八年級作文

八年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的八年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　夢想是人生的航標(biāo)，它激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越，做更好的自己;夢想是放飛在蔚藍(lán)天空中絢麗多彩的氣球，承載著我們對未來美好生活的向往;夢想是茫茫黑暗中跳動的火苗，寄予的是希望，是憧憬;

　　你的夢想是什么呢?也許你會被璀璨的星星而深深震撼;也許你會被那救死扶傷的白衣天使而深深吸引;也許你還會對那教書育人的神圣職業(yè)充滿無窮向往……我的夢想是什么呢?一句話：繁花似錦覓安寧，青云流水度此生。不求榮華富貴，只求做有理想，有知識，有資本卻不忘本的好人，做大寫的人。

　　這樣的夢想，也許有人會嗤之以鼻。因為這么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，想要實現(xiàn)實屬不易。人總是貪婪的，要做到不求榮華富貴，就要做到“靜”，“靜”是指內(nèi)心的'“靜”。知足常樂，做樂觀知足之人，做寧靜專一之人。

　　做有理想、有知識的人應(yīng)該是我們每個人的夢想。理想激勵著我們前進(jìn)，有夢想的人永遠(yuǎn)年少。只要有夢想，心中的信念仍在，青春的活力依舊，永遠(yuǎn)也不會停止前進(jìn)的腳步。知識就是力量，一切活動都是在知識的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，有文化的人，即使不加過多的裝飾品，氣質(zhì)與素養(yǎng)也很高。我要做有理想永遠(yuǎn)年少的人，做有知識永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。

　　做“有資本卻不忘本”的人，做大寫的人。資本指的是你的財富，包括人脈、能力、知識、人緣、金錢等。只要你有資本，你就不會輸。大地的根本是土壤，雄鷹的根本是藍(lán)天，魚兒的根本是大海，流星的根本是宇宙。永遠(yuǎn)都不要忘了“落葉歸根”，也永遠(yuǎn)要記住“不忘初心的你，最美!”

　　每個人的夢想不盡相同，都體現(xiàn)了自己對人生的希冀。但要實現(xiàn)這一夢想，必須努力，因為努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為我的夢想值得追求嗎?

八年級作文 篇2

　　悄悄地，悄悄地，雨姑娘再次邁著輕盈的步伐從天而降，從我的眼簾輕飄飄地劃過，千萬條雨線縱橫交錯，重重疊疊，我入迷了，繼續(xù)如癡如醉地看著，聽著，感受著，好像在欣賞一幅美不勝收的畫卷。

　　“滴答滴答”，我的耳朵里鉆進(jìn)了一串銀鈴般動聽的聲音，雖然輕微卻那么清晰。簇?fù)碓谝黄鸬幕▋涸谟甑幕\罩中被旁邊綠油油的小草襯托得格外鮮艷亮麗，是那么生機勃勃，充滿了旺盛的生命力。柔軟而潤滑的一片片花瓣向外舒展著，宛如一位亭亭玉立的少女在慵懶地伸著腰，中間包裹著金黃的花蕊，就像沉沉入睡的嬰兒。

　　“滴答滴答”我的注意力又被悠揚悅耳的聲音吸引去。清澈的小溪像一面沒有打磨過的鏡子，突如其來的雨打破了這時的平靜。清風(fēng)拂過，水面泛起深邃的一層層漣漪，一滴滴水珠迫不及待地融入了溪流的懷抱，仿佛蜻蜓點水般畫出一圈圈波紋，慢慢散開又瞬間消失，可謂是曇花一現(xiàn)。水面上的一起一伏好像有只無形的手在操縱，那種感覺很奇妙，說不清也道不明。小雨滴打在水面上，濺起細(xì)細(xì)小小的`水珠，晶瑩剔透，潔白無瑕，在微弱的陽光下發(fā)亮，閃爍著迷離的小光點，像一顆顆小珍珠那么美。

　　“滴答滴答”又一種清脆的聲音響起。一群小雨滴井然有序地落在樹葉上，玩起了滑滑梯，一顆又一顆，一落一下，啪嗒啪嗒，有趣得不得了，晃得葉子耷拉著腦袋上下來回擺動著，有些雨珠淘氣地待在上面，盡情沐浴陽光的溫暖，慢慢，慢慢蒸發(fā)，而葉子也很愜意哦，肆意享受著雨露的滋潤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨就像透明的屏障，籠罩著樹木。

　　雨，你讓花綻放笑臉，讓溪流奏出優(yōu)美的樂曲，你是葉子玩耍的好伙伴，你為大地帶來了涼爽，有時候你是快樂，有時候你卻是煩惱，但你永遠(yuǎn)是人間的天使。

八年級作文 篇3

　　也許,每個人都渴望有一對翅膀.年幼時，渴望擁有一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護(hù)；長大后，渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，到達(dá)自己努力追尋的地方；苦痛時，渴望擁有一雙“超越”的翅膀，幫助我們飛過絕望，看到希望；被束縛時，渴望擁有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個任心靈翱翔的世界…… 其實，每個人都擁有一雙翅膀，那是親情的慰勉，更是友情的鼓勵…… 西陽西下，落日的余輝依舊在天邊燃燒著。天際的幾只烏鴉帶著凄涼的叫聲越飛越遠(yuǎn)，地上的枯枝雜葉被微風(fēng)卷起打著轉(zhuǎn)兒漸漸遠(yuǎn)去。這為我增添了幾分憂愁。

　　今天的路怎么變得如此漫長？似乎總也走不到頭。難到真的是路變長了嗎？還是我根本就是在消磨時間，不愿意回去，不愿意回家面對父母失望的神情。我踢著一塊小石子,漫不經(jīng)心地向前走著。

　　“不要這么沮喪嗎，這么輕易就被打敗可不像你喔！”不知道什么時候小諾到了我面前。說著拉起我的手向公園方向跑去。公園的長廊上鋪了一層又一層的`落葉，在我們跑過去的一霎那間隨風(fēng)飄揚。這個意境是如此的是曾相識。

　　已經(jīng)好久沒有來這個公園了。差點都忘記在公園的深處有一棵高大的槐樹，在槐樹下有一個秋千。一個我和小諾一塊做的秋千。

　　一路奔去，秋千是如此寧靜，老槐樹是這般慈祥風(fēng)中彌漫著一種泥土特有的清香。我的長發(fā)在風(fēng)中盡情飛揚，裙子隨著秋千在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線。雖然此時已經(jīng)臨近黃昏，但公園里的這個小角落卻依舊陽光明媚。

　　陽光從我的指尖劃過，暖暖的，滑滑的。我盡情歡笑，因為我要讓身上的每一個毛孔都充滿陽光。笑聲和著風(fēng)聲奔向遠(yuǎn)方。震斜了天上風(fēng)箏……

　　“總之與其選擇逃避現(xiàn)實還不如勇敢面對，相信自己，你能行的。”一路上小諾不停地安慰我，說完就跑開了。我看見小諾跑到她家的陽臺，在那兒朝著我大喊：“加油喔”。

　　告別了小諾，心情大悅。用一句小諾說的話作結(jié)：“讓這一次失敗為下一次的成功奠定基礎(chǔ)”！

八年級作文 篇4

　　暑假的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，風(fēng)伯伯好像跟我們捉迷藏似的，不知藏到哪兒去了?樹葉紋絲不動，知了一個勁兒地叫著:"知了--知了!"好像在說:"熱呀--熱呀!"大黃狗趴在地上，伸著舌頭，呼哧呼哧地喘著粗氣，我呆在屋里做作業(yè)，豆大的汗珠一個勁兒的往下流。于是我讓媽媽給我三元錢去買冷飲。

　　我正走在路上，忽然我聽到一陣刺耳的吆喝聲:"賣青蛙啦--賣青蛙啦!"我順著吆喝聲望去，只見一個小販正在那兒殺青蛙，賣青蛙。他大約三十多歲，剃著平頭，穿著一身沾滿血跡的汗衫，他邊吆喝邊麻利地從蛇皮袋中抓出一只小青蛙按在砧板上，舉起刀，寒光一閃，咔嚓一聲，一個小生命就這樣斷送了。

　　咦?老師不是說過青蛙是害蟲的克星，是莊稼的保護(hù)神，也是人類的好朋友嗎?!不行，我得去勸勸他，于是我就上前對小販說:"叔叔，青蛙是有益的動物，我們應(yīng)該保護(hù)它們!"我的話還沒有說完，他一下子就兇神惡煞，放下手中的活兒，提高了嗓門說:"老子賺錢還來不及呢，管它什么有益無益，廢話少說，有錢就來買，沒錢就滾蛋。"說完把我重重地推到一邊。

　　錢?我不是有嗎?可這是媽媽給我買冷飲的錢，我還承諾過不買別的東西。。。。。。顧不了了，救青蛙要緊。于是，我把三元錢往砧板上重重一拍，說:"這不是錢嗎?"小販見到錢，兩眼放異光，臉上霎時堆滿笑容，點頭哈腰地說:"有錢好說，有錢好說!"說著把錢往褲兜里一塞，從蛇皮袋中掏出一只大青蛙放在我的手上說:"抓好抓好，別讓它跑了，回家讓媽媽拿錢再來買，用青蛙清燉，紅燒，吃后包你長的又白又胖。"我頭也不回地就走了。

　　回家的.路上，我來到池塘邊，手上的青蛙鼓著眼睛，眼巴巴地看著我，好像在說:"快放了我吧，快放了我吧!"我輕輕地對它說:"小青蛙，我是不會傷害你的，我一定會把你放回大自然的。"我的手往池塘里輕輕一放，青蛙"撲嗵"一聲跳進(jìn)了水里，不一會兒，水里傳出"呱呱"的叫聲，好像青蛙在說:"謝謝你，謝謝你。"

　　回到了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽直夸我是好孩子。

【八年級作文】相關(guān)文章：

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22

八年級作文10-22