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二年級優秀作文

時間:2024-01-15 16:41:10 二年級 我要投稿

(通用)二年級優秀作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的二年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)二年級優秀作文6篇

二年級優秀作文 篇1

  晚上,我一躺在床上,便進入了夢鄉。

  我做了一個夢,夢見自己變成了人們從古至今所崇敬的女媧。

  一天,人們向我求救:“偉大的女媧,現在因為人們的肆意破壞,天又被一氧化碳和汽車的尾氣折騰的沒完沒了,又破了一個火山口大的洞,請您再去把天給補一補吧。”于是,我毫不猶豫地答應了。我立即飛往那里,因為這個大窟窿不停的噴火,所以這里的'天氣極熱。地球沒了保護層,許多隕石都從這里飛了進來,被砸死的人不計其數。

  看到這一幕,我痛心疾首,下定決心一定要把天補上。可是,現在污染嚴重,五彩石已經化為烏有。因此,我非常懊惱,又查了大量的書籍,方才得知:用大海里的藍石頭也可以代替五彩石。于是,我不知疲倦地找呀找,功夫不負有心人,我終于找齊了所有補天的材料,又用了十晝夜不停地熬,石塊終于化成了液體。于是,我用力向上一潑,天立刻補好了,我欣喜若狂。

  事后,我帶著人們在路旁種了很多小樹,又施展法力,把金水河變得清澈見底,把能排尾氣的各種車輛變成了電動車|……從此,城市里的空氣好了起來,再也沒有嚴重污染事故了。小鳥在蔚藍的天空高聲歌唱,小兔子,小鴨子在碧綠的草地上玩游戲……一切都是那么祥和,那么美好!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘鈴響了。這時我才發現,原來是一場夢。

二年級優秀作文 篇2

  有一次,我在網上看見一幅漫畫,我很好奇,我想看看是怎么一回事。可是,我不知道從哪里看起,就細細地找了起來,哦!原來,在每一個圖片右下角分別標有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來。

  這幅漫畫簡單的記敘了一個很長很長的故事,這個故事是這樣的。

  有一天下午放學了,小明和小花走在回家的路上,看見了一個垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內卻是空的,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發出來的惡臭氣味?其實,每個人都多走這一小步,垃圾就會放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來吧!小花剛要撿的時候,小明叫住了小花,并對小花說:“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說:“我有辦法啦!不如我們寫張標語提醒一下他們吧!”小花說:“可是寫什么呢?是寫注意衛生?還是寫請講衛生?”小明說:“不對,不對,你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的'話,垃圾就不會在垃圾桶外面了,環境污染就少了,說明他們沒有換位思考,沒有設身處地為他人著想的意識,哪怕是一點點這樣的意識,我們不如寫‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說:“可以啊,你真有辦法。”于是小明把一張白紙和一支筆從書包里拿出來。寫上了‘如果我是你—你會這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。

  這其實不光是漫畫給人的啟示,生活中更應該這樣,做每一樣事情都應該多為他人想想,社會就會變得更加文明,更加進步,更多關愛,雖然象汶川,象玉樹這樣的自然災害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會發生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會發生因醉酒駕車致人傷害的事情。當今社會到處提倡講文明,樹新風。我們就應該從小事做起,從我做起。

二年級優秀作文 篇3

  人世間有一種關心叫呵護;人世間有一種跌撞叫努力;人世間也有一種愛它就是母愛。

  母親是我們成長的路標;母親是我們良好的導師;母親是我們受傷的依靠;母親,他更是我們每個人的驕傲。在雷電交織的.天氣,是誰為你披上一件冬裝。在烈日炎炎的夏天,又是誰為你扇涼。這一切,都是母親的所作所為。

  我曾讀過這樣一篇文章:再一次大地震后,一位母親抱著一個不滿五個月的嬰兒,被壓在一塊巨大的水泥板下。當嬰兒餓的哇哇直哭時,母親忍著疼痛,把自己的手指扎破,為血給自己的孩子喝。數天過后,人們發現了他們,那位母親已經光榮的死去,但那嬰兒卻奇跡般的活了下來。多么感人的一片事跡,多么感人的一則文章!這更能體現出母親的偉大。

  現在,有很多孩子總不聽媽媽的話,說他幾句他就哭,大人是又心疼又生氣。我希望今后的同學,對自己的母親要尊重、要孝敬。

  今天,也就是感恩節,讓我們的行動來表示我們對媽媽的愛。在這里,我要說一聲:“媽媽!我愛您。”

二年級優秀作文 篇4

  上課鈴響了,老師捧來好多試卷。我緊張的直冒汗,我深呼吸了一口氣。想:昨天我復習了,不會考的不好吧!發下試卷,我發現都是我復習過的,我認認真真地寫完了。寫完后,我檢查了一遍又一遍。再看看其他小朋友們,有的在檢查、有的.在草稿紙上畫,還有的在玩。突然,我看見小明在抄答案。

  到了,下午老師又跑來試卷,我又開始緊張起來了。老師說:我們得表揚梅軒銘同學,只有他考到了一百分。緊張又亂跳的心終于平靜下來了。

  真是美好的一天!

二年級優秀作文 篇5

  今天下午快放學時,老師留了一道題,他對我們說:“這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來。”

  我回到家后,便把題拿出來,仔細看了看,就開始解了起來。媽媽在一旁,看著我。我做了一遍,沒有解出來,接著又換個方法去解,還是沒有成功。我便有些氣餒,不想做了,心想:“明天早晨等老師把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦費這個勁,跟同學們比?”于是我就對媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難的,我又不跟同學們比,費這勁干啥?”媽媽聽了,對我說:“你這樣做,就不對了,開始你可能不會,只要你仔細思考,認真作,就會有印象,只有這樣鍛煉,你以后作題才會快。”

  我聽了媽媽的.話,就回到了自己的房間,一遍又一遍地做了起來,結果還是沒有思路。盡管這樣,我不灰心。我畫了一條線段圖,仔細分析,眼前不禁一亮,有辦法了,我認真地計算,終于把這道題解出來了。我高興地對自己說:我成功了,我成功了!

  我這次做題成功,心里特別高興。我覺得做什么事,只要不斷努力,不怕困難,就可能成功。這時,我想起了一句名言:事上無難事,只怕有心人。

  今后我無論做什么事,都會牢牢記住這句名言,不斷克服一個又一個的困難,取得更多的成功。

二年級優秀作文 篇6

  我們中國有許多傳統的節日。如,春節,中秋節,清明節,元宵等許多節日。但是,我最喜歡端午節。

  端午節這天,我們要吃粽子,門前要懸艾草,還要看龍舟賽!上午,我和奶奶去買粽子,艾草了,街上熱熱鬧鬧的,人們都在認真地挑選粽子,有的'人正在買艾草,我們走到賣粽子的地方,挑選著各種口味的粽子,我挑選可一種我們比較喜歡的原味粽子,買回家了。之后,我們又買了一把艾草,靠在門前。

  下午,我們一家人去漢江河看龍舟賽。在岸上,遠遠地看到八條長長的龍船,停在江中,每條船上各有十八人,一人在龍條擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人分列龍舟兩側,比賽開始了,八條龍舟,像離弦之箭一般,隊員們跟著鼓點的節奏,揮舞著船槳,喊著雄壯的號子“一二,一二,一二。”龍舟越來越快,八條龍舟齊頭并進,爭先恐后,一轉眼,一條黃龍越過終點,比賽結束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!不知不覺,已經到了黃昏,我們都回家了。

  晚上,我們把粽子端上了桌,我把繩子解開,聞到了一股香味,迫不及待的嘗了一口,甜甜的,好吃極了!說起粽子,還有一段小故事呢!傳說屈原跳進江里死后,老百姓都來悼念他,為了不讓江里的魚蝦咬屈原的尸體,便向江中投入糯米團。于是,吃粽子的習俗就流傳了下來。

  我們家鄉的端午節真是熱鬧呀!

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