六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的鄰居姓張，他戴著一副圓形眼鏡，給人博學(xué)多才的印象，鄰居作文。他們家有一個(gè)很可愛的女孩，一見到我就說哥哥好。我和我的鄰居發(fā)生了一點(diǎn)事情，這件事情很突然，正是因?yàn)檫@件事，使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。 記得有一次，我的球掉進(jìn)了泥水里，那是我心愛的球啊!我鼓起勇氣一步步向球走去，越走越深，泥巴也越來越多，我心里感到害怕，突然，我的.鞋子沉到泥巴里面去了，我首先是一楞，然后伸出手去摸，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到，反而摸到一手的泥巴，這時(shí)我心里很著急,“回家呢，怕石頭磕破腳；不回呢，又怕水太涼，會(huì)感冒，真是進(jìn)退兩難。”正在這時(shí)，張叔叔路過這里，看見我那副焦急的模樣，急切的問我怎么了，我就把事情從頭到尾的給他講了一遍，張叔叔聽了，沉思了一會(huì)，然后微微一笑，接著說：“可能是鞋被泥巴壓在里面了”說著，就把自己的鞋子、襪子全脫了，慢慢的走到我面前說：“你是在哪兒掉的鞋？”“在這里。”我用手一指，張叔叔走過來，用手伸到里面一摸，一會(huì)兒，果然摸到了我的那雙鞋，鞋子沾滿了泥巴，接著張叔叔又撿起球還給我，還將我抱出來，帶我到有水的地方去把我的腳沖洗得干干凈凈。我高興的說：“謝謝張叔叔。”張叔叔說：“不用謝，大家都是鄰居嗎！” 有一個(gè)這樣的鄰居，我感到自豪。
六年級(jí)年的作文 篇2
倚在欄桿上，看著對(duì)面蔥郁的樹木，雖然已是秋天，但那遒勁有力的樹干上仍留著幾片綠葉，像歷經(jīng)滄桑的老人。還有生長在陰暗處的小草，柔軟又堅(jiān)韌不拔地屹立，還有欄桿上纏繞的藤蔓，緊緊倚靠生銹的欄桿，像是永遠(yuǎn)不再分離了。看著這些可愛的東西，我不禁陷入了沉思。
春天正是百花開放爭奇斗艷的時(shí)期。梔子花的花圃里，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，脆弱潔白的花瓣微微顫動(dòng)。清晨，還會(huì)有露珠滾落，摔碎在土壤里，默默支持著。露珠是上蒼的恩賜，植物開出燦爛的花朵作為回贈(zèng)。還有一些，想展示自己曼妙身姿的花朵，被小心翼翼地保護(hù)著。小小的花盆沒有雨的摧殘，沒有風(fēng)的肆虐，他只要盡他所能開出供人欣賞的`花就夠了。但生活在溫室里的花朵無法感受到風(fēng)雨過后彩虹的斑斕。樹上的新芽一個(gè)接一個(gè)從崎嶇的樹枝里鉆出來，冬天那床“大棉被”讓他們積蓄了力量，點(diǎn)綴在樹枝上，是一抹亮麗的風(fēng)景。一切都會(huì)過去，冬天的寒風(fēng)銷聲匿跡了，大地就成了春天的舞臺(tái)。寒冷的考驗(yàn)過去了，離成功也就不遠(yuǎn)了。
夏天，是樹木盡情生長，繁榮壯大的季節(jié)。他們?nèi)琊囁瓶实奈罩B(yǎng)分，不斷生長，在太陽熱情的照耀下蒼翠欲滴的樹葉給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，這是他強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)。不斷改善、發(fā)展、壯大，讓自己無懈可擊。
秋天，是最讓人心疼的季節(jié)，在一陣大風(fēng)之后，厚厚的落葉鋪在路上，從上面走過“嚓嚓”作響，經(jīng)過的人多了，變成粉末，刺骨的寒風(fēng)揚(yáng)起，慢慢消散，剩下光禿禿的樹干。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”枯萎的落葉在空中旋轉(zhuǎn)，像只只漫天飛舞的蝴蝶，又像在戀戀不舍地與母親告別。落在某一塊土地上，與之融為一體，腐化為泥。遠(yuǎn)處墻壁上爬山虎枯萎的藤蔓依舊緊緊依附，掛著幾片變紅的葉子，即使已經(jīng)回天乏力，仍然不愿輕易放棄。
冬天是精靈的舞臺(tái)，臨睡前總會(huì)聽到雪花簌簌落下的聲音。第二天，窗外就是一個(gè)白色的世界，白得刺眼。樹上覆蓋著厚厚的一層雪；樹干被壓彎了腰。有時(shí)只消一個(gè)晚上，屋外半指高的小草也都結(jié)了霜。這固然寒冷，可茄子、萵苣只有經(jīng)過霜凍才不會(huì)空心。人也一樣，只有經(jīng)歷考驗(yàn)才能增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)。
上課鈴聲將我的思緒拉回，陽光古樹，在墻上留下模糊的影子。剛剛所想到的是巨大的財(cái)富，是自然給我的啟示。
六年級(jí)年的作文 篇3
從懂事開始，爸爸媽媽就告訴我，我們是中國人，從此，我便知道了我是龍的傳人，身上流的是龍的血脈！
上學(xué)后，老師指著地球儀上位于東方的那塊幅員遼闊、猶如雄雞的土地，告訴我們這里是我們偉大的祖國！從此，我便深深的愛著他，我們以是中國人為驕傲。祖國的一切是那么的美好，如果我是畫家，我要用五顏六色的畫筆，描繪出我的祖國；如果我是旅行家，我就用我的雙腳，走遍祖國的山山水水。但是現(xiàn)在我還是一位普普通通的小學(xué)生，也只能用簡潔的話語來描寫我心中的祖國。五一假期，媽媽帶著我來到天安門廣場，觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。長方形的國旗，左上角五顆黃色的星星，鮮紅的顏色象染了鮮血一樣，我知道那是用無數(shù)革命先輩的鮮血染成的，它是我們祖國的'象征。在莊嚴(yán)的國歌聲中，仰望隨風(fēng)飄揚(yáng)升起的五星紅旗，想起我們祖國那悠久的歷史：綿延萬里的長城、雄偉壯觀的兵馬俑……；五彩壯麗的山河：滾滾的長江、巍峨的泰山……我為偉大的祖國感到自豪。現(xiàn)在，每當(dāng)唱起我們的國歌，就會(huì)想起楊利偉叔叔搭載“神舟”五號(hào)飛入太空，實(shí)現(xiàn)了中國人的“飛天”夢(mèng)想，還有中國首艘航母瓦良格號(hào)在大連的試航成功……，都證明中國在崛起，中國在走進(jìn)世界。我為我是中國人而驕傲。 偉大的祖國我的家，“家是最小國，國是千萬家，在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國才有富的家，國的家住在心里，家的國以和矗立，國愛萬家我愛國家”，這些話聽起來多么貼心，是啊，有了強(qiáng)的國才有富的家，希望所有人都有幸福洋溢的家，用我們的家與國相連，創(chuàng)造國的富強(qiáng)，創(chuàng)造地球的奇跡。我在美麗的祖國里幸福的成長，它給予我溫馨的家庭，給我一個(gè)舒適、和平的優(yōu)良環(huán)境，給我一個(gè)書聲朗朗的校園。
有感動(dòng)，有驕傲和自豪，同時(shí)也有使命感，祖國的日新月異為我們昭示了美好的未來，也使我們肩負(fù)了重大的使命，需要我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為我們富饒美麗的祖國增添光輝。
六年級(jí)年的作文 篇4
李燕姐姐你好：
我是一個(gè)中學(xué)生，我十分同情你的遭遇。我十分的理解你，知道你現(xiàn)在生活得很累，對(duì)生活失去了信心。要知道珍惜你現(xiàn)在的痛苦，將會(huì)是你明天的巨大財(cái)富。種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，體育健兒就沒有了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂；不經(jīng)過痛苦的跋涉，登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！只要有一點(diǎn)希望就要好好活下去，要相信社會(huì)，總會(huì)有辦法的。世界上不只你一個(gè)悲慘命運(yùn)的人，就拿著名的凱倫·凱樂來說吧。她的`雙眼失明，但她永不放棄，出版了《假如給我三天光明》她以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己，在她黑暗的世界里她同樣感受到了光明，感受到了世界的美妙。你還有一雙智慧眼睛，可以感受世界的魅力，許多美好的事物，仔細(xì)觀察它們你會(huì)有意想不到的驚喜。至少還有你的父母愛你，但世界上還有許多人過著沒有食物沒有父母疼愛受著病魔折磨的人，你比起他們，更幸福。好好活下去，為明天而奮斗吧，不要懼怕，我們都與你同在。不到生命的最后一刻，就不要放棄希望。也許奇跡就在下一刻發(fā)生。
其實(shí)我還蠻敬佩你的，你頑強(qiáng)的意志力，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也使我學(xué)會(huì)了成長。雖然我沒有體會(huì)到你所受黨的痛苦，但我們對(duì)美好未來的向往都是一樣的。我真誠希望你不要放棄生命，堅(jiān)強(qiáng)的你一定可以戰(zhàn)勝病魔。
祝你
身體一天天好起來
一個(gè)關(guān)心你的小妹妹
200X年10月17日
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