歡快地游來游去,我緊蹦的小臉總算有了笑容,又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚的到來,給我?guī)砹藷o窮的.快樂,我精心的呵護(hù)也給了它們生存的空間,人與動(dòng)物是可以和諧相處的,我喜歡我的小魚兒,有了它們,我的生活真的不一樣了,謝謝我的小魚兒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)離不開的好朋友,你們猜猜它是誰?不知道了吧?實(shí)話告訴你,它就是大名鼎鼎的書書包小姐!
書包小姐的身體里面有三個(gè)格子,第一個(gè)叫小格子,它是用來放紙巾的。第二個(gè)叫中格子,它是用來放作業(yè)本的。第三個(gè)叫大格子,它是用來放課本和文具盒、蠟筆的。書包小姐的'左和右都有一個(gè)口袋,是用來放雨傘和茶杯的。
我非常喜歡書包小姐!我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開書包小姐!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最喜愛的動(dòng)物是小兔子球球,它的特點(diǎn)是外表很萌,渾身雪白,特別可愛。
它的毛事白里透紅的,用手摸上去的話,軟軟的,滑滑的,就像摸到了綢緞一樣,十分舒服。它的小腦瓜是三角形,它的眼睛紅紅的、小小的,像兩顆紅寶石。它的鼻子毛茸茸的、紅紅的,像一個(gè)小小的草莓。它的嘴巴紅紅的,是三瓣嘴,所以它仿佛一直都在笑。小兔子球球的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的.,像芙蓉花的兩片小花瓣,真漂亮。小兔子的身子圓圓的,腿細(xì)細(xì)的,后腿比前腿稍微長(zhǎng)一點(diǎn),這樣跳起來十分方便。最特別的是小兔子的尾巴非常短,幾乎看不見,我猜它可能是世界上尾巴最短的動(dòng)物了。它有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的大門牙,啃起蘿卜來非常輕松。有時(shí)候,它會(huì)伸出它紅紅的小舌頭,非常可愛。
小球球大多數(shù)時(shí)間是不叫的,它跑起來非常快,尤其是一看到食物,它就像風(fēng)一樣一眨眼功夫就跑來了,它吃東西的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)舔一下它的小嘴巴,如果我在它吃東西的時(shí)候去抱它,它會(huì)很不高興,然后“嗖”地一下從我懷里跳下來繼續(xù)吃東西,根本不理會(huì)我。
小兔子球球和我是好伙伴,我放學(xué)回家的時(shí)候,它會(huì)興致勃勃地跑出來迎接我,陪我一起寫作業(yè),聽我彈琴,它和我有很深很深的友誼哦!
我喜歡球球,還源于一個(gè)美麗的傳說,那就是“嫦娥奔月”的故事,故事里也有一只小白兔,叫月兔。我還看過一些有關(guān)小兔子的動(dòng)畫片,里邊的小兔子還經(jīng)常幫助其它小動(dòng)物,十分善良。
小兔子球球是我的好朋友,我希望以后能有越來越多的人喜歡兔子這種小動(dòng)物,了解它,愛護(hù)它,飼養(yǎng)它。 我希望那些家中有小兔子的人,能好好愛它的兔子,因?yàn)樽鳛橹魅耍瑢櫸镏皇俏覀兩囊徊糠郑菍?duì)于一只寵物來說,我們主人是它生命的全部!我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的小兔子球球。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。
我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的.就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶!
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