一年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我生長在大連,這里風景秀麗,氣侯宜人,我常常為此驕傲。有大海陪伴,我總是歡樂的,大海給我帶來了許多幻想……
我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時,我就早早的起床,跑到海邊,坐在石頭上,等待著日出。過了一會兒,我看見在海天交的地方出現了一道紅霞,接著有一團火球在跳躍。啊,那是太陽!他一縱一縱的想上升,慢慢的越升越高,最后,它完全跳出海面,出現在天空中。這時,大海被太陽映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著五彩賓紛的光圈。
我還喜歡晚上的大海。晚上還是深藍色的。月光照再海面上,就像給大海披上一層銀沙。我漫步在沙灘上,海風輕輕的`吹拂著我,注視著那微波亃亃的海面,聽著那嘩嘩的海浪聲,只覺得心昇神詒。
我愛家鄉,更愛家鄉的大海。
一年級作文 篇2
星期天下午,爸爸騎著摩托車帶著我去濂溪書院放風箏。
一會兒,就來到了濂溪書院,那里有很多人在玩耍。有的在放風箏,有的在滑滑板,有的在滑旱冰。
天上有五顏六色形狀各異的風箏有紅色、橙色……的'蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。
我們把風箏放的很高,像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風箏飛走了。
天晚了,我和爸爸騎著摩托車回家了。
一年級作文 篇3
我在二年級的時候,我和媽媽在大街上買了一盆小仙人球。
仙人球圓鼓鼓的,胖胖的,好像一個綠色的小皮球。在仙人球的頂端,長著淡黃色的小絨毛。渾身上下長滿了刺,又尖又硬,鋒利無比。如有頑皮的小孩來隨意玩它,那小孩的手將會被刺得滿是疼痛,讓你望而生畏。
它那么鋒利,我覺得,仙人球可能是一位刺客。他跨越江湖,獨孤求敗,一把利刃,隨手投出,笑傲江湖。可能是他死后,他的肉體化作綠球,他的武器化作千萬根利刺插在他的肉體上。
仙人球有著頑強的生命力。我把仙人球放在陽臺上,讓它接受到充足的.陽光照射。過了多年后,它也會開出許多黃色的小花,仿佛給綠色的球衣上繡花呢,美麗得很。
媽媽會把仙人球擺放在電腦旁,說這樣做可以有效減少電子產品產生的電磁輻射污染;它還可以凈化環境,真是個“環保小衛士”呢!
這就是我家的仙人球!
一年級作文 篇4
曾經在幼小的我心中,爸爸是無所不能的,我提出的所有問題,爸爸都能給我一個滿意的回答。我遇到什么困難,闖了什么禍,老爸也能幫我迎刃而解。長大了,我發現爸爸其實也有不好的'地方,他抽煙,他喝酒。可是卻用自己一個人的力量,撐起了這個家的半邊天,他從不抱怨,他只是默默地付出著。爸爸,有你真好。
媽媽總是善解人意,爸爸經常在外面忙碌,媽媽陪在我身邊的時候其實很多。遇到煩心事時,第一個想找的傾訴對象便是媽媽,她總會耐心地聽我發完牢騷,然后安慰我,給我講道理。我慢慢成熟的時候,不再習慣于向別人敞開自己的心扉,把許多話留在心里。媽媽也沒有多問什么,但在我享受可口的飯菜時,在我接過媽媽熱的牛奶時,我知道媽媽一直在我身邊。媽媽,有你真好。
在學校有一幫關系很好的同學,他們沒有爸媽那么體貼,甚至他們會和我吵架,和我動手。但是,我不會忘記,在籃球場上時,他們會放棄自己進球的機會把球傳給我。在我不開心的時候,他們會湊在我身邊,一個接一個地說那些不怎么好笑的笑話。在我有困難的時候,他們會自告奮勇地沖過來幫忙。同學,有你真好。
那些和我僅有一面之緣的人,我并不知道他的名字,可在我尷尬、無助的時候悄悄地出現,然后又悄悄地離開。嘿,有你真好。
一路上陪伴我的人們,謝謝你們,有你們,真好。
一年級作文 篇5
在秋天里,小鳥要飛去南方過冬了,在秋天里,小青蛙要加緊挖洞,因為,老師告訴大家,秋天要過去了,冬天要來了,好像還有幾個星期一樣。在秋天,金黃的樹葉落下來了。秋天真美。
在美麗的秋天,可以收集些標本,來記住這美麗的`秋天和快樂的秋天。
秋天真美啊!
一年級作文 篇6
人生,就象知識是沃土,希望是種子,汗水是根源。但是,僅有這些是不夠的。
有時候,誠實能改變一個人的命運。自從看了《一顆種子的故事》以后,我對誠實有了進一步的深刻體會。
從前,有一個國王,他沒有繼承人。于是就出了一道題目來考本國的孩子們:每人在國王那兒領一顆種子,三個月后,種出來的東西拿到宮里進行評比。
其中一個小男孩把種子領來,每天細心照料,給它澆水、施肥,幾個月過去了,也沒露出一點綠芽。三個月后,別的孩子都拿著漂亮的花到宮中去了,可他卻拿著一只空花盆。國王見了,問:你怎么拿著空花盆呀?這個小男說:不管我怎么細心照料它,它就是長不出花兒來。所以……這時,國王大笑起來:你就是本國的繼承人。別的.孩子不服氣,問這是為什么。國王說:其實我給你們的都是煮熟的種子,它怎么會開花呢?這個小男孩在人們的贊美聲中成了國王的繼承人。
從這個故事中我深深地體會到;做人要誠實。
一年級作文 篇7
韓斌,他是一個戴著藍色的眼鏡,經常身穿藍色衣服,穿著黑色的褲子的男孩。圓圓的臉上有點淡紅色,眼睛圓溜溜的。這說明他十分健康。
他外表雖然長得不好看,但是樂于助人。星期五,我準備從后門走出去。一想到還有一樣作業落在桌底下,連忙跑回座位。在離座位不到一米的地方,我卻被桌腳所絆倒,左腳重重的跪在地上。“啊——”我痛得叫了起來。韓斌看見了,立馬跑過來想將我扶起來。但是我太痛了,一點兒勁也使不上來。所以韓斌怎么也拉不起我。陳宜魁看見了,也一起來扶我。可是,我還是站不起來。韓斌他們兩個一邊一個,將我架起來,放在座位上,還關心地問我有沒有事。我咬著牙,假裝沒事的.樣子。我慢慢站了起來,那一瞬間,好像骨頭斷了一樣。我一瘸一拐地慢慢走出教室,慢慢的走向校門……
韓斌真是一個助人為樂的人,在我痛苦的那一瞬間之后,我感到心里有一陣溫暖,這是我努力站起來回家的力量。韓斌真是我的好朋友。
一年級作文 篇8
我們的中國傳統文化博大精深,如劃龍舟、包餃子和剪紙等。我最喜歡的是包餃子。
餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有"好吃不過餃子"的俗語。每逢新春佳年,餃子更成為應時不可缺少的佳肴。三國魏人張捐著的《廣雅》記載那時已有形如月牙稱為"餛飩"的食品,和現在的餃子基本類似。到南北朝時,餛飩"形如偃月,天下通食"。據推測,那時的餃子煮熟后,不是撈出來,而是合湯一起盛在碗里混著吃,所以當時人們把餃子叫"餛飩"。這種吃法在我國有些地區仍然流行,如:河南、陜西等地的人要在湯里放香菜、蔥花、蝦皮和韭菜等小料。
我也體驗過呢!餃子可以有很多口味,大白菜肉的、薺菜肉和酸菜肉的,我最愛的是韭菜肉的.。首先去買韭菜,把它洗干凈,然后一刀一刀把它切成碎碎的,再把買的肉剁成肉末,把韭菜和肉混在一起,攪拌起來,接著把面粉和水混在一起,揉成面團,讓它發酵一會兒,這樣餃子皮很有彈性,更好吃,用搟面杖搟面,拿出一把刀,把面從碗里揉成一長條,把面切成像正方體形的小塊,用搟面杖來搟,變成薄薄的圓皮,拿出一把小勺子,挖出一點餡,包進去,先把皮對折,然后從頭捏到最旁邊,那就完成啦!
一年級作文 篇9
有一只小小鳥,小極了小極了,你都想不到它有多小,伸出你的大拇指看看,它就有多小。
白天陽光照著,羽毛上是金色的;晚上月光照著,羽毛上是銀色的。
小小鳥搭的'窩在一棵大樹上。春天來了,它快要當媽媽了,正在孵鳥蛋。突然一天晚上,下起了大雨,又刮風又下雨,鳥蛋被吹風走了。小小鳥飛下來怎么找也找不到,小小鳥哭了一整夜。
第二天,天剛亮又出來找找不到。突然一群蜜蜂飛來了,它們說花蕊里身著一枚小小的蛋,小小鳥看到高興極了,這正是我的蛋。可是怎么它搬回去呢?小小鳥又發愁了。蜜蜂想了個好辦法,就把鳥蛋放在花蕊里。從那天開始,蜜蜂就蹲在那里,給鳥蛋帶來溫暖。晚上花瓣裹起來,風刮不著,雨淋不著。
沒過三天,鳥蛋裂開了,出來了一只彩色的小鳥,發出一股花的香味,別人都祝賀小小烏生出了一只可愛的香香鳥。小小鳥說:“這是小蜜蜂幫我找出來的!”
如果你在花園看見一只五彩的鳥,它和蜜蜂飛在一起,它就是香香鳥!
【一年級作文】相關文章:
五一一年級作文05-26
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15