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六年級作文

時間:2024-01-17 14:42:36 六年級 我要投稿

(精選)六年級作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)六年級作文6篇

六年級作文 篇1

  昨日晚上,我做了一個夢,夢見我和我的好朋友張璐郭然賈珺還有我的小白兔一齊去探險。

  我們來到了一個小島上,想去島上的神秘洞里看一看,到洞里務必先過一座用樹枝做的'橋,但是橋很窄,還晃晃悠悠的,她們都很害怕。正在。作文:關于探險的作文)我們猶豫不決的時候,忽然,有兩只巨大的毛毛蟲向我們爬過來,它們的樣貌可怕極了,黑呼呼的,身上長滿了像刺一樣的長毛,只有一只眼睛,是紅色的。我們嚇得分頭跑開了,我抱著小白兔一邊跑一邊想:“連毛毛蟲也怕,怎樣能到神秘洞呢?”想著想著,我的手上忽然握著一把劍。我回過頭,沖著毛毛蟲大喊:“我不怕你!我要殺死你!”我揮動著劍,一會兒就把兩只毛毛蟲都殺死了。然后,我找到了幾個好朋友,一齊商量怎樣過橋。之后,我們最后過了那座橋,我們高興地抱在一齊,又唱又跳,激動得不得了。

  醒來以后,我把夢中的故事告訴給媽媽,媽媽笑了,她必須在想,我在夢中很勇敢,要是在現實生活中也這樣勇敢就好了。其實,我也是這樣想的。

六年級作文 篇2

  今天早上,我的好朋友來我家玩。我非常地高興,因為一個人在家呆著甭提有多煩了。他一來就邀我與他下圍棋,我爽快地答應了。

  我們相對而坐,開始了一番激烈的戰斗。我拿起黑子,用力地拍在棋盤上。未贏其人,先贏其勢是我的一大制勝法寶。

  可能是我太小看他了吧,一開始竟讓他占了些便宜,我也意識到情況的緊急,趕緊奮起直追。不過他也毫不手軟,大片大片地向我方棋子撲來。我不由得驚出一身冷汗,心想:這小子真不要命了,下出這樣的棋來不是你死就是我活。我該怎么辦呢?有兩條路可走。一條路是稍作些忍讓,以大局為重,雖不能全身而退,卻可趁此機會占得更大的地方。另一條路非常危險,變化極大,成則在右上方占有極大的優勢,敗則全軍覆沒,有極大危險。我最終選擇了后者,我是這么想的:堂堂男子漢怎可如此畏縮,再者說,勝率也不是沒有。拼了!我堅定地把那顆可能決定勝負的一棋放了下去。

  他一驚,隨即展開強烈的反撲,我小心翼翼地應對著,尋找對方的破綻。突然,他下出了一著非常冒險的棋。我的一陡地一沉:完了!看樣子我似乎得投子認輸,因為他的那步棋已經把我的棋子完全封鎖在一個極其狹窄的小地方,沒辦法活下來。唉,我嘆了一口氣,難不成我就這么輸了。我看了看他,看到他臉上極其得意的笑容,一股無名的力量頓時迸發出來!我再次仔細地觀察棋盤上的情況,發現了一步可以將我的棋的一部分逃出去的棋,非常微妙。我不敢直接把這步棋輕率地放下去,而是進行了多次的計算,發現這步棋完全可以成立后,才啪地一聲拍在棋盤上。其實我這一部分逃出來了,還是不能保證可以從而取得得利,但如今我也只能死馬當活馬醫了。他看我下出了那一部棋,思索了許久,并沒有像我想的那樣把那將逃出的.棋放了,從而滅掉那一大片已經活不成的棋,而是連那部分棋也給圍起來。我一看,樂了,心想:叫你再貪心,嘿嘿,這便是所謂的‘驕兵必敗’。我果斷地沖出去,他只能硬生生地防守,我看準了時機,朝他的包圍圈的缺口劃開一個大口子。這樣一來,他非但沒有吃掉我要逃出的那一小部分棋子,甚至連那已得手的肥肉也給丟了。他懊悔地拍了一下頭,嘆了一口氣說:我輸了,唉──我拍了拍他的肩膀說:沒關系,下次下棋可不要這么貪心呀。他也笑了笑說:我也明白了──‘窮寇莫追’呀。

  我們兩個都笑了,笑得很開心。這場比賽,使我們彼此都有了寶貴的收獲。

六年級作文 篇3

  矯情的話盡量憋在心里,等天亮的時候不會后悔。

  前些日子喜歡上一個男同學。體貼,學習認真,做事負責,玩游戲也很棒。是個徹頭徹尾的好人。偏偏這么一個完美至極的人,沒有喜歡的人。我認為我是喜歡上他了。他發的每一條說說我都有用心去”參悟“,女孩子嘛,剛開始喜歡上男孩的時候總會懷疑男孩是不是也喜歡自己,甚至連男孩的每一個小動作都要研精究微,這股勁頭遠遠趕超于對學習的熱情。

  恰逢七夕,他給我發”七夕快樂。“可能是因為這些天”騷擾“他有些頻繁,讓他想起了他以前的同學還有這么一個人,隨意一句話,再加上幾個要好同學的慫恿,我腦子一熱,就要去表白。可最后還是理智占據了主要地位。為了不想起他,我整整一天都沒有上社交工具,也只有晚上的'時候才收到一條他發來的七夕快樂。

  文起的那一句話,就是第二天早上我所有的頓悟。他不會喜歡我,現在不會。如果我真的表白了,我可能失去這個朋友。同時我也發現,我對他的感情,不是愛戀,是仰慕。他從小學三年級起就是我們的班長,一直到畢業。幸虧沒表白,否則可能連一份較純的友誼也沒有了。

  我對他是仰慕,不是喜歡。

六年級作文 篇4

  星期六,我去了一次老家。那邊的小池塘深深把我吸引住了:碧波蕩漾的水中,有許多的魚苗正悠閑地游來游去。它們有的三五成群地嬉戲,有的獨自東游西蕩,直看得我心癢癢。我想:哈哈,待我來當一回捕魚人,好好戲弄一下你們這些調皮鬼。

  我拿來一個竹籃和一個裝滿水的瓶子,小心翼翼地走下池塘邊的`臺階。大概是看見了我的人影,那些在玩耍的魚像見到鬼似的,一哄而散。我想:抓魚一定得有個辦法才行。我想了一會兒,想到魚兒愛吃米飯,便從廚房拿來一把米飯放進籃子里。我再次小心地走下臺階,一手提住籃柄,把籃子放進水里,靜靜地等了起來。

  幾分鐘后,胳膊有開始酸了,我有點不耐煩。往籃子里一瞅,果然有一些魚到籃子里吃米飯來了,可是只有五六條。為了不“提籃驚魚”,我便耐著性子繼續等了起來。又過了好一會兒,魚有很多了,我便來了個措手不及——一下子把籃子從水里提了起來,把它們“一籃打盡”。

  我興奮極了,我第一次捕到這么多魚!我把這些“戰利品”小心翼翼地都裝進了瓶子,生怕弄傷這些可愛的小生靈。放好之后,我便仔細地觀察起來。它們有的在瓶底說著悄悄話,有的好像透過玻璃在欣賞外面美麗的風景,還有的不斷游到上面呼吸幾口新鮮空氣,不時吐出幾個小泡泡。

  捕魚人的生活是那么艱辛而又有趣,我今天終于體會到了。

六年級作文 篇5

  嗨!朋友,你喝過咖啡嗎?哦!你說它太過苦澀!?是的,它是苦的。可是,它卻是我種常常熬夜的人最喜歡的飲品。

  你覺得咖啡像什么?藥!?不對不對,我覺得它像極了人生……

  純正的咖啡很苦,令人想到人生中的坎坷。第一口,苦到舌頭都麻了,就像坎坷在你不經意中到來,嚇得你不知所措,一味地想逃跑,可苦澀還是能布遍你的全身,讓你動彈不得;第二口,還是苦,但不會太苦。就像你在坎坷中奮力掙扎,與它面對面地拼搏,雖說很辛苦,但不會太苦;第三口,苦,苦到發甜。它是坎坷的影子,你勝利了,目送它慢慢遠去。它送你一分成熟與穩重。那種甜,甜到你不肯把它咽下。

  加了牛奶或糖的咖啡,先苦后甜,你會想到努力后的成果。第一口,微微有些苦,那是你努力的'汗水。努力,一件簡單漫長的事,就像“臺上一分鐘,臺下十年功。”一樣。苦,但又美好;第二口,微微的甜中包含著苦。那是你在等待努力后回報中的喜悅和難熬,有苦有甜。嘖,真是一種麻煩的滋味;第三口,甜,甜到發膩。你的努力有了回報。它是美的,甜的,讓你愛不釋手。

  咖啡加不加糖是你的決定,人生甜不甜是要用你的雙手和心靈來證明。嗨!朋友,小心加糖咖啡喝太多,晚上睡不著哦!

六年級作文 篇6

  在大大小小的景區里,有許多景區建筑的一磚一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黃龍景區的建筑用材自然也是由挑山工這樣挑上去的。

  那是我在游玩黃龍時候,遇見的一位挑山工。他身穿一件破舊的毛衣,背上背著沉重的水泥。他臉上的`汗珠不斷地垂落到地,時不時用袖子在臉上抹一把,想休息時,身后有一根長棍做支架,稍做休息,便得繼續上路。

  他黝黑的臉上泛著紅暈,始終蕩漾著微笑,不知為什么我很想和他攀談一會兒。我關心的問他“一天挑幾個來回?”他笑著說:“天氣好的話,要挑兩趟;不好就是一趟。”我又問:“你們都挑些什么呀?”他說:“木頭,石板,磚,鋼筋水泥,啥子都有,都是山頂建觀景臺用的。”我由衷地說:“你們辛苦了!”他仍然微笑著說:“還好,還好。”末了他點點頭,說:“走嘍!”我望著他的背影緩緩離去,才繼續前行。

  一路上我又不斷遇到挑山工,他們三三兩兩攜伴而行,他們互相鼓氣,互相照應。挑山工的工作多辛苦呀,他們每日背著這么沉重的貨物,在山上來來往往,一步一個腳印,揮灑著汗水;用勤勞的雙手,用他們的樸實,用他們的笑對人生,建造出別致的景觀,贏得了人們的尊重。此時此刻,他們就是黃龍景區最美的一道風景線,就像黃龍瀑布一樣蜿蜿蜒蜒,滔滔不絕,永不停息。

  挑山工笑對人生不怕辛苦的精神感動了我,我為他拍下一張照片,永遠激勵著我。

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