五年級(jí)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文1
我們常常想象，未來的世界會(huì)是什么樣的，一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里，教室對(duì)學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！
我坐上時(shí)光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動(dòng)靜。
“滴！”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點(diǎn)陰霾，地上也沒有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章，這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。
走到這里，正好有一個(gè)學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會(huì)把他抓住。可以保證學(xué)生的`安全。
教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室，我會(huì)通過自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
五年級(jí)想象作文2
我常常想：如果我能飛，我該怎么辦？直到今天，我終于想好了。
如果我會(huì)飛，我會(huì)飛過山，飛過平原，飛到天涯海角，找到一個(gè)盲人。她美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽，鳥兒，鮮花，多么可憐啊！從今天起，我將成為他的導(dǎo)盲犬，讓他的眼睛看到光明！
如果我會(huì)飛，我會(huì)飛過大海，高山，長城，找一個(gè)腿受傷，不會(huì)走路的人。雖然他的腿不能走路，但他的'眼睛并不瞎。雖然他不能去北京、江蘇。去看看，但我可以帶他去他想去的地方看看一輩子。
如果我會(huì)飛，我會(huì)飛過白天，飛過黑夜，去找一個(gè)“小音樂家”帶他回家，幫助一個(gè)從小就想成為音樂家的人實(shí)現(xiàn)他的愿望，因?yàn)樗@了，聽不到自己是美麗、美麗還是丑陋，所以他決定不成為一個(gè)音樂家，成為一個(gè)“藝術(shù)家”，但不久他的眼睛失明了，他害怕他的畫很丑，會(huì)被嘲笑。所以他現(xiàn)在不能做什么大事，他想：“我現(xiàn)在不能做什么大事，或者聽別人唱歌，彈鋼琴！”所以我邀請(qǐng)了一個(gè)“小音樂家”，我會(huì)讓這個(gè)音樂家和失明和聾人永遠(yuǎn)呆在我家里，讓音樂家為這個(gè)可憐的人彈鋼琴和唱歌。我必須永遠(yuǎn)照顧他們，照顧我親愛的父母。
如果我能飛，無論我飛到天涯海角、長城等地方，我都能讓這些可憐的成年人和孩子減輕各種痛苦，實(shí)現(xiàn)各種理想。讓成年人快樂快樂。讓孩子們每年、每月、每天、每一秒都快樂，讓他們快樂成長。
五年級(jí)想象作文3
我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎？那我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。
我心中的未來城市有四層。
第一層是人的花園，鳥的天堂。沒有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣，沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花，種草。不用擔(dān)心花兒們，草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測(cè)測(cè)你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的，還是懷著種花的心態(tài)進(jìn)去的。如果吧一不小心溜進(jìn)去了的話，你還是會(huì)被機(jī)器抱出來的哦。
第二層修成四通八達(dá)的公路，只能通行汽車，這樣再也不會(huì)堵車了，也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會(huì)污染城市的`環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車，車子還會(huì)隨傳隨到哦，而車子上再也不會(huì)擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣不僅會(huì)吧農(nóng)村和城市連在一起。還有還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村，也不用擔(dān)心了。你覺得好嗎？
第四層是平坦的小路，直接通向各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校，單位和醫(yī)院。人們可以走路，跑步去上班上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋去，跳著舞去，這樣十分安全。家長也不用每天等在學(xué)校門口接孩子們了。商場(chǎng)了，超市里的東西都是免費(fèi)的，這樣就不會(huì)有小偷來偷東西了。
這就是我心中的未來的城市，你想去嗎？
五年級(jí)想象作文4
我來一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，那里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)。一不小心，我按動(dòng)了去100年以后的按鈕，我一下子被吸進(jìn)了時(shí)光機(jī)里。
時(shí)光機(jī)讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機(jī)器人警察。最奇怪的是，現(xiàn)在是冬天，人們?cè)趺创┲萄澓蚑恤衫呢?這是怎么回事?于是我跑過去問了一個(gè)過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問!人們?yōu)榱私鉀Q冬天太冷，夏天太熱的`問題，發(fā)明了可以利用體溫和天氣情況調(diào)節(jié)溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道?”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢!
這時(shí)，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺(tái)自動(dòng)收款機(jī)，你告訴它你想吃些什么，它會(huì)告訴你總價(jià)，現(xiàn)再收款，然后就可以用餐了。每人一張機(jī)器人桌子，它會(huì)根據(jù)你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機(jī)器人下面長出四個(gè)輪子，側(cè)面伸出來一個(gè)機(jī)器手臂。只見機(jī)器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個(gè)小的攝像頭，在另一個(gè)房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機(jī)器人了。有了這種機(jī)器人，人們可以減輕不少負(fù)擔(dān)!
正在我萬分驚奇時(shí)，聽見一聲大喊：“兒子，起床了!”原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
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