四年級的作文4篇[熱]
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
每個人的房間的布置都透露出這個人的愛好和性格,我的房間當然也代表著我的性格。
走進我的房間,你的眼前一定會突然一亮——天藍色的墻壁、天花板上的大燈上還有星星的圖案。想必你已經知道我是個開朗善良的“射手座龍寶寶”了吧?其實這圖案是我還是個“小屁孩”的時候要求爸爸媽媽設計的。因此這幾年來,藍色仍然是我最喜愛的顏色。
我的床是坐西朝東的,而且也給人一種清新的感覺:床的靠背是三根木條組成的。細心的'你一定會發現,床上還放著一個初音未來的抱枕——對!我還是個日本動漫“宅”,《黑巖射手》、《灼眼的夏娜》都是我的最愛。就連窗前的墻壁也不放過,都被壁紙“占領”了地盤。最后沒了空間,只好把卷軸掛到掛燙機上了,你看,我是不是一個“日漫發燒友”?
床的南邊是床頭柜,這柜子可真謂是“百寶箱”,每當我無聊時,總能從里面掏出什么“寶物”來:什么掛件啊,卡片啊,別針啊……真是應有盡有。
床頭柜邊緊挨著的是衣柜——只不過是抽屜式的。里面藏著我從小穿到大的“奇裝異服”,每一件衣服都有它自己獨特的故事。
你的房間是不是也很有趣呢?每個孩子的房間都是他們的天地,這里天真、可愛,還透露著快樂的氣息。
這就是我,一個“日漫宅”的房間,天真、有趣,同時也彌漫著快樂。你喜歡這里嗎?
四年級的作文 篇2
當我失望的時候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當我失敗的時候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,這句名言給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。
就是啊,在生活中,有時候我們盡力了,但總免不了失敗。應對失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個點綴。此時只有先領略了失敗的滋味,才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過后,露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗并不可怕,可怕的就是失敗后不能自我站起來”。我覺的.這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可就是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點點的泯滅,他情緒低落到了極點。
幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅持了8年。功夫不負有心人。最后有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經問世,經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說就是《笨伯聯盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”,在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了,因為早在1969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結束了自我年僅32歲的生命。
回過頭來,我們學習中這樣就是事例可謂順手拈來,有時,考試考砸了,不知如何應對老師、同學和家長。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看,此時告訴自我:“這次考不好不要氣餒,下次努力就就是了,人生誰沒有失敗的時候,在哪里摔倒就在哪里爬起來!”這小小的失敗算什么?有句話說:“小不忍則亂大謀”,而我要說:“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經受不起,將來我們遲早有一天會離開自我家人,開始自我的生活,那時候我們去找誰來“分享”失敗?
失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會打磨成通往成功的道路。必須要記住:能夠失敗,但絕不做失敗者!
四年級的作文 篇3
看著書架上琳瑯滿目的圖書,唯有《小鹿》一直閃爍著耀眼的光芒。為了這本書,我可是歷盡了千辛萬苦,它是我在校訊通收到的第一桶金——一份充滿深情的厚禮。
三年前,我在好朋友手中偶然與它邂逅,見朋友一會兒發出一陣陣開心的笑聲,一會兒又眉頭緊皺。斑比時時刻刻在牽動著她的心。我不禁也湊過去想看個究竟——看到斑比高興,我們也跟著開心,看到斑比著急,我不禁抓緊了朋友的胳膊。
在朋友的胳膊被我抓得起了好幾道紅印之后,我獲得了看那本書的權力,雖然只有一個中午。我如同一只貪婪的蟲子,拼命在書中汲取著營養。一中午時間悄然而逝,我不得不完璧歸趙了。
次日,我踏著微風,聽著鳥叫進了校園,心里無比高興,因為又有機會與斑比一起馳騁綠茵間了。朋友一進教室,朝著我的座位就跑來,我還滿心高興的以為她來給書了,誰知她非常小心地說:“嗯——,昨天我把那本書看完了,昨晚我媽要看,我就給她了。”窗外的天空似乎陰沉了許多,我的心更灰……
從此,我便開始了漫長的等待生活。看到花叢中翩翩起舞的`蝴蝶,我就想到斑比說她是一朵會飛的花;看到地上擺著的充氣小鹿,我就想到斑比在草地上飛奔的身影。我不住地在幻想斑比的結局,是當上了鹿中之王還是為了誰而勇敢犧牲?
兩個月后,校訊通的書香班級活動結束了,我也交上了一份滿意的答卷。不久成績公布,我獲得了“閱讀天使”的稱號。隨稱號而來的,還有那鮮紅的證書和獎品。懷著興奮又激動的心情,拆開一層層的包裝紙,幾本圖書漸漸顯露出來。第一本書的名稱令我震驚——《小鹿斑比》!我高興得一下子從椅子上“飛”了下來,開始了我的閱讀之旅。
之后的幾天,那本一直在我身邊。我為它笑,為它哭,最終又為它當上鹿中之王而高興。
那個暑假,這份來自校訊通的厚重的禮物——《小鹿斑比》教會我該如何面對生活,教會我要想成功必須有堅定的方,必須腳踏實地地走。
四年級的作文 篇4
說道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!
在我們班他不僅愛勞動,也愛幫助人,很有愛心。
我先來說說他愛勞動,他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的給每一個辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛生,使教室變得更干凈,讓同學們有了很好的學 習環境。
再說說他愛幫助人。有一次,我不小心在樓下操場玩耍時,把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫務室包扎,還在一旁安慰我,說:“沒事,消消毒,貼上創可貼就好了,一點都不疼。”還有很多次, 班里同學吐了……,他都積極去打掃。
接著說說他很有愛心。就在前一段時間,他去垃圾房倒垃圾時,聽到垃圾房里的一個鐵盒子里有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,它就被孫嘉澤收養了。那只小倉鼠現在可是我 們班的'“班寶”,同學們都很喜歡它。
這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。
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