一年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我已經習慣了堅持，一秒，再一秒。
然后，為每一次的堅持而感動，這是自己的勝利，獨屬于我一個人，即使他是那么的卑微，哪怕，他無法讓人看上一眼，但是，這的的確確就是我的。屬于我的，都是偉大的，都是在我的心里無人可以企及的。
當心靈最深、最柔軟的角落被觸動的時候，人的力量是無可限量的。而這種觸動來自于生活中的細節，一點一滴凝聚成的感動，往往會使我們產生最為原始的情感，這種從內心深處長期孕育突然爆發的情感表達了我們的最真誠的內心。
也許，你會說，難道對于軍訓的厭惡之情也是真誠嗎？是，喜歡和討厭本就是我們最基本的想法，這至少說明我們是純真的，我喜歡這種直白的表達方式。但是，隨著日子一天天過去，當我們漸漸習慣了這種軍隊的嚴格制度時，卻突然發現，我喜歡上了這里。
相對于城市，這是一個仙境。置身于美麗的大學校園，仿佛可以聽到樹木在唱歌，風輕輕拂過臉頰，似乎可以聞到她的清香。喜歡看著太陽緩緩升起，站著迎接他的第一縷曙光；喜歡看著月亮漸漸爬上天空，伴著她和那些若隱若現的星星一起熟睡。這時才發現，我們是生活在這樣一個美妙的大自然中。習慣了鋼筋水泥的我們，早已經忘掉上天賜給我們的美好的東西。
假如有一天，我失去了他們，我想我不會難過，因為，至少，我感覺到他們，曾經，就在一個天很黑，人很累的夜晚。可以說，在我的印象里，第一天就被罰是一種恥辱，我始終相信“好的開始試成功的一半”。然而，我也感謝他，無論他給我帶來了什么，悲哀也好，痛苦也罷，他把一切的美麗、疲倦或是傷心糅進了我的生活。
我喜歡彩色的生活，我總是固執的認為，每種心情都是一種顏色，而人生不可能總是蒼白的，她需要各種顏色來裝扮。于是，每一次的經歷，總是被我當作一種顏色來珍藏，總是在想，有一天，我會在無意中發現，我的生活已經是絢麗的了。
我等待著，并不在意被罰蹲時有多累，畢竟，相對于白天的練習，這只能算是小菜一碟。我喜歡等待奇跡，我總是覺得，奇跡就像是天使，會在一個不經意間降臨到我的`身邊。我并不確定這個世界上是否真的有天使，但是，我還是愿意等待。等待奇跡的人，在奇跡出現之前，是寂寞的，他們并不被認同。 。
我喜歡聽教官說“你牙白呀！”，喜歡他在我們休息時的笑容，喜歡大家一起拉歌時的熱情。我笑著，體會著這個集體中潛在的快樂。
可是，我仍然習慣于將悲傷掩蓋過去，總覺得，“花自飄零水自流”，一切都會過去的，那就讓不快隨著風慢慢飄散。當拿掉紅領巾時，我希望我已經忘掉了過去，從新面對新的生活，新的朋友。那晚的感慨，繼而是拉歌比賽上的一曲《勇氣》，懷想初中三年，我發覺，現在不行！我無法處理好每一份悲傷，也弄不清到底是因為懷念中三（3）或者是因為軍訓太苦，突然從心底升騰起一種滿目蕭然的感覺。我想，我應該把它擱置在一旁，等待時間漸漸融化一切。
想唱就唱，要唱的響亮，算沒人有為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。拉歌比賽似乎在淺訴這一個道理。于是，我便告訴自己，堅持做自己，無論你面對的是什么，你是獨一的！訓練時，待到力竭時，總是默默數著，1、2、3……也就是這一秒在一秒地堅持，終于明白，我的極限，就是永遠的下一秒。
五天真得過得很快，轉眼就只剩下離別了。坐在車上，不知是喜是憂，曾經多么盼望這個時刻呀！無數次想到，以為自己會高興得跳起來，我為此時而瘋狂。可，真正到來時，卻是如此不舍，也許再也沒有機會到這里來了，也許再也看不到教官、輔導員了，也許，再也不會有這樣的體驗了。
我想，似乎只有哭才能釋放自己的心情，我不要再忍耐了。
然而，我早已學會忍耐…… 。
一年級作文 篇2
蒼涼的山谷總是蕭條的，枯枝敗葉飄灑在山腳下，一片荒蕪。
小時候常常隨著玩伴們一同去那枯山里玩，看著一山的枯黃總會感到那瑟瑟的寒風逼人。不管是什么時候從遠處看來都是難么地讓人感到幽涼而且還略帶一絲哀愁。只見得那一條將要干枯的河床從山間畫出，在臨河兩岸的沙灘上，石子已經開始泛白。不曾聽見流水潺潺聲，只聽見那小塘滴水。看崖上的苔蘚已經都腐爛了，發出一股惡臭。看著斷崖上的裂縫，似乎是被一刀砍下，絲毫不猶豫。在半山腰上長著枯松的石縫，好像要養育更為堅強的生命來裝飾自己。還有那昏暗的石蓋下有一小塊凹池，里面的水極其渾濁，石壁上還在流著水。
往上走些看到的卻是更為荒僻，使人產生一種想折返的.念頭。不知是不是慣了，從而也感到膩了。不禁地感嘆起來，何處才有美呢？我靜靜地站著，想什么時候才能夠看到花遍兩峽之時。春天似乎只是增添了那么一點綠，只是讓人的眼睛的到舒緩一下罷了。那條塊干枯的河似乎有一種嬉鬧的聲音。就在涯上有一枝頭有綠色透出，隱隱約約有紅色點綴些，雖然是一體的，但卻是“花開兩朵，各有一枝”啊！以不同的姿態讓人感到欣喜萬分。看著蒼茫的山間似乎有著一層細紗蒙著，感到的是那陰柔無比。又似乎看到的是一幅線條勾勒清晰的中國畫，那種意境，淡淡而出，濃濃爾雅，只叫人銘記在心。但為何曾經卻不曾感受到過？若是要心境如此平靜才能發現，那如果此處的一切原本就是這樣哪有為何從未感受到過？年輕氣浮，若總是這么平靜而淡然，那么此處現在的一切恐怕早已膩不成談了。曾經這個地方的蕭索看上去依然未變，看著那黑呦的藤條環繞在山臂上，時不時還會有兩只青鳥飛來啼叫一番，讓聲音留在山谷回蕩，而后就悄然離去。
當出了山谷時，看著那千瘡百孔的山面還是那么地丑陋，但為什么里面卻是截然不同呢？還記得曾經頑童時的無知，可是對它的感覺卻變了，千瘡百孔的山臉卻讓我感到無比溫暖。在這蕭瑟的臉上似乎再次看到了曾經的一切。找到了快了的感覺，幸福的味道，香香的，甜甜的。山谷逐漸從我身后走去，連頭也不回。我也忍著不回頭看它，可心里總是癢酥酥的。就在這時從山谷里傳來一陣青鳥的天籟，我始終還是沒能忍住，一回首“啊，多么滄桑的一切啊”可是為什么又如此的美呢？
一年級作文 篇3
八點鐘到了，該是睡覺的時候了，小花和小黃纏著媽媽給它們講故事。兔媽媽戴上了老花鏡開始講故事了。媽媽講的故事真精彩呀，小花聽得在床上直打滾，小黃邊聽故事邊喝茶，覺得舒服極了。小老鼠也來了，坐在床頭一動也不動地聽著，它們全部聽得津津有味，兔媽媽到底在講什么呢？我也想聽聽。
一年級作文 篇4
一天下午，小明在一座美麗的花園里踢足球。小明一不小心把足球踢到了一位阿姨晾的衣服上，把架子弄掉了。小明急忙把衣服和架子撿起來，并搬來洗衣盆、洗衣粉、洗衣板和桌子。小明把衣服洗干凈，踩上桌子把衣服晾干。
小明有禮貌地請來阿姨，慚愧地說明了事情的.經過，并真誠地向她道歉，還把潔白的衣服還給了阿姨，阿姨咧開嘴笑了。她夸小明真是文明禮貌、知錯就改的好孩子。
一年級作文 篇5
我的家是一個大家庭有外公、外婆、媽媽和我。
我的家非常漂亮，主要由兩個客廳、三個臥室組成的，一進門是客廳。每當客人來到我家的時候，總是說：你家的客廳真大呀！客人在沙發上可以跟我的媽媽談天、看電視、聽音樂……
緊挨著客廳的有媽媽的臥室、我的臥室、外公外婆的臥室。
媽媽的臥室布置很簡單又簡潔，有一張大床，一米八寬，床旁邊有一盞臺燈，睡覺之前，可以看一會兒書。床前面有個電視，到了冬天，可以在床上看電視，還不冷。還有大衣柜，里面放了春夏秋冬的.衣服。媽媽常穿的衣服放在簡易的衣架上，為了方便放和拿。
在我的臥室前面還有一個陽臺，所以我在自己房間睡覺不冷了還暖和。每當小朋友到我房間，說：真有趣呀！一進我的臥室是一套組合家俱，臺上一套我專用的電腦，打印機。桌架上有許多的書：像《百科全書》、《十萬個為什么》、《三國演義》、漫畫書……
我房間還有床，要是我的床跟媽媽的床比起來，那我的床小多了。不過，睡在上面很舒服。在床后面有專門放東西的地方。床前面是我寫字的地方——寫字臺，寫字臺上有一些關于學習的書，比如：字典、古詩詞必背……
在我的臥室的南邊有個陽臺，陽臺上有許多五顏六色的鮮花，非常漂亮！
我媽媽工作很忙，我的生活學習都由外公、外婆照頗，外公、外婆為了管我的學習，晚上從來不看電視。我的讀書環境可以說非常好。
我的家是這樣的一個家庭！
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