小學四年級作文

時間：2024-01-18 10:13:35 四年級我要投稿

實用的小學四年級作文【常用5篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的小學四年級作文【常用5篇】

小學四年級作文篇1

　　一個午后，我和同學在樓下散步。無意中，我發現教學樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密，都在拼命地汲取這有限的養分。墻縫十分窄小，每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的`，看起來很沒有精神。我看著這些野草，心想：哎，可憐的小草��！它們一定活不了多久的。我轉過身，不忍再想下去。

　　之后的幾周里，由于作業比較多，又要準備運動會，我很久沒有去散步了，也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。

　　又是一個午后。一節體育課后，自由活動，我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼，大吃一驚。在那個墻縫里，野草長得十分蔥郁，一叢叢，一簇簇，簇擁在墻角。我仔細一看，發現墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

　　這給了我極大的震撼！一株野草，在那樣艱難絕望的環境中，仍然不放過一絲一毫生的希望，那么堅韌不拔，在逆境中迸發出生命的活力！

　　這個午后，這一叢看似十分弱小的野草，給了我一個生命的啟示。

小學四年級作文篇2

　　每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候，你的感覺是怎么樣的?

　　記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等著有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現在會是誰來，于是就提高嗓門問：誰呀?是我，小華!我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會送我什么禮物。我開了門，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請他走進門，就沒有多理他。

　　后來，吃過蛋糕以后，他居然對我說：小慧，現在我帶你去一個地方，你一定會喜歡的!我就跟著他走了出去。

　　我出了門，走了一會兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進去。進了書店，他問我：小慧你喜歡看什么書?我說：我寫不好，現在我最想看的就是方面的書。他說：好，我們就去看一看方面的.書。

　　我們找到了放書的書架。于是，兩個人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會兒，小華給我看一本書，問我：這一本書你看怎么樣?我翻了一下書說：很好!好，那就買這一本書。他說。

　　我們就買下了這一本書。然后，小華對我說：現在，我們去公園玩好嗎?我說：好!那我們先把這本書放在你的家里，再去玩。

　　我們把書放下就去公園玩。進了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天說笑游戲。接著我們來到蕩秋千那里玩。我們在公園里玩得非常高興，幾乎連時間都忘了。

　　時間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會兒就走了。等他走后，我發現他在新華書店買的書還留在我的家里沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說：小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書�？墒牵恢滥阈枰裁磿�，所以就讓你自己到書店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。

　　雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。

小學四年級作文篇3

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@歌詞寫得多好呀！我的媽媽是一位小學教師，她個子不高，看上去慈眉善目，歲月的.風霜使她原本烏黑油亮的秀發夾雜著縷縷銀絲，眼角也有魚尾紋爬了上來，可那飽經風霜的臉上卻常常洋溢著甜蜜與滿足的笑容，讓人感到格外親切，覺得她是那樣隨和。

　　有一天，我和媽媽起來晚了。本來不是媽媽的早自習，但是媽媽怕我遲到，就堅持背著書包送我去上學。我連早飯也沒吃上，媽媽給了我五元錢，叫我快去買面包。那時天還很冷，我家門口還結著厚厚的冰，當時我在前面，媽媽在后面。大概是著急吧，媽媽鞋一滑摔在了地上。我當時急著去買面包，并不知道媽媽摔倒了。媽媽硬忍著疼痛，爬起來一瘸一拐地堅持走到學校。到了學校她也沒告訴我她摔倒了。上午，她上完了自己的課，就背著我去了醫院。中午我去了奶奶家，沒有回家，下午也一直沒有看到她。晚上一回家，看見媽媽在床上躺著。才知道媽媽摔了，而且摔得不輕，把腰摔壞了。吃完晚飯，媽媽還執意要幫我檢查作業。第二天，媽媽的病情又加重了，不得不請假去看病。看病回來的第二天，媽媽堅持去上班。她的腰其實很疼，但我問她疼嗎？她總是笑著說沒事。

　　媽媽的一舉一動都打動著我的心弦，它像驚雷，把我震醒；它像強心劑，讓我振奮；它像良藥，讓我健康；它像火光，暖我心窩！