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初二關(guān)于自信的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初二關(guān)于自信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信是一種力量,更是一種智慧。
學(xué)校舉行朗讀比賽,可比賽的前后一段時間戚老師都不在,在外參加比賽,只定了兩首詩。而其他工作自然由我來承擔(dān)。
教室里,“拿出語文書,翻到《囚歌》,囚歌,起——”帶領(lǐng)著全班讀要朗讀的材料。
“囚歌,葉挺……”一整語調(diào)平平的讀書聲回蕩教室,枯乏無味。“你們能不能讀好點,要抑揚頓挫。”“班長,無論怎么讀,我們班也是墊底啊還不如不讀,有必要嗎?”是啊前兩界比賽我們班都是墊底,更何況這次戚老師不在,何必不自量力呢?但,任務(wù)也是要完成的。
比賽當(dāng)天,看著別班精彩的比賽,與其說是比賽,不如說是再給我們班表演。比賽結(jié)束,44·1,這就是我們班的比賽成績,第一,倒數(shù)第一。
回教室的路上,“果然,我們班倒數(shù)第一,意料之中。”“是啊,別的班永遠都不用擔(dān)心倒數(shù),因為有我們班墊底。”
語文課上,“我一直對我外甥女說,讓她時刻微笑,因為,從別人發(fā)自內(nèi)心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結(jié)束,我看到你們在自嘲自己,自嘲班級,我很是痛心。比賽時,我剛下樓黃老師就跟我表揚你們,說,她指導(dǎo)你們讀的時候你們拿書的動作驚人的一致,這是她在她們班所從來沒有看到的,而且,讀得很好。在你們讀的時候,章老師也在說,我們班真厲害,不練也這么好。包括,我回到辦公室,唐老師也在說,我們班,老師不在,也能與別的班差不多。”戚老師皺了皺眉頭,“而你們呢,卻在自嘲自己。是,我們班是倒數(shù)第一。可你們知道嗎?別的班表現(xiàn)那么好,他們付出了多少心血,排練了多少次。就說五班吧,二樓老師說,他們每天聽到五班的排練,聽得他們都會背了。這個第一他們理所當(dāng)然得的。我們不求第一,只求我們的付出得到回報,而我們得到的比付出的多很多,這就夠了。”
戚老師說得對,相信自己,是對自己能力和自身價值的肯定。即使全世界除你,再沒有人相信你,你也要相信自己,你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己,才能在一片懷疑的目光中站起來,才能勇于堅持自己的夢想和追求。
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