三年級的作文合集（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
愉快的假期轉(zhuǎn)眼間過去了，迎來了新的一學期。踏入新校園的第一天，讓我眼前煥來一新。校園里面還建了一個停車場，家長們的車輛不用像以前那樣都擁擠在學校大門了，可以順暢地停靠在停車場里。
我們的校園很美，我喜歡站在教室前的走廊里靜靜的欣賞樓下的美景。彎彎曲曲的石子路令我感覺很幽雅，我好想光著腳丫在石子路上走一走，這樣可以讓我們的腳底得到按磨的作用。剛下完一場大雨，雨滴掉落在小草上，小雨滴顯得閃閃發(fā)光。夏天我們可以在高大的樹木下乘涼。綠油油的小草和高大的樹木能帶來新鮮的空氣，還能綠化我們的校園。清爽的草坪中還有詩人雪萊的'雕像，他手里拿著一本書，好像在思考什么問題？我要以他為榜樣，要努力學習，天天向上。雪萊雕像的左邊是一個富有西式建筑的石拱門，我們可以在里面鉆山洞。
我們的校園真美啊！
三年級的作文 篇2
人生是美好的的，有些事做了許多次，可最難忘的是那第一次，給我記憶最深的還是那第一次繡花。
第一次不一定是成功的，但第一次一定是成功的開始。那個暑假，我問媽媽學繡花，媽媽向我介紹了繡花的要求，拿針的方法和技巧。我聽完，就開始練習了，我左手捏線，右手拿針，穿線了，可是這線好像不聽使喚，總是穿不進。我有點懊惱，可又想起媽媽的放，你要沉住處氣，不要慌啊。于是，我壓住性子，看準了針孔，一穿，哈哈！穿好了，慢慢到了銹花，我的手一個勁地抖，媽媽看了走過來對我說：“不要緊張，放輕松，就偈平時你用手一樣。”我點點頭，又開始了這艱難的.一步。我剛開始繡時還很容易，可是到了后面，手又拿不好針了，我垂頭喪氣地放下針，準備打退堂鼓。媽媽說：“學銹花要的是堅持，只有堅持才能勝利。”聽了媽媽的話，我打起精神，又開始了銹花的旅程。畢竟是第一次，我總是刺到手，后來我練得多了，也就知道技巧了。我很慶幸那第一次沒有放棄，而是在媽媽的鼓勵下勇往直前。
是的，第一次不一定是成功的，但這一定是成功的開始，這個第一次，給我留下的永遠的回憶。
三年級的作文 篇3
提到習慣，我相信，每個人都有自己的好習慣和壞習慣，包括我在內(nèi)。而我其中就有一個壞習慣，在家人的再三叮囑下都沒有意識到。
在這春暖花開、萬物蘇醒的一個早春，我的小舅爺爺騎著摩托車，帶著水果，禮品盒，到我家來看望我年老多病的奶奶。在他剛要進入我家大門的那一瞬間，看見了正全神貫注寫作業(yè)的我，他發(fā)現(xiàn)我的`眼睛離桌面只有幾厘米的距離，連忙說道：“緣緣，你是在寫字還是在吃字啊？”我聽了后疑惑不解的回答：“當然是寫字嘍！"那你就別把頭放的那么低哎！"我聽了恍然大悟，哦！原來小舅爺爺是在擔心我的眼睛啊！
其實，媽媽經(jīng)常提醒我："緣緣，寫字的時候頭一定要抬高！不然時間長了眼睛就要遭殃了，”你看那個"誰“現(xiàn)在也帶上眼鏡了，那得多著急啊！"哎呀，我知道了，我在寫作業(yè)呢，我不耐煩的回答道。""你看你又把頭低著，我的話你怎么就不聽呢？我真是擔心你的眼睛。"哎，看到了吧！我的媽媽每天都這么喋喋不休的嘮叨個沒完沒了，我呀恨不得拿兩個小棉球把耳朵給塞住，壓根就聽不進媽媽對我說的話。所以，時間久了，導致我每次寫作業(yè)都習慣性地低著頭，總要媽媽提醒我。
通過這次小舅爺爺來看望我的奶奶，碰巧看見我寫字姿勢不端正，用另一種幽默俏皮的語言提醒了我，才讓我意識到這是一個壞習慣。想想以前用那種生硬的態(tài)度回應媽媽，還真是不該呢！看來我得趕緊改掉這個壞習慣啊！
三年級的作文 篇4
我的家在福田區(qū)委后面的新新家園。
一進門就是客廳，電視在東面，桌椅是紅木做的，擺在西面。餐桌在客廳的西面，。餐桌也是紅木做的，。客廳的東面是書架，里面擺著許多書。書架下面是電腦桌，電腦桌的旁邊是鋼琴。來我們家的人都夸我們家的客廳很大。
客廳的北面有四個房間，房間的北面是小陽臺，陽臺上種著各種花，很美麗。從陽臺上還可以看到遠處很多美麗的景色。看到周圍的'高樓，路上的行人和車輛凈收眼底。
東邊的房子是我的臥室。雖然我不喜歡臥室，因為有點小，但我還是覺得很好，因為可以和姐姐一起住，和姐姐一起睡，不會做惡夢，臥室的東面是書桌，書桌上放著很多書。
我愛我的家。
三年級的作文 篇5
我的爸爸有一雙炯炯有神大眼睛，一個大大嘴巴，長著長長胡子，十分扎人。
我的`爸爸十分關(guān)心我。有一次我生病了，爸爸馬上抱起我，連衣服都沒披上，就騎車抱著我跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院爸爸還抱著我，生怕我有什么閃失，他在我病床旁，一直看著我，生怕我不舒服，一直在問我舒不舒服，他在我快好了之后，才讓媽媽來照顧我，他才安心睡覺。
我的爸爸十分關(guān)心我學習。有一次，我在寫作業(yè)，忽然我有一道題不會寫。于是停下手中筆開始想了起來，想了好一會，還是沒想起來這道題答案，爸爸看見了，問我是不是不會，我點點頭，爸爸便認真講了起來，直到我會為止。
我現(xiàn)在要好好學習，長大后報答他。
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