一年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
春天的發現春天來了，我發現小草，柳樹姑娘，桃花妹妹，青蛙，小燕子。春天的發現真是，春天真是個的季節！幫助老爺爺星期天，我陪媽媽買菜回家，當我們走近一座挺陡的小橋時，有一位的老爺爺出現在我們眼前，這位老爺爺右腿，只能依靠左腿前行，看樣子，他每走一步都很。我和媽媽互相看了一眼，幾乎同時說：“我”我們飛快地跑過去，攙扶。老爺爺嘴角顫動著，還支支吾吾地說站著什么，從他的眼神里我。告別的時候，老爺爺的手今天，我幫助了老爺爺，心里�？浼亦l我的家鄉在，這里不僅風景迷人，而且特產豐富，是個美麗富饒的.地方。我的家鄉有一個著名的旅游景點叫那里，吸引了許許多多的游客。我的家鄉還盛產，是我們家鄉的驕傲。
這就是我的家鄉，相信它的明天的一定會更美好一。
一年級作文 篇2
不知不覺，秋娃娃就悄悄地走了，冬娃娃帶著寒冷和北風兩個同伴來了，他們一路走過，把天氣變冷了，把我們吹得穿上厚衣服了，把葉子吹落了，把小草吹干了，把燕子送到南方了，把狗熊送到洞里睡覺了，把漂亮的白天鵝從遙遠的'西伯利亞帶來了，把美麗的雪花從陰沉的天上帶來了。
冬天真漂亮呀，我很喜歡冬天！篇五:冬天來了冬天來了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我們打雪仗、堆雪人。冬天是個寒冷的季節，在冬天里我們感覺冷也感覺餓，所以我們在秋天要馬上摘果實，買食物，冬天真有趣，我喜歡冬天。
一年級作文 篇3
我渴望得到那一句肯定的話語。
從小學開始，我就沒有得到過父親一次堅定有力的表揚或肯定的話語。
小學時，盡管各科成績都還不錯，但都不算拔尖。好不容易一次數學考了第一名，但由于試卷簡單，班上過半的人都考了滿分，父親也只說了一句：“繼續努力。”
我記得我那一天都昏昏沉沉的，沒有活力，沒有精神。
還有一次，我舞蹈比賽得了一個三等獎，那是我第一次參賽，原以為可以得到父親的贊許，可父親卻說：“只得了一個三等獎嘛！”一瞬間就把我的開心與熱情澆滅了……
回家后，我一個人悶悶不樂的關在房間里，眼睛里的淚光不停地閃爍著，我在心里一遍一遍地告訴自己：“不能哭，不能放棄，我一定要努力，要父親看到。對我豎起大拇指，對我說，‘你真棒’。”
在之后的生活中，我依然每天渴望著，并為此努力著，無奈，可能還是有點貪玩，我始終沒能在小學生活中獲得那一句肯定，得到父親贊許的目光。
到了初中，我漸漸明白了父親的高標準。我篤定了一個信念：我要在初中的這三年中，彌補小學時未能完成的心愿。所以我將更新自己的戰斗力，為父親的.肯定，努力上進，為自己的未來奮發圖強。我堅信我會成功的﹗
父親的一句話的肯定能總是左右我的心，雖然，在努力的過程中總會有坎坷，但我不會放棄努力，我父希望得到父親肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，沒有那句肯定的話語，我的心總覺得少了些什么。所以為了補上這個空檔，我會努力，我會堅持。
一年級作文 篇4
我的同桌有一個響亮的名字，人如其名端正又憨厚，他就是王奕龍。他圓圓的臉龐上嵌有一雙濃眉大眼睛，大大的嘴巴體現了他大大咧咧的性格。
他還是個“移動的表情包”，那張臉上的表情總能讓我們笑的前俯后仰。特別是他那生氣時的樣子，偶爾想起時我還是控制不住自己想笑·······
他是我們班的“開心果”，每天總會用他的笑話逗我們開心，所以我們組才會無時無刻都沉浸在快樂當中。
他積極向上，老師每次提問題時，他的手都是在第一時間舉在空中的。遇到不會的`問題時便會向我求助，他這種積極心態值得我向他學習。
他有點馬虎，有時像“熊二”憨憨的可愛，可是誰不馬虎呢？人生中總會有那么幾次會犯錯誤，可不在錯誤中長大的人，又怎能明白社會當中的酸甜苦辣呢。
他是我的同桌也是我的老師，因為他教會了我什么叫積極樂觀。俗話說的好高手在民間，這不就是嗎。學習不怎么好的他卻間接地影響到，經常教他審題得我明白一個道理：“真是三人行必有我師也�！�
一年級作文 篇5
我的同桌是個男孩子，他學習很好，這次數學考試又考了100分。
媽媽說：“學習應該是取人之長，補己之短，就是要吸取別的長處，來彌補自己的'不足。下課時，你可以向他請教不會的地方。要相互學習，相互幫助！”希望你以后在學習上要多幫我啊。
一年級作文 篇6
有人說夢是虛無縹緲憑空幻想出來的，還有人說夢是對現實的奢求，我認為夢是一種希望，
是無線的力量的源泉，因為有夢所以這個世界才會蒸蒸日上，因為有夢所以才會有希望！才會渴望實現夢！
同樣，我也有一個夢，一個渴望實現的夢！盡管我沒有過人的才智，沒有敏銳的洞察力，可能前途并非一片光明，也許我會經歷挫折和磨難，或是從中途便放棄了，不再前進！不管以后如何，我堅信現在我是不會放棄的，因為有夢便會有希望，哪怕前方無路可走，只剩下一棵稻草軟弱無力的稻草，我也會抓住它，因為我要實現我的夢，我的中國夢！我聽過一首歌叫做隱形的翅膀。我相信每個人都有一個翅膀，一個隱形的翅膀，人生因夢想而高飛，只有執著的人，才能飛的更高！
有夢想的人才是幸福的，在不同人的眼里夢想是不同的，可能是信念、希望或是渴望卻又不可能實現的夢，不管如何，人生是充滿希望的，只要你肯努力，就一定會實現！夢想是永不言敗，是無限拼搏！
夢想它伴隨每一個人！只要有夢就會實現，我們雖沒有可以翱翔的翅膀，但我們卻有一顆會飛的心，我相信加上拼搏和努力就會飛得更高！只有夢想的力量，才能使我們更加努力！
夢是什么，它沒有任何語言，也沒有什么含義，只是有著不平凡的力量，使你更加堅定你最初的夢想，夢想是一味的奢求同時也是進步的始祖，若沒有夢想這一切都是憑空幻想而已！當北京奧運會時當神十發射升空時我認為就是夢實現的一刻！我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我也無法讓虛度光陰的.人實現它偉大的幻想，因為他們早已失去了夢想，或是對于實現夢想的渴望，當他們匆匆忙忙的走完人生道路時，才會后悔他們不該拋棄夢！有夢不一定會實現，但你會收獲意想不到的東西。但沒有夢這個夢想它就不可能實現，沒有夢想的人注定是失敗者！
我要帶著我的中國夢在書海中揚帆起航，為我的中國夢，拼搏、努力！
一年級作文 篇7
我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的`。
路虎剛到我家時，全身發抖，縮成一團，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不來；我摸它，它往后退；我喂它吃的，它不吃。我以為它是嫌冷，就拿來我的棉襖，鋪在它身子底下，又用手輕輕地撫摸它。撫摸了好久，它才慢慢不抖了，有時會睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃，它會用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽，大叫：媽媽，媽媽，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！
過了幾天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所，它跟到廁所；我去臥室，它追到臥室；我學習，它就臥在我腳邊。
指導老師賀子紅點評：
作為一年級的孩子，描寫小動物，她不僅僅局限于描寫小動物的外形，而是側重于描寫狗狗初次接觸我，由恐懼、陌生到熟悉，直至粘著我，而且成為我的小尾巴的細微變化過程，可見小作者具有較強的觀察能力。文筆細膩，有真情實感。
一年級作文 篇8
今天，我和我的同學玩了老鷹捉小雞。
我們先選了跑得最快的`小華當老鷹，個子最高的小紅做母雞。游戲開始了，老鷹眼睛瞪得大大的，他盯著最后一只小雞，猛地向我撲來。雞媽媽張開手臂，一會兒往東跑，一會兒向西跑，小雞們跟著雞媽媽東躲西藏。忽然，有一只小雞掉隊了，老鷹飛快地向那只小雞沖去。那只小雞被捉住了，老鷹很高興。
今天，我和我的同學玩得很開心。
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