六年級作文優選(8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
除夕也就是每年陰歷年的最后一個夜晚，常在臘月二十九或三十。你們知道嗎？關于除夕還有一個小故事呢！
相傳在古時候，有一個怪獸叫夕，夕會吃老人和小孩，每年除夕之夜都會出來害人。所以，每到除夕，村里的人就躲進山里。有一個少年想在這兒等待夕來，看看它到底長什么樣。一個老奶奶看見了。就勸他上山，要不，肯定會被夕吃掉。少年不聽勸，老奶奶只好獨自上山。天色暗了下來，夕來了，少年被嚇出了一身冷汗。他找來一根蠟燭點了一堆木頭，夕看見了這一堆紅色東西，嚇跑了。第二天，人們從山上下來，老奶奶看見少年還在，就問：“你有什么妙招把夕趕跑？”少年回答道：“夕怕一切紅色的東西。”以后，每年除夕之夜，人們都會在門上掛大紅燈籠，貼大紅對聯，這樣做就是為了讓夕不敢再出來害人。
今年除夕也格外有趣。除了往常的掛燈籠，貼對聯，放鞭炮外，我、弟弟、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、爺爺奶奶我們全家聚在一起，高高興興地談論著自己20xx年的計劃！我呢，要在五年級下學期的學習中再多努力些，爭取考進前5名。晚飯是我們大家親手包的餃子，餃子特別好吃，感覺跟買的味道比起來大有不同，時羅卜香菇白菜粉條大肉5種不同食物做成的。吃完了香噴噴的餃子，我和弟弟依次給長輩們拜年。恭祝他們身體健康，財源廣進，生活幸福，新年快樂！然后，長輩們就給我發壓歲錢，希望我們在新的一年里好好學習，健康成長！收了壓歲錢，我心里美滋滋的`，像吃了蜜一樣甜。這一刻，我覺得我們的日生活真是越過越好，又紅又火，我好幸福！
這就是我們的中國年，中國年就要紅紅火火的，紅紅火火的就只有中國年！
六年級作文 篇2
夜晚的景色真美。茫茫夜色中，滿天星星在砸著眼睛
書桌上的那燈，卻還在亮。快停電吧，快停電吧！我在默默乞討著。我希望停電，或者一打雷電就停了。
我真的好困好困。耳邊嗡嗡直叫，頭暈得頭昏腦轉，這不公平！為什么其他人能睡覺而我卻不行。我的身邊只有堆成山的復習卷，和媽媽嚴厲的眼神。身邊的床對我的.誘惑多大。它向我忘去祈求的眼神。可是……媽媽為什么這樣？說什么明天就要屑了，你知道屑有多重要嗎？他是你們組進入重點初中的來源。我恨六年級該死的六年級。我寧愿我現在是初一也不愿意我現在是六年級。饒了我吧，我真的太困了。
”媽媽，我好困，我要睡覺！”“不行！也不看看你明天就要屑了”“可是不睡覺，我明天哪有精神做題。”明天考不好該怎么辦？
我頭昏腦轉，眼前一片模糊，一片空白。好困吶！我不由得打瞌睡。半睡半醒，真難受。剛睡到一半就被媽媽弄醒了。
窗外的雨越來越大，我很高興。我希望打雷，把電停了。我真的好困好困……
眼看就要一點了，人家都躺在床上做美夢了，而我卻只能在這里受苦受累。“寫快點，要動腦筋”
我想哭，哭出心中的悲痛，哭出心中的郁悶……
“快點寫啊！”考不到重點中學能考得上重點高中嗎？考的上好大學嗎？媽媽說的話，我完全沒聽到，因為我真的太困了。“求求你了，電啊電，你就停一天吧，我真的太困了”
不知是不是我的祈禱起作用了，忽然一聲，燈滅了。我高興極了……
馬上跳上床，睡了起來。
我還夢見，我考上了中國最好的中學……
六年級作文 篇3
生命,是多美的啊，正是因為有了這一個個鮮活的生命，我們的世界才變的這么生機勃勃。正是有了這一個個鮮活的生命，我們才有機會感受到這世界的美好，體會到世界的艱辛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的.，其中一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的的脆弱。就生命個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活的更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。
生命是偉大的，生命是從道德，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此.
讓生命精彩起來。
六年級作文 篇4
準備了一個星期的"經典誦讀展示"今天終于結束了.雖然那天的天氣很冷，灰蒙蒙的，但誦讀的熱情不減。雖然很累，但很激動,因為我依然被今天中午那種濃濃的'經典氛圍感染著,感動著。
我們班的孩子在活動準備階段就非常積極，大家參與的熱情都非常高漲。活動中，孩子們積極的出謀劃策，幫我出主意，想辦法。單獨講故事的孩子，付出了更大的努力。聽張北群的家長講，孩子一回家就對著鏡子練習，就連晚上做夢也在背故事呢！多可愛的孩子呀，看著這群搖頭晃腦的孩子們們，我真的很感動，為他們的真誠感動，為他們的努力感動。
經過同學們的努力， 比賽時，孩子們發揮出了良好的水平，這讓我感到欣慰，這些日子來的辛苦和疲憊早已一掃而空。
看著孩子們一張張興奮的笑臉,聽著他們演繹經典的瑯瑯誦讀,怎能不讓人心潮澎湃激動萬分呢!
經典學習還在繼續，誦讀活動還會進行，我將帶領我的孩子們繼續努力，當好孩子的頭兒。我將在感動中繼續前進,把"中華傳統文化經典誦讀"這一課題做得更扎實,把我校的經典誦讀特色活動做得更突出!
六年級作文 篇5
一副象棋有32個棋子，這恐怕盡人皆知吧。每個棋子都有不同的性格，各有所長，各有所短。
32個棋子中，地位最低下，數量最多，能力卻最弱的無如“兵”“卒”，他們只有前進的路，沒有退路。在自己的陣前，他們最容易被消滅。他們就像敢死隊員，隨時和敵人同歸于盡。一旦進入殘局，尤其進入對方陣地，其攻擊力倍增，擊破敵方的“士”“象”是常用的入局手段。
“馬”是驍勇的戰將，他有八面威風。是殘局取勝的重要棋子之一。“馬”的殺法十分厲害，一著不慎，可以全盤皆輸。但“馬”的腿容易被絆住，仍屬易受攻擊之棋子也。
在所有的棋子中，“車”無疑是最厲害的。他機動速度快，進退自如。長驅直入，如入無人之境，宛如一把鋼刀插入敵陣，是讓人頭疼的棋子。但他最易被“兌”掉或打死，但在殺法中卻有著舉足輕重的地位。
“士”、“象”是“將”、“帥”最忠誠的守護者，他們的能力也就是起到防守的作用而已，最多在河界徘徊罷了。他們為了將帥的'安全，有時不得不犧牲自己的性命，他們真乃忠臣。
“將”“帥”在棋子中地位最高。他們如果被殺，意味著一方的失敗。他們就像“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的將領，在軍隊中，有至關重要的作用。他也是很弱的棋子，不能出“九宮”，常常被追殺得東奔西走。
棋子的全體，如軍隊一樣，如果將軍不聽命令，孤軍深入，必定打敗仗。如果全軍上下一條心，“不破樓蘭終不還”勝利一定屬于他們。不只是行軍打仗，社會、企業也都一樣，只有大家抱有同樣的決心，“眾人拾柴火焰高”，共同的理想才會實現。
六年級作文 篇6
我的朋友是個文靜的女孩，怎么個文靜法呢？就是我在一到三年級根本沒有發現她的存在。
我什么時候什么地點意識到她的`存在？具體我也記不清了，反正那時我們倆沒有桃園結義，也沒有定所謂的生死之交。就像兩只迷途羔羊偶見了在別人身上的自己。
在我們黏在一起時，只是一起吃吃喝喝，玩玩樂樂，沒有一點體會到我們早就根深蒂固、密不可分的友誼。直到有一天對方消失了一會兒，才會去更加珍惜這段友情。
那天，天依舊藍，老師依舊煩，可我們有點感到十分不對勁，我左右張望，目光鎖定在那個是熟悉的角落，只有桌和椅子，一切毫無生氣。唉，以往桌上刻早字的她，今兒卻破天荒的遲到了。我想象的大門無限打開了：上學是不是忘書包回去拿了，是不是眼睛里進沙子……一顆輕盈的粉筆頭加一張怒目圓睜的臉把我拉回了現實。我心中一陣發毛，不得不認真聽課課。時間一分一秒地過去，她還是沒有來，我萬分落寞，這種心情在下課最為強烈。是一種空落落的感覺，走路時手也沒有了可以放的地方。好不容易挨到了放學，我激動地想，明天就可以見到她了，一定盤問她干什么去了。可是，第二天，第三天她依舊沒有來。我度如年，那頂沒有生氣的桌子好似布滿了灰塵。最終，她還是來了，我們四目相對，良久緊緊擁抱在一起。
沒有了她，沒有她的日子，我就無法快樂，更無法有意義地生活。
六年級作文 篇7
星期天，我一大早五點多鐘就起了床，因為今天我要和丫丫姐姐，文文姐姐，哥哥，舅媽和舅舅一起去紫霞湖呼吸新鮮空氣。這么早起床還真有點不習慣！
到了目的地，我們從車上拿下了水，食物，坐墊和一些紙巾，就慢步游覽了。
走在去湖邊的路上，我們這才發現來的一點也不早，因為有很多老爺爺和老奶奶，已經早練后要回家了。我想，要在平時這個時候我還在呼呼大睡呢，這些老爺爺老奶奶早就走完了他們原先預定的路程。現在我才知道為什么老人的身體那么好，就是因為平時他們積極鍛煉，堅持不懈。想到這里，我慚愧極了，因為我打算每天早晨都起來跑步鍛煉，可才跑４天，我就起不來了，更別說天天都跑了。唉！這說明我的毅力不夠！
一路上，我們有說有笑。忽然，哥哥喊道：“看，那就是紫霞湖！”我剛看一眼，就感到奇怪極了：湖里有好多人在游泳。湖里能游泳？我聽說這可是淹死過很多人的地方，他們就不怕？湖底下那么冷，他們能承受的了？湖水有多深，他們知道嗎？……一個個問題不由得冒了出來。我們剛往前走一點，就聽到一陣急促地呼喊聲：“救命！救命！……”我緊張的'向那邊望去，啊！原來是一位女士因為腳底抽筋，害怕的直叫，幸好一位男士游過去把她救到了岸邊，多危險啊!。這一切，都是由她自己造成的。
再往里走，我們看到了一片草坪，我們便決定在那里休息。我們鋪好坐墊，剛把食物拿出來津津有味地吃著，一只小狗突然跑了過來，害怕狗的我一下子就站了起來。小狗可憐巴巴的看著我們，好像在說：“給我點吃的。”舅舅站了起來，一邊吹口哨，一邊向前走，把小狗引了過去，小狗走了，我們便又開始樂呵呵地吃了起來。可當舅舅剛回來不久，小狗又跑了回來，這樣連續了２次。第３次時，舅舅剛把小狗趕出去，沒想到，調皮地小狗又跑回來了，舅舅卻沒回來。到最后，小狗因為有了玩伴，才離開了這里。
今天的紫霞湖之旅,使我享受到了暑假的歡樂、暢快，同時也使我知道鍛煉身體要堅持不懈，持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網。其實，不僅是鍛煉，做任何事，都貴在堅持！
六年級作文 篇8
友愛，好似我的影子，能時時刻刻陪著我，讓我不再孤單。
一年級的一個課間，我正在操場玩。忽然，有一個小孩跑過來撞倒了我，話都沒說就跑掉了。我的腳扭到了，一時站不起來。就在我手足無措的時候，一個和我年齡相仿的小女孩走了過來，她伸手將我扶起，問道：“你沒事吧？”“沒事，謝謝你扶我起來。”我十分客氣地答道。
我們兩個向教室走去，邊走邊聊。原來我們兩個在同一年級，還住在同一個小區，真巧！從那以后，我們就變成了形影不離的好朋友。她就是我的好朋友——陶晴宇。我們兩個都會在對方有困難的時候給予幫助。
三年級的暑假，我和陶晴宇在小花園里捉螞蚱的時候，她大聲地招呼我：“這兒有一只好大的螞蚱！”“真的'嗎？”我來到陶晴宇的身邊，順著她手指的方向，我看到月季花的葉子上有一只又肥又壯的螞蚱。“要小心啊！月季花上面的刺很尖銳，不要被劃到了。”我擔心地提醒道。
可是她沒有聽我的勸告，反而轉身鉆進花叢。“哎呀！”沒想到，她不但沒抓到螞蚱，還將腿劃了一道口子。我扶她到石座上休息，對她說：“你在這兒等一下，我回家找藥幫你包扎！”我飛快地跑回家找來了碘酒和紗布，學著醫生的樣子，首先為她消毒，然后包扎好傷口。她十分感激地望著我，說道：“真不愧是我的好朋友，謝啦！”
友愛是什么？友愛是一縷陽光，讓人倍感溫暖；友愛是一棵樹木，精心澆灌才能茁壯成長；友愛是流金歲月，讓人永久珍藏！
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