[熱]小學三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學三年級的作文 篇1
我家前面有一條一年四季都清澈見底的小河，岸邊有茂密的樹木倒映在水中，猶如美麗的水墨山水畫。小河總會發出“嘩嘩——”的響聲，像一首古老的歌謠。 春天，河岸上到處長著可愛的鮮花，有桃花，有迎春花，還有那些不知名的小野花，再加上那些挺立的松樹，婀娜撫媚的垂柳，俏麗的法國梧桐，目之所及，到處都是綠色的。深的，淺的，明的，暗的.，總之還有許許多的綠色樣子。恐怕只有畫家才能畫出那么美的風景。
夏天，在小河里有一股濃郁的清香，荷花正開得旺。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花，每一朵都有它自己的姿態，還引來了許多小蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊。傍晚，人們喜歡在河岸邊的樹下乘涼。
秋天，一片片樹葉掉在小河里，好像一封封信，寄托著秋姑娘的愛，讓小河把它郵到遠方。秋雨過后，河面上起了一層霧氣，慢慢地往空中升起，好像一朵朵白云。哈！秋天到，泥鰍跳，泥鰍從河里的小洞里探出頭來，朝著我我們微笑呢。 冬天，看著平靜的河面，我常問媽媽：“小河里的水會流到哪里去呢？”“流到大海里。”媽媽說。我想：小河真不容易！看看水面上的冰，我感覺這應該是小河在留戀冬天和地面吧！
我愛小河，更愛自己家鄉小河的四季！
小學三年級的作文 篇2
從我媽媽會做餅干開始，我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時候，媽媽終于說了：“好吧，好吧，就這個星期六我們一起做。”
到了星期六，我一看，哇！那么多材料需要準備。有低筋面粉、細砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學著做。
1. 低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。
2. 把糖、軟化的黃油和面面粉混合，用手搓把黃油和面粉完全混合。我忽然問媽媽：“還有多少步驟啊�！眿寢屨f：“才剛開始呢，后面還多著呢！”
3. 把面粉搓成粗玉米的狀態。
4. 在面粉里加入全蛋液（就是把蛋打散），牛奶，揉成面團。
5. 倒入蔓越霉，輕揉三十秒。
“媽媽，我已經累個半死了�！编�，耐心點，還有很多步呢！”
6. 揉好的面團外面要光滑。媽媽說：“快了，還有四步�！�
7. 用搟面杖搟成均勻的面片。
8. 把面片弄出一個個圓球球。
9. 把圓片放入烤盤，在表面再涂上一層全蛋液。
10.最后放進預熱好的烤箱就好了。
在烤的.過程，從烤箱里不停地散發出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了，好吃的餅干（媽媽說這個不叫餅干，叫司康）出爐了，我吃了一個，啊！真的太好吃了！
小學三年級的作文 篇3
我的母親是一個普通的農村婦女，可是她對我的愛卻是與眾不同。小時候，我經常“哭鼻子”，可是媽媽卻不哄我，她自己待在溫暖的家里，卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家，我很恐懼，害怕有“鬼”來抓我，我便大哭起來，哭了一個小時后，我終于沒力氣了，一屁股坐在地上。媽媽聽到沒有哭聲后，終于開了門把我抱進家里。我現在終于明白：母親這樣做是想讓我變得堅強，之后我被您拎出家門的次數越來越少，苦的次數也越來越少，這是否預示著我已經從軟弱中爬起來，變得堅強了呢？
今天，我從一本書上看到一位同學寫了一篇文章，名叫《雪落無痕，真愛無聲》。主要說了：一位母親在五千米的高山上，一次又一次地重復著平常極為簡單而現在又無比艱難的動作，她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風雪中為你塑造生命？讀完這篇文章后，我一直在想：如果小孩換做是我，文中的.母親換做是我的母親。那么，我的母親也一定會這樣做吧。是的，她一定會這樣做！母愛處處都有，只要我們在生活中細心觀察，你就一定會發現母愛！
小學三年級的作文 篇4
往事就像一條多姿多彩的“帶子”，時不時浮現在我的腦海里。在這條“帶子”里有一種“顏色”令我非常難忘。
那是在一次回家的路上，我走著走著，突然下起了雨，不得不先在屋檐下避雨，可是，雨越下越大一直下個不停。我心里不時的抱怨著：哎，這是什么鬼天氣嗎，剛才還是晴空萬里，可是現在卻下起了瓜瓢大雨，簡直就像孫猴子的`臉說變就變，害得我回不去了。我的心思似乎被一位阿姨看穿了，她走了過來和藹的說：“小朋友，一定等急了吧，這把傘你先拿著。”說完后，便把傘遞給我，看著她的身影消失在大雨中，我激動的流下了眼淚。
啊，原來在我們平時的日常生活中，自己認為是微不足道的事情，卻可以給別人非常打的幫助。“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。”
小學三年級的作文 篇5
我的爸爸個子高高的'，嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。
放假了，我們到老家去住幾天。我有個妹妹可調皮了，一會兒抓我頭發，一會兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業，妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲�！蔽抑缓米屗愕轿疑砗蟆２灰粫䞍�，爸爸走過來了�！皝碚颐妹玫�？”我問。爸爸只讓我好好寫作業，另外什么也沒說。我繼續寫作業。我把作業做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問爸爸，爸爸說:“這幾天妹妹病了，沒人和她玩，她會多寂寞呀�！甭犃税职值脑挘业哪樢幌伦幼兗t了。
妹妹從醫院回來了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學著爸爸的樣子照顧妹妹了。
小學三年級的作文 篇6
我家養著一只花貓，已經有三年了。這是一只流浪貓，三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時打開發動機蓋發現一只小貓趴在發動機縫隙里取暖，我便順手＂拈＂來帶回了石島。此后這只花貓＂一步登天＂跟隨我們夏季海邊＂避暑＂朵頤海魚、海蝦，冬季回石家莊＂貓冬＂品嘗新鮮的雞肝。過著＂養尊處優＂＂奢靡＂的生活。在垃圾箱里找食，撲捉老鼠的生存技能一項也不具備�。ìF在的寵物貓大概都這樣）。養尊處優生活造就它除了每天嗜睡和在太陽照射暖烘烘陽臺上打滾或貓做的正常游戲如：玩玩線團、咬咬布玩具之外，閑暇時發現屋里有小蟲飛舞，花貓便兩眼炯炯有神，上下牙齒急速碰撞發出嘎嘎的響聲，盯著小蟲，瞅準機會＂該出手時就出手＂時敏捷一跳，每次基本上不空手，然后用爪子把小蟲玩弄一番舔在嘴里當＂零食＂吃掉。
去年發生件讓我稱奇的事，一天晚上關著燈，我在床上用ipad上網，一只 蚊子在我周圍發出煩人的嗡嗡聲，拍打幾次都失手了。就在這時小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過去。嗡嗡聲戛然而止，撲住蚊子啦？我馬上起身通過ipad螢光查看，發現一只蚊子被摁在貓的.爪子下，我可算領教了貓類的機智、敏捷。
最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽臺喳喳叫，我隔著窗戶發現花貓與喜鵲相互＂逗你玩＂。喜鵲上下翻飛挑逗著貓，貓瞪大著雙眼嘴里發出嘎嘎響聲＂迎戰＂喜鵲，真是妙趣橫生。最近喜鵲來的少了，可能與貓做＂逗你玩＂游戲的興趣減退，貓也疲憊了，懶于＂ 迎戰＂。看來動物和人一樣對一件事物關注時間久了也就麻木了。
小學三年級的作文 篇7
剛放暑假，我就隨媽媽乘上汽車去看望姥姥。走下汽車，一陣陣轟隆隆的聲音越來越大，我問媽媽：“這是什么聲音呀？”媽媽說：“這是河里漲水了�！薄鞍�！這山上還有河？”
我奇怪地問�！笆且粭l人造河，”媽媽說�！芭�！我知道了，就是姥姥門前那條很寬的干溝吧？”“對呀，暴雨過后，水就會漲起來�！辈恢挥X我們已經走上了河堤。
河堤是用石頭砌成的，有一仗多高，堤面是寬闊而平整的公路。河面近50米寬，洪水翻滾，氣勢洶涌。這還是我第一次見到這條河里漲這么大的水呢！ 第二天早上，姥姥背上一籃子衣物向河邊走去，我覺得非常奇怪，那渾濁的水怎么洗衣服？我也隨后跟著。那轟隆隆的聲音早已沒有了蹤影，遠遠聽見的是孩子們的嬉戲聲，大人們的談笑聲，我加快腳步跑向河堤。啊！清清的.河水潺潺的流著，河底的石頭清晰可見，在陽光的照耀下閃閃發光。兩岸的垂柳經過雨水的沖刷顯得更加青翠，倒映在河里，美麗極了。我連忙脫下鞋子，挽起褲腿，奔向河中，和小伙伴們一起打水仗，撿石頭。我撿了好多好多的小石頭，有像獅子的，有像小鳥的，有像烏龜的，有的又像這又像那，我都給它取不出名來。還有的外形像鵝卵石，上面的圖案卻非常奇特，就像一幅幅奇妙的山水畫。順著河流往前走，拐過一個大彎，轟隆隆的聲音再次出現，小伙伴們告訴我，那是河水沖下一道懸崖形成了瀑布，瀑布下面就是一個很深的潭，潭水呈黑色，它就是龍潭，也叫黑潭，龍潭的景色非常優美，但地勢險要，我們孩子們是不能去的，真是“無限美景在險峰”啊！
我希望自己快快長大，親眼目睹龍潭的美景，更希望我能永遠生活在龍潭河邊，天天見到那些奇妙的石頭。
小學三年級的作文 篇8
今天，我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店，媽媽問賣書的叔叔《語文、數學的`A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書架，告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說：“A、B試卷是一個單元一個單元的，做做可以把成績學好，語文的還可以學到書里面沒有的知識，數學的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒有什么知識�！蔽抑缓寐爧寢尩�，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書，我就去算賬付錢，然后和媽媽高高興興地回家。
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