我要投稿 投訴建議

六年級作文

時間:2024-01-19 11:40:44 六年級 我要投稿

六年級作文7篇【優秀】

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文7篇【優秀】

六年級作文 篇1

  “老公——甜面醬是不是被你扔了?”廚房傳來媽媽的尖叫聲。

  一天中午,我要吃炸醬面,老媽先看了看冰箱里有沒有牛肉、白菜,看完后,她就愉快地對我說:“好啊!”但是,她卻絲毫沒有廚柜上的甜面醬被“搬家”到垃圾桶里,直到現在面條已經下進熱氣騰騰的鍋里,她才發覺甜面醬不翼而飛了,可是去超市買已經來不及了。

  “嗯……是的,今天早上我看這甜面醬從袋子里流出來了,以為它過期了……”老爸不好意思,支支吾吾地說。

  老媽二話沒說,河東獅吼般朝老爸叫道:“那是我昨天才買的!”老爸則極力辯解。他們爭吵著,似乎都沒發現一旁的我已經悄悄跑出家門。

  鬼鬼祟祟溜出家的'我來到樓下的阿姨家。“咚咚咚!”我用力地敲擊著阿姨家的門。阿姨慢吞吞地把門打開,見到我第一句話就是:“袁宇昊,你來干什么呢?”

  我把事情的來龍去脈一五一十地講給阿姨聽,并向她表達了我的目的:“阿姨,您家有沒有甜面醬?”

  “甜面醬沒有,不過有豆瓣醬。”說罷,她快步走到廚房,給我拿了一瓶六月香豆瓣醬,“不知道***需不需要這個。”我看了看保質期,還好沒過期,便興奮地對阿姨說:“我媽需要它,謝謝阿姨!”說罷,便扭頭上樓了。

  回到家,爸爸和媽媽還在吵著。我將我的“戰利品”展示給他們看。媽媽欣喜若狂地接過豆瓣醬,臉上的表情轉怒為喜,然后用它做了一頓美味的炸醬面。

  當我大口大口地吃著炸醬面時,一旁的老媽發話了:“我反省了一下,今天的事情我要說聲對不起,當遇到突發情況時,我沒有去想解決的辦法,而是魯莽地和你爸吵了起來。這次兒子表現得很棒,遇到問題時,沒有驚慌失措,而是去想辦法解決問題,老媽和老爸都要向你學習!”

  我受到了表揚,心里美滋滋的。這頓飯吃得格外有味道。

  這件事雖然已經過去大半年了,但它像烙鐵一樣印進了我的腦海里。以后吃炸醬面時,我都會禁不住涌起愉悅之情。

六年級作文 篇2

  作業就像是一座高山,而寫作業,就像是在爬山,自己感覺上升了不少,其實對征服整座山來說是九牛一毛。

  下午我去看了場電影,寫的更作業不如往日多,本來媽媽對我寫作業的進度就頗有意見,現在我又止不住為此唉聲嘆氣了,回家之后真不知道要接受怎樣的暴風雨,我還沒準備好迎接呢!

  我坐在書桌前撐著腦袋,皺著眉,開始為出來看電影這個爛計劃感到后悔。好嘛,現在作業沒寫成,心煩意亂,整個大腦都被“作業”二字所霸占。看的是《流浪地球》現在都成“流浪作業”了!如果媽媽今天不過問我的作業,那我豈不是可以逃過一劫?不過這只是一個美好的幻想而已。

  “你看看你,寒假還剩幾天?不好好寫作業……”現在的媽媽,黑著臉,右手朝著一堵墻揮動著,好像那面墻成了我的榜樣。我聽著,沒有說任何話,這樣的訓斥,我早已習慣,況且今天我寫的作業確實沒有之前多,多聽幾句訓,就當作是一種不一樣的勉勵吧!“一天天不知道努力,你說你在干什么?”媽媽繼續她的“訓話”。

  我愣住了,我沒有努力?我在干什么?難道我真的沒有努力?我的'心中涌起一種異樣的感覺,表情變得奇怪,心中像是被針扎了一樣,一陣陣的刺痛:“這樣說不公平!”我在心底嘶喊著。我不想讓別人輕易否定自己的努力!

  淚水,滴了下來,從心中涌了出來……

六年級作文 篇3

  小c,你真好,在我害怕時給我安慰。小c,你真好,在我孤單時你還陪在我身邊。

  六年級的一次,我目睹了一些男同學不小心打碎了玻璃,他們威脅我不能說出去,否則就找我麻煩。我心里好害怕好害怕,但也好矛盾,我不知道應該告訴老師和是聽他們的話,我不知道怎么辦。這時候我想到了小c,我打電話還給她,把我遇到的事,把我的害怕都向她傾訴。小c在電話那頭,聲音冷靜:“你去跟老師揭發他們。如果那些人敢來欺負你,我幫你打他們。”聽到小c的話,我很感動,不禁哭了起來。小c。你真好在我害怕時給我溫暖。

  兩年前,父母老是在工作,不陪我。“虹虹,爸爸出去了,爸爸要上班,下班在陪你玩。”“虹虹,媽媽也去上班了,你要乖乖的。”門一次次被推開,一次次被關上,它送走了父母,留下我一個人在這個家。天漸漸黑了,月亮露出了她美麗的臉蛋,可我無心欣賞。望著空蕩蕩的家,覺得鼻子酸酸的。又剩我一個了。為什么父母忙于工作沒空照顧我,為什么就沒人陪我。想著想著,淚已經順著臉滑落。

  可是越哭越讓我傷心。“叩叩。”門被敲響。是誰?難道是爸爸媽媽回來了!我露出笑容,胡亂用手擦了擦淚上的'淚水,邊沖去開門。門被打開,不是父母是小c。臉上的笑容瞬間消失,我癱坐在地上放聲大哭,小c好像知道我哭的原因,走到我身邊,抱著我輕聲哄:“沒事沒事,叔叔阿姨,這么忙是因為想讓你有好的生活,所以不陪你。但是你還有我,你還有我陪著你,你不會孤獨的。”聽到小c的話,我哭的更大聲了,不是因為父母,而是小c,因為她說的話。小c,你真好。在我孤單時你還陪在我身邊。

  小c,謝謝你,謝謝你對我做的一切。小c,你真好。

六年級作文 篇4

  “看看你的作業,數字又抄錯了,這個字又少寫了一筆……你什么時候才能改正粗心的壞毛病啊?”唉,媽媽又開始數落我了,這還不是因為我的.粗心大意啊。

  不過,因為N次粗心帶來的壞結果,我已改正了這個壞毛病。 記得以前,考試總打不了100分,因為每次我都十分粗心。那一次數學考試,題目十分簡單,我有些驕傲,草草做完,沒檢查就交了上去。發試卷那天,我得意揚揚地坐在椅子上,靜候佳音。

  成績出來了,令我大吃一驚:91分!“啊”我驚呼起來。仔細一看,原來我把“雞是鴨的2倍”寫成“鴨是雞的2倍”; 把609寫成了906,而把906寫成了609。我很后悔,早知如此,何必當初不多檢查一會兒再交卷?回到家里,媽媽看到考卷,語重心長地說:“別看你考試粗心是小事,要是你以后工作了,還這么粗心,萬一寫錯一個字,就虧掉幾千萬啦!”

  不光數學如此,語文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的,變成了四不像的“火星文”。 現在,我終于不再粗心了。

  做作業時,我總是檢查又檢查,小心謹慎起來。寫數字時,也對著題目仔細寫,字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心。

  我一定要努力,使細心變成我的知心好友!

六年級作文 篇5

  下課了,操場上又成了歡樂的海洋。同學們一如既往,而有一點卻與平常不同:許多同學為在公告欄之前。我也湊過去看了看。

  原來這次春游去龍湖,同學們都高興地喊著。可我的頭卻“嗡嗡”的大了,因為這次活動要一百元呢!完了,這次活動可告吹了。爸爸出差帶走了一些錢,姥姥的病剛剛好轉,需要大量的藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥,又要照顧我,不時的請假,家庭開支急劇上升,哪還有錢讓我去參加活動呢?淚珠在我的眼圈中不停地打轉,我悶悶不樂地上完課,就回家了。

  回到家,我躺在床上,越想越煩悶,越想越傷心,不禁哭了起來。媽媽走了過來問我是怎么回事,我如實的說了。媽媽無可奈何地回答:“家里沒那么多錢,跟老師說一聲,這次就不去了,等你畢業后,我帶你去玩。”一聽這話,我一頭伏在桌子上,嗚嗚大哭起來。

  “當當當”,有人敲門,我連忙擦干眼淚去開門。只見中隊長站在門口,雙手背在后面。他一見我,就興奮的說:“給你個驚喜!”我疑惑了:“什么驚喜?”“你可以和我們一起去玩了。”說著,他從身后猛地掏出一個小盒子。打開一看,我呆住了,小盒里全是錢,我簡直不敢相信自己的眼睛。好半天才說:“這錢······是······是哪來的?”‘‘你管它哪來的,反正不是偷來的,不是搶來的'。”他說這就把小盒往我手里一塞,趕緊跑了。后來我才知道,原來是他們聽說了我家的狀況后,自發捐給我的。我不禁為此而高興。

  友誼就是上天給我們的驚喜,我們應該去珍惜,去愛護。

六年級作文 篇6

  時間老人剛跨入20xx年,一場50年不遇的特大冰凍雨雪天氣席卷了大半個中國。因持續的凍雨結冰,輸電線路外層包敷了碗口粗的冰層,支撐線路的鐵塔不堪重負,相繼倒塌,遭受冰凍破壞最嚴重的湖南郴州,電網已癱瘓,我縣街口地區也有鐵塔倒塌。沒有了電,火車停了、機器停了、水也沒了、寒冷的黑夜,國家陷入了困難。在這危機關頭,我們的抗冰保電勇士上去了,他們用自己的.血肉身軀譜寫了一曲曲感人的樂章。看著電視中抗冰保電勇士的感人事跡,淚水已經模糊了我的雙眼,不禁在想:假如,我能發明電光寶盒……

  想象中的電光寶盒是一個高容量的電力儲存器。它形狀各式各樣,有:蘋果形、草莓形、圓球形、正方形……,盒子外殼是用特殊材料制成,非常美觀而又堅固,放在房中也是一件很漂亮的擺飾。更重要的是,它不但美觀漂亮,而且作用很大,能為整座房子提供電力。有了它,可根據氣候變化及主人對溫濕度的要求自動調整房子的溫濕度,讓人在里面感覺非常舒服;也會依據主人的喜好,自動調整光線;根據主人的心情,播放合適的音樂;到吃飯的時間,會自動做出香噴噴的大米飯;主人想洗澡了,會自動將浴池的水放滿燒熱;主人想休息了,會自動放下床,鋪好被子……多么神奇的電光寶盒啊!電光寶盒不但能供電,它還能自動吸收和儲存電力,其外接有數只風力電車、數塊太陽能發電板、還有一個閃電接收儀及雨雪分子裂變發電器,不管是刮風下雨還是陽光明媚,也不論時天寒地凍還是風雪交加,電光寶盒都能釋放出電能,確保房子的長期穩定供電。電光寶盒對安全用電還有強大的保護功能,遇漏電、短路等都會自動立即切斷電源,確保不會有用電事故的發生。

  假如,有了電光寶盒,就不會再有室外輸電線路,今年的冰凍雨雪災害對電力的破壞也將不復存在,火車不會停,機器不會停,更不會有抗冰保電勇士的壯烈犧牲,那該多好啊!

  只要我現在認真努力學習,擁有這樣一個電光寶盒絕不是癡人夢話,相信在不久的未來,愿望一定能夠實現,讓電力永遠忠誠安全地為人類服務。

  我要發明電光寶盒造福全人類。

六年級作文 篇7

  大家好,今天我演講的題目是《還我們蔚藍天空》。

  這里是我們美麗的家園。看,在陽光照耀下的她多么美麗,在這片蔚藍的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戲、是一件多么快樂的事。

  這里是我們生活的地方。看,在涼爽的微風中她是多么的美好,在這片寬闊的大地上玩耍和感受大自然的美,是一件多么美好的事呀。

  直到有一天,黃沙撲面、飛沙走石,霧霾,成了常態。

  往昔美麗的`北京城早已不在,取而代之的是一望無際的“霧”,或許稱它為“霾”更合適一點吧。

  何為霧?霧由水汽組成,是乳白色或青白色的,何為霾?霾是由空氣中細小的顆粒物組成,一般為橙灰色。

  而霧霾自然就是兩者的結合體,霧霾主要由PM2.5組成。

  PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20.雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大.

  其形成主要分為兩種:人為源和自然源。

  人為源。人類既直接排放PM2.5,也排放某些氣體污染物,在空氣中轉變成PM2.5。直接排放主要來自燃燒過程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃燒、生物質(秸稈、木柴)的燃燒、垃圾焚燒。在空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發性有機物。其它的人為來源包括:道路揚塵、建筑施工揚塵、工業粉塵、廚房煙氣。自然源則包括:風揚塵土、火山灰、森林火災、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子、細菌。

  危害較大的是前者,PM2.5的來源復雜,成分自然也很復雜。主要成分是元素碳、有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽。其它的常見的成分包括各種金屬元素,既有鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等地殼中含量豐富的元素,也有鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要源自人類污染的重金屬元素。

  霧霾的主要危害主要可歸納為:對呼吸系統、心血管系統的影響、不利于兒童成長、易引發老年癡呆癥。霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。

  在知道了霧霾的種種危害后,我們難道不應該立即行動起來,保護我們的家園嗎?

  地球是我們唯一的家園,請好好保護她。讓天空恢復蔚藍,讓空氣再次清新。保護家園,從你我開始,從身邊小事做起。藍天危機,迫在眉睫。

  我的演講完畢,謝謝大家。

【六年級作文】相關文章:

六年級的作文09-24

六年級作文06-18

六年級作文是02-12

六年級的作文06-11

六年級作文04-07

六年級的作文07-12

【精選】六年級的作文10-05

[精選]六年級的作文10-06

六年級的作文(精選)10-13

六年級的作文【精選】10-15

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
在线播放国产在线一区 | 色综合久久中文字幕有码 | 色婷婷色综合缴情网站 | 视频一区二区三区四区在线综合网 | 视频区国产欧美国产日本 | 日韩欧美传媒一区二区 |