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三年級小學作文

時間:2024-01-18 16:28:36 三年級 我要投稿

[精選]三年級小學作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級小學作文5篇,歡迎大家分享。

[精選]三年級小學作文5篇

三年級小學作文 篇1

  背著一個頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個努力爬行,努力生長的動物。

  在沒養烏龜的'以前,我認為它是一個即笨拙又貪婪的家伙,外表與眾不同,性格也十分穩重。可當我十分用心喂養它們的時候也發現了他們的另一面,它們團結,美麗的那一面。

  溫暖明媚的直射在了魚缸透明的玻璃上,兩只小烏龜懶洋洋的伸長了四肢,把原本水汪汪的大眼睛瞇成了一條細縫,一動不動,仿佛在享受午后的休閑與安穩。可這樣的平靜沒持續多久“暴風雨”就來了。一只小烏龜像觸電了一般,前肢不停地向前劃,后職業在奮力撥水,弄得魚缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里頓時放射出一種從未有過的光芒。我半知半解的看了看,把一個手指頭放進去動了動它的頭,它竟毫不畏懼,反而伸長了脖子。原來,浴缸的另一頭角落里靜靜遺落了一塊快要融化的龜,我當時心里暗笑:這個小饞鬼,一看見食物就六神無主。而令我十分震驚的是,它跑過去并沒有不管三七二十一一口就吞掉,而是用頭一點一點把食物抵過去,最后抵到了另一只龜的面前,有懇求的目光看著,仿佛在說:快吃吧,快吃吧!我頓時覺得可笑,心想這個小東西還懂得“讓人三分”,后來才發現,另一只烏龜受傷了,它的前掌的內掌被石粒刮去了一小塊皮。

  沒有驚艷的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動物。

三年級小學作文 篇2

親愛的貝蒂:

  你好!當我看到《燕子專列》這篇課文時,看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫,尋找凍僵的小燕子,踏著凍的堅硬的山路,頂著漫天飛舞的`大雪,你不冷嗎?我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動物感受到溫暖!

  因此,我還給你編了一個可好聽的童謠呢!你聽:

  貝蒂貝蒂,你救了我們,

  我們是誰?是誰?是小燕子!

  感謝你不顧自身安危,來救我們!

  在這里,我代表動物向你說聲:

  “謝謝了!救命恩人啊!”

  好聽嗎?

  我現在正向我們大家講述你們的故事呢!你在哪兒?我想和你交個朋友!

  XXX

  紅廟街小學三一班

  二零XX年三月四日

三年級小學作文 篇3

  大家都說書是人類進步的階梯,我也是這樣認為的。在這漫長的幾年學習時光中,我讀懂了許多書,這讓我受益匪淺。書,已成為我的良師益友,走進書的世界,就像在知識的海洋中暢游,讓我從中汲取了豐富的養料,增長了知識,就像古人所說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從古到今,日月滄桑,人類與書一直相伴進步。

  記得有一次,媽媽給我訂了幾種雜志和書放在家里,過了幾個星期,我全部都看完了,至于書中的'意思我還不太明白,也沒有再去理會。一天,媽媽問我:“這些書你都看完了嗎?”我點了點頭“你看懂了嗎?”我猶豫了一下慚愧地低下了頭。媽媽說:“不看懂書中的意思那看書有什么用呢!”說著,她就把那堆書又放在我的面前。媽媽的教誨使我明白了看書不是為了完成任務而看,要看就必須看懂書中的內容,領會書中的意思,把書中的知識轉化成自己的知識。

  有這樣一句成語讓我在一堂語文課上銘記了它。一次考試,一道成語填空難倒了我,我焦急萬分,也不得其解。老師講卷子的時候才知道應該填寫“博覽群書”,我后悔萬分,知道自己沒有多讀書。以后,我要博覽群書,見多識廣,長大了不被別人嘲笑,要做個有出息的人。

  科技迅速發展的今天,人們更是離不開書,書給予了人們知識、道理、啟發和歡笑,書幫助人們度過了快樂的一生。相信未來,我們能把博覽群書的好習慣傳遞給后代,讓后代在書中享受快樂時光。

三年級小學作文 篇4

  今天天氣不好,烏云密布,太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

  烏云娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線劃過天空,烏云寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下著,樹葉被風刮得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響,似乎說:“可惡的雨,把我的新衣服都淋濕了。”自行車“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的'雨,把我淋的冷死了!”公交車“轟轟”地行駛著,仿佛在自言自語:“這雨太好了,幫我免費洗了個澡。”

  過了一會兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來,“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹在風的吹動下互相碰撞,發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿著傘到雨中踩水,雨點落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。

  雨漸漸停了,太陽公公終于露出了笑臉。

三年級小學作文 篇5

  今天媽媽幫我買了一對小倉鼠。

  其中一只小倉鼠的毛是白白的,還有一只毛小倉鼠的毛是灰灰的,中間有一條灰色的細線。它們前面的兩只小手各有四只手指,可是它後面的兩只腳各有五只腳指頭。它的耳朵短短的,多可愛啊!它的鼻子比眼睛厲害的多,我抓一把瓜子放進它的小飯碗里,它就會聞到香味了,然后那兩只小倉鼠飛快地跑向那些米,它們張開鋒利的爪子,緊緊地抓住食物張開它那小巧玲瓏的嘴巴,一口一口地吃起來了。它的眼睛黑黑的,有光的`時候,它的眼睛就會亮了起來。

  它的籠子里有一個風車,每天晚上的時候,它就會在上面跑,跑啊跑,累了,它就會去喝水。我有時把它放進一個粉紅色的球里,它就會在里面跑來跑去,又進到我的房間里,然後又出來。睡覺的時候,它就會好像狗一樣睡在它的小窩里。

  我的小倉鼠早上就是睡覺和吃東西,晚上的時候,它就會在它的籠子里跑上跑下,跑來跑去。每天,我會放新的

  這就是我的小倉鼠,你喜歡嗎?

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