【優秀】二年級描寫人物的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級描寫人物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級描寫人物的作文 篇1
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地撿起來,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
二年級描寫人物的作文 篇2
大家好!我的名字叫鄭錦霞,今年9歲了,來自于廣東省潮汕。沒上小學之前我的性格很內向,不太喜歡表達。也不喜歡交朋友,總是自己一個人在家玩,F在我已經不再是那個內向的女孩子了。現在的我變得非常開朗活潑,還交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起學習。我很喜歡現在的`我。
二年級描寫人物的作文 篇3
我們的班主任是葉老師,她的頭發長長的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛彎彎的,像小船,耳朵像數字“3”,嘴巴大大的,我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的`時候很嚴肅,下了課的時候很關心同學,像媽媽一樣的愛護我們,她上課很生動,內容很豐富,我們很喜歡班主任,同樣,我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節課,還要批改作業,她很辛苦,可是,她從來不叫苦,還是認真給我們上好每一節課。我要努力學習,遵守紀律,不要辜負葉老師的期望。
二年級描寫人物的作文 篇4
我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的'人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發脾氣,不過要是發起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺的優、缺點雖然不是很多,但是他有一個很嚴重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優點,勤儉、節約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點,但是每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺的。
二年級描寫人物的作文 篇5
我有一位令人敬仰的老師,她可能不是最優秀的老師,但她一定是最敬業的老師。
在教室里,你總能看到她和我們一起打掃衛生,和我們一起分享收獲和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文,并把這些作文裝訂成了一本本作文集,她給我們寫的.每一篇作文都寫了精辟的評語,簡簡單單的一句話,表達出了老師的愛心和我們的努力方向。
我的老師是攝影專家、美術專家和業余作家,在網上你能見她的許多作品,無論什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師,她的名字叫趙浴宏,她是一位多么好的老師。⌒∨笥褌,你們也把你們的老師寫下來吧!
二年級描寫人物的作文 篇6
我的爸爸有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發,還有一雙靈巧的手。這雙手能發出漂亮的球法。
爸爸發球時是從輕到重,由低到高一般不會打的'人也能接到球。他的教法使我進步了很多,但我還要努力再努力,才能超越爸爸。此時我心中感到很高興。
二年級描寫人物的作文 篇7
我家里有個懶蟲,那就是我名副其實的爸爸!
有一次,我起來之后,都已經是十點多了,我剛要去吃早飯,看到早飯沒有做好,原來的早飯是媽媽做的,現在媽媽罰爸爸做早飯,可今天,媽媽剛一出去,爸爸就不起來了。我跑過去,看見爸爸睡得好香,我就哪一個冰塊放在他腳上,他一點反應都沒有,最后,我沒法了,就模仿起來媽媽的聲音,爸爸聽見了,急忙起來,爸爸最后也沒睡著。
我的.爸爸懶吧,但我還是很喜歡他!
二年級描寫人物的作文 篇8
我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子,臉蛋圓圓的',小小的眼睛,一笑起來就成一條直線,超級可愛。
我的哥哥真的很聰明,每次考試都是第一名,年年被評為三好學生,還有獎學金。
我有一個會學習愛學習的好哥哥,從現在起,我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。
二年級描寫人物的作文 篇9
我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發,烏黑的眉毛,有一雙明亮的眼睛,因為上課講話太多,嘴角時常會出現一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。
記得有一次,我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認真的'寫,不然不會寫的那么潦草,下次認真些。
別看那么溫柔的老師,有時候也會生氣,曾經有那么一回。老師一直說:算算術要用驗算本,不然有可能會算錯,可偏偏有人不用,而且錯了,老師非常生氣,嚴厲的批評了他。說他非常懶。
我的老師真好,每次出現錯誤,老師都給我們改錯的機會。
二年級描寫人物的作文 篇10
我的美術老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發亮的長頭發,臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認真。美術課上,她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次,我來學校學畫畫。下課的'時候,同學們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好象有一股暖流流進了我的心里,熱乎乎的。
我愛我的老師,我也要努力學習,不要辜負老師的期望。
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