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五年級作文

時間:2024-01-17 12:44:07 五年級 我要投稿

實用的五年級作文優(yōu)秀【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級作文優(yōu)秀【4篇】

五年級作文 篇1

  我是一棵參天大樹,住在一片茂密的森林里,我和我的同伴一起過著無憂無慮的生活。我們一起談話,一起玩耍,那日子開心極了。

  有一天,我們幾個伙伴正高興地談話,只見一群人拿著大斧頭,朝我們撲來。他們的葫蘆里賣的是什么藥?這時,一個大斧頭朝我砍來。“啊!”我慘叫一聲,撕心裂肺的疼使我一下子暈了過去。此時,我還聽見了同伴們疼得痛哭流涕的聲音。

  我慢慢睜開眼睛,暗自慶幸自己竟然還能活下來。我看見了更多自己的'朋友。奇怪,我們怎么在大卡車上?這次又要去哪兒呢?想著想著,就到達了紙場。一雙手把我從車上拿下來。我被送到了造紙廠。一雙手把我從車上拿下來。我被送到了造紙的地方。“啊!救命!”隨著又一聲慘叫,我想:難道我要和這個世界說拜拜了嗎?

  在我醒來時,已經在一個小男孩家里了。小主人撕下一頁紙。我這才知道自己被做成了草稿紙。小主人用第一張折了一個紙飛機,用第二張做了一輛小汽車,緊接著第三張、第四張……不一會兒,整個本子的紙就用完了。我被扔進了垃圾桶,難道我的生命就這樣結束啦?不,不!請聽我慢慢講。

  我被回收后,又來到了一個小女孩家里,這回我是餐巾紙。也許是小女孩太愛衛(wèi)生了吧!每次吃完飯就一張又一張的用。沒過幾天,我就又被用完了。

  哎!我真不明白,現(xiàn)在的人類,怎么這么不節(jié)約用紙。都是你們的揮霍浪費,導致我們被亂砍亂伐。我再次提醒大家,請節(jié)約用紙,請愛護一花一草一木,讓我們無憂無慮快快樂樂地生活,好嗎?

五年級作文 篇2

  快樂的時光總是過得飛快,春節(jié)假期就是如此。這個春節(jié)期間的見聞在我的腦海中留下了深刻印象,下面我就來分享一下我的春節(jié)見聞。

  春節(jié)的前幾天里,我的家里可熱鬧了。首先,我要陪伴父母購買年貨,商場里人滿為患,因為大家都要趁此時機買年貨。當我們購買了商品來到收銀區(qū)時候,面前長長的排隊人群著實嚇了我一跳。其次,我們小區(qū)面貌有了改觀。小區(qū)的大門口放了一個大花籃,花籃邊裝飾著各種各樣的.紅色布條,顯得喜氣洋洋。

  在中國人的心中,紅色代表著喜慶,還代表著希望。因此在春節(jié)期間,紅色就是主色調了。春節(jié)期間,公路兩邊都掛上了紅色燈籠。很多人的衣服也是紅色的羽絨服。在農村,很多人家門口都掛上了紅紅的燈籠,而且貼上了春聯(lián),春聯(lián)上寫滿了祝福。餐桌上擺滿了各種各樣的美食,最中間往往是一大盤的餃子。在鄉(xiāng)下姥姥家,我除了能夠吃到餃子,也能夠吃到當地的特色年糕,還有吃到土豬肉。

  春節(jié)期間,除了以上這些,最令我印象深刻的就是放鞭炮了。城市里今年禁止了煙花爆竹的燃放,在農村卻并沒有。因此我覺得農村的年味更濃,鄉(xiāng)下農村的除夕夜里,煙花綻放在夜空,五彩繽紛,特別漂亮。而天空下是屋頂蓋著厚厚白雪的農家房子,風景顯得特別的美,特別的愜意。

  這些就是我在春節(jié)見聞了,雖然這個寒假我沒有去旅游,但是我覺得每一天都很快樂。

五年級作文 篇3

  時間像高速奔跑的火車,記憶成為它唯一的乘客。轉眼間,20xx年已經到來,20xx年悄然離去。翻開我20xx年的記憶相冊,我發(fā)現(xiàn)我學了許多知識,做了許多事情,身體和智慧也同步得到了增長,生活的點點滴滴繪出了一幅精彩的畫卷。

  過去的20xx年,我在學習方面取得了很大的進步。學習過程中我越來越獨立,越來越自律,而且更加懂得了尊重、禮儀和友善;這一年我看了很多書籍,每周去省圖書館借書已經成為一種習慣;在學校我一如既往的專心聽講,認真完成作業(yè);如果成績能反映學習的效果,三年級下學期我的語文、數學和英語三科全部九十多分,評為全優(yōu)生也是我20xx年值得自豪的'事了。

  過去的20xx年,我的課外生活豐富多彩。努力學習了兩年的乒乓球運動,讓我在這一年結出了果實,終于可以在乒乓球臺進行發(fā)揮了;我熱愛游泳,在塑寶迪游泳館里蛙泳測試已經達到“綠海豚”級別了;跟著爸爸去鄭大田徑場跑步,兩千米完全可以堅持下來了;20xx年1月,我去了泰國旅游,7月,我去了桂林旅游,真是增長了知識,開闊了眼界。

  過去的20xx年,我又增加新的興趣愛好事項。這一年我學會了口琴,可以熟練吹奏處《蘭花草》、《上海灘》等歌曲;我還開始學習吉他,雖然我還處于學習初期,但也可以彈奏《愛的羅曼史》了;我開始學習毛筆書法,跟著老師學習顏真卿體,已經學了點、橫、豎、撇和捺等基本筆法了;我繼續(xù)跟美國人麥克學習英語口語,聽說能力也大大得到了提高。

  我的20xx年是一個充實快樂的年度,成功伴隨著艱辛,收獲伴隨著汗水。20xx年,新的征程已經開始,我將繼續(xù)努力拼搏,取得更大的收獲。

五年級作文 篇4

  “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……時間都去哪兒了?”是啊,時間究竟去哪兒了?

  原來,時間都在媽媽的皺紋里。不知不覺,十多個生日過去了,我現(xiàn)在已經是四年級的小學生了。在媽媽無微不至的關懷下,生活了十多年。隨著我的長大,媽媽的皺紋也越來越多了。當我早上睜開朦朧的雙眼,媽媽早已準備好了香噴噴的早飯正等著我們去吃。她把我們送到學校后,回家還要做著永遠做不完的家務活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……

  中午,晚上又何嘗不是這樣呢?深夜,當我們已經進入夢鄉(xiāng),媽媽又開始忙碌了——給我們洗當天的衣服,準備明天的衣服。

  一個星期六,我心血來潮地對媽媽說:“媽媽,今天我來當家好不好?”媽媽說:“好啊,今天你當家。這是你一天要干的事。”我一看:先去做早飯,然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷,并進行清洗……完成后做午飯,收拾……我看完后,頓時傻眼了——怎么這么多。不管了,誰讓我說今天要當家呢,豁出去了。當一天下來,我早已累得滿頭大汗,腰酸背痛了。

  有一天,我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊,原來,時間不僅在媽媽的.皺紋中,還在媽媽的頭發(fā)中。“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”這說的不正是我們的媽媽嗎?

  時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長留,一生辛苦的媽媽的,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧!

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