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一年級作文

時間:2024-01-16 11:17:42 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文 篇1

  今年5月12日下午2點,四川發生了8.0級強震,可以說是震撼了所有華夏兒女的心。

  地震帶給人們的痛苦,更是不能用言語所能表達出來的。它無情地推毀了人們溫馨的家園,又殘酷地扼殺了人們無數的生命,它就像一個發了瘋的惡魔一樣,兇殘至極。

  然而,盡管在如此惡劣的環境中,東方卻一次又一次地升起了一顆顆不懼艱險、不屈不撓的溫暖的紅太陽,他們就是抗震救災的小英雄們。下面讓我們來聽聽他們感人的事跡吧!

  馬健是汶川縣映秀鎮漩口中學的學生,地震發生的當天晚上,不僅下著大雨,而且余震不斷,他一個人冒著大雨,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手在廢墟里刨了4個小時,救出了自己的同學向孝廉。緊接著,他又開始尋找其他的幸存者。還有年紀最小的救人英雄——林浩。這個只有9歲半的小英雄在地震中表現出與年齡不相符的.成熟與勇敢,不僅在廢墟下組織同學們唱歌,增加勇氣,而且還救出兩名同學。據小林浩描述當時的情景:我使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。我看到一名女同學暈倒在走廊上,就轉身把她背出去交給校長……在兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸傷,左手臂嚴重拉傷。

  在這次地震中涌現出的小英雄還有很多,這里的每一個事跡給我們的啟發都是刻骨銘心的。是他們教會我們遇到困難與挫折應該冷靜去面對,應盡自己的所能伸出援助之手。

  也把《陽光總在風雨后》這首歌送給所有的災區人民,希望他們忘掉以前的悲與痛,鼓起勇氣和信心,全力以赴美好的未來。

一年級作文 篇2

  今天,我看見了徐悲鴻爺爺畫的《八駿圖》。

  這幅畫真壯觀啊!遠處有一座座山,近處有小花小草。有八匹駿馬在草地上飛奔,跑在最前面的馬把前兩蹄子高高抬起,大叫一聲,好像要剎車。還有一匹回過頭來,好像她想看看她的'孩子有沒有落隊。還有一匹小心翼翼的。她生怕踩疼了小草,看到這里,我真為畫他(畫家高超的繪畫本令領)叫絕。

一年級作文 篇3

  嘿嘿,放假了!漫漫長假呀,我們班的人并沒有畢業的憂傷,因為我們相信不會因為畢業就丟失我們的友情。

  暑假的某一天,我突然想幫媽媽做做家務,呵呵,說干就干!早上,起床啦,起床啦!我重復起以前的動作,拍,額,我忘記叫我起床的不是鬧鐘是媽媽了。。。。。。汗。這一掌拍起了媽媽的憤怒,小羽!媽媽怒吼,我識趣的`逃到衛生間,刷起牙來,洗好臉。我突然想起我昨天的那個決定,正想辦法后悔呢,猛然間想起,噢,我完蛋了!我昨天竟然拍著胸脯明天我一定包好家里的所有家務,哈哈,看看本大先知,怎么給你們做家務的!嗯,如果我反悔,那我一個暑假就不玩電腦不看電視!我汗顏,我咽了口口水,乖乖的走出來。媽媽在外面等我了,拿著個拖把,倚在上面,一臉奸笑。我對媽媽說:媽咪,你在干嘛?噢噢,我想起來了,我今天要很好的復習,我現在就為我的學習負責,你放心,我一定我都還沒說玩,媽媽就說:小羽,你進步了,我記得誰昨天把電腦密碼給我了,說今天要幫我做下家務哦!我瞬間石化,心里為我自己默哀:嗚嗚嗚,我真是個腦殘,怎么可以這個樣子!!!我說到:做就做,哼,誰怕誰。我的心里還在黯然落淚。媽媽已經幫我煮好早餐了,我就不用煮飯了。我開始掃地,可是,那個,媽呀,怎么掃呀!我看了下地板,臟死了,還有一只小蟑螂。媽媽開始得意起來,她知道我怕蟑螂。哎呀呀,我的命怎么那么慘,為了電腦我豁出去了!我用力抓住掃帚,拼命的掃,我在學校掃過,所以,嘿嘿,我會掃!接著拖地,我隨便趁媽媽媽不在,把水全倒在地上,然后把水掃去,哎呀,拖完了!洗衣服呀,媽媽去買菜了,因為我可以不做飯,所以,是媽媽自己去煮和做。我家有洗衣機,可是媽媽從來都是用手洗,我卻用了洗衣機。媽媽說手洗才干凈,而且有些衣服不能用洗衣機洗。我為了省事,我就用了洗衣機。等媽媽回來,我早就把衣服晾好在看電視了。

  一切在我眼中都天衣無縫。

  可是,我感覺不對勁,我掃的地和拖得地有沙沙的聲音,額,是沙子和垃圾。媽媽以前掃地和拖地都沒有呀!噢噢,我掃地的時候沒關風扇,媽媽都會關掉風扇的。我再摸摸桌子,嗚嗚嗚,全是沙子和臟東西。我又荒忙的看看衣服。呀!老爸的西服,我完蛋了。那是他最喜歡的呀,竟然染色了,怎么搞的!媽媽洗的時候不會呀!呀呀,我用洗衣機呀!!!

  我急忙去找媽媽講清,媽媽說了我一下,嘆了口氣,讓他去玩電腦,告訴了他密碼,說媽媽會有辦法的。我進到房間,朦朦朧朧的睡了一覺,沒做什么家務卻很累了。等我醒來,我的身上蓋了一層被子。走出去一看,呀,爸爸的衣服又變成原樣了!桌子,地板也干凈多了。媽媽躺在沙發上睡著了,媽媽累了。我把被子蓋在了媽媽身上。

  我和媽媽的對比我看到了,我覺得世界上對我們好的,是媽媽,當然爸爸對我們也很好。當我們闖禍的時候,就算你和你媽媽爸爸關系再不好,再變扭,他們還是會幫你的。不可否認,他們愛你呀。我從我的家務能力看出來,爸爸媽媽是愛我的,正因為愛我,不愿意讓我做家務。我以后一定幫媽媽做家務。大家想想,爸爸媽媽也曾經從一個細節去體現愛,不是嗎?

一年級作文 篇4

  我的媽媽她不是很漂亮,但在我的心目中去無人能比!

  媽媽她中等身材,今年39歲;因為日夜操勞所以一頭烏黑亮麗的頭發,隱約的看到了幾條白發;以前白白凈凈的臉蛋兒也也經不起歲月的折騰,爬起了幾條皺紋……

  記得有一次:我因為在學校訓練晚上七點多才回到家,在路上本以為媽媽會留我最喜歡吃的飯菜,但結果卻出乎我的預料,回家時只見媽媽怒氣兇兇地指責我:“你讀什么書,有誰像你那么晚回家的,今晚你就別吃了吧!”“我在訓練!”我忙辯解道。可媽媽她還在指責我:“老師下班不回家嗎,訓你個頭,回房去,沒飯你吃啊!”我委屈的'走進房,眼淚沖出了眼眶滴滴落了下來。一個小時過去了,我的肚子不耐煩了,叫了起來。這是媽媽捧著飯菜進來了,說:“桂雪,是媽媽的不對,不該那么大聲的罵你,不過媽媽都是怕你發生了什么事,原諒媽媽好嗎?”媽媽的話就像一個催淚彈一樣,眼淚流的更猛了,我一下撲到媽媽的懷里,頓時感覺溫暖無比……

  我和媽媽之間發生了無數件事,但每件事都讓我深深的感覺到您對我的關愛…媽媽啊媽媽,我要贊美您!我感到無比的幸福,因為時刻都有你這縷陽光在照耀著我!

一年級作文 篇5

  一天兔子在野地里玩。他看見小貓哭了便問:“小貓,你怎么回事?”小貓說:“獅子要吃我。他一會就來。”小白兔搖搖長耳朵說:“我來對付這只可惡的.獅子。”

  過了一會兒,獅子果然來了。小白兔說:“你要吃我就跟著來吧。”獅子想,一只小兔子能怎么樣?我跟著他看他怎么辦?

  獅子被領到一口井旁,兔子說:“你瞧,我的哥哥在這里。有本事你把他吃了。”獅子往井里一看果真有一只兔子在井里,便猛的一跳。獅子在井里被淹死了。小貓說:“小兔子哥哥你真聰明。”

一年級作文 篇6

  今天,我又要給我的布娃娃當老師啦,這是我經常和它們一起玩的游戲。

  首先,我給布娃娃們找好板凳,讓它們齊刷刷的坐成一排,然后把我上課的小黑板掛在墻上,接著又拿出一個小棍子,準備好這些以后,便開始上課了。

  我威嚴地把每個學生都看了一遍,轉身在黑板上寫下“十三”這個數字。“同學們,今天我們上數學課,今天我們講十位數和個位數的位置……“我的話還沒說完,就聽到一聲輕輕的笑聲,不用看我也知道,準是調皮的小豆豆在搗亂。這個小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聰明又機靈,就是太調皮,上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說:”上課認真聽講,不許亂說話!”小豆豆趕緊停止了講話,但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子,唉,真拿它沒辦法。

  “下面我找人回答問題,有誰知道這個兩位數哪一位在十位上哪一位在個位上,知道的請舉手回答。”我看到豆豆小雪還有紅紅都舉起了手,但是還有兩個同學沒有舉手,一個是花花,它瞇著眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上課愛睡覺,肯定是頭天晚上沒休息好,回頭我得給它媽媽打電話。另一個是點點,點點是我很疼愛的一個學生,就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣,因為曹朔豪的爸爸媽媽離婚了,他經常見不到爸爸媽媽,只能和爺爺奶奶生活在一起,所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣,平時無精打采的很自卑。我用鼓勵的'眼光看著點點說:“點點你來回答這個問題好嗎?別害怕,你一定能行的!”小點點在我的鼓勵下終于回答了問題,雖然聲音有點小,但回答的非常對,我讓大家給他鼓掌,他很高興。我又要繼續往下講的時候,突然聽見媽媽喊:“寶貝吃飯啦,下次再玩吧。”真掃興,不過沒辦法,吃完飯還得去上學呢。我只好放下小棍說聲:“下課。“趕緊洗手吃飯去了。

  我非常喜歡和我的布娃娃們玩當老師的游戲,當老師讓我很自豪,等我長大了也當老師,當一名好老師。

一年級作文 篇7

  到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著黨是陽光,我是花兒。幾個大字,漂亮的`黑板此時變得更加美麗了。

  不一會兒,學生們到齊了,活動開始了。有的學生表演唱歌,有的學生背詩,還有的學生跳舞,學生們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得學生們的陣陣掌聲。

  真快樂,要是每天都是兒童節,多好呀!

一年級作文 篇8

  大掃除

  今天下午,第二節課是美術課。美術課剛上了15分鐘,我聽到老師說:“要大掃除。”

  上完了美術課,老師就布置任務了。老師說讓我和幾個同學掃地。老師說“開始行動吧!”我就拿上掃帚認真地掃起來。我們掃完了地就幫老師擺桌子。我看那些桌子,就像一群頑皮的孩子東一個西一個。我們幾個讓它們重新排好了隊伍。擺完后,老師又讓我拿鋼絲球擦門(來自::一年級作文大掃除)背后,擦了不一會兒,門上的臟東西就沒了。

  我看了看整齊的桌椅和干凈的.門窗,然后我就高興地背著書包回家去了!

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