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【優(yōu)】游三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
在西寧的第二天，我們坐車(chē)來(lái)到了坎布拉國(guó)家森林公園。
坎布拉的天灰蒙蒙的，還下起了小雨，非常寒冷。由于我們沒(méi)有帶足衣服，身上凍得都起雞皮疙瘩了。爸爸趕緊買(mǎi)了票，我們坐上了游車(chē)，開(kāi)始了坎布拉的旅程。
森林公園的海拔很高，游車(chē)在彎彎曲曲的盤(pán)山道上緩慢地行駛著，車(chē)行駛到了半山腰，我從窗口望去，連綿不斷的山，高低不同，郁郁蔥蔥。一片片的云霧環(huán)繞著群山，仿佛給坎布拉披上了一層神秘的.面紗。這里的森林覆蓋率非常的高，樹(shù)木、灌木、花草多達(dá)百余種。我們時(shí)不時(shí)地看到陡峭的山崖上有成群的山羊，我心想：“羊真不愧是爬山高手，在那么險(xiǎn)要的山上都能行動(dòng)自如。”游車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，不一會(huì)兒就來(lái)到了森林公園的核心景區(qū)，這里有奇特的丹霞地貌。它是以高山、洞穴、峭壁為主，山體是由紅砂礫組成。山峰形狀各異，有的像寶塔，有的像佛指，還有的像一本巨大的書(shū)。真是栩栩如生！我欣賞著這美景，都不愿意離開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間就要下山了，我依依不舍地離開(kāi)了坎布拉。
游三年級(jí)作文 篇2
今天，天冷冷的，還下著又細(xì)又密的雨，我和媽媽不畏嚴(yán)寒，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了位于華旭廣場(chǎng)的童學(xué)館，參加太報(bào)小記者的童學(xué)館國(guó)學(xué)體驗(yàn)之旅。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就是一幅巨大的孔子像，孔子似乎早就知道我們的到來(lái)，正等在那里迎接我們呢。接下來(lái)，我們穿上了漢服，活動(dòng)就開(kāi)始了。我們先被老師帶離了家長(zhǎng)的視線(xiàn)，然后在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了茶藝，接著是誦讀《弟子規(guī)》，最后是排練兩個(gè)小話(huà)劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》。
學(xué)習(xí)的任務(wù)都完成后，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到親愛(ài)的爸爸媽媽面前，展示我們的成果。我們先是舉行了開(kāi)蒙禮，老師先幫我們整理衣服，接著我們?nèi)菘鬃樱缓螅覀冮_(kāi)始擊鼓明志，每個(gè)小記者只要在大鼓上敲三下，大聲說(shuō)出自己的理想就可以了。據(jù)說(shuō)鼓敲得越響，說(shuō)的越是大聲，理想成真就越有可能。大家有的相當(dāng)科學(xué)家，有的相當(dāng)作家，有的相當(dāng)舞蹈家，有的相當(dāng)歌手……我當(dāng)然也是使出了吃奶的力氣，大聲地喊出了我的理想。最后，我們拿起毛筆，在紙上寫(xiě)下了三個(gè)“人”，一人為”人”，兩個(gè)為”從”，三人為”眾”……大概是強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”吧。一個(gè)人的`力量是有限的，可是人多了，相互協(xié)作，任何困難都可以解決吧。
開(kāi)蒙禮就這樣結(jié)束了，接著，大家開(kāi)始表演剛才學(xué)到的東西，我表演了茶藝，其它同學(xué)有的表演了《手表去哪兒了》，有的表演了《爸爸的煩惱》。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了童學(xué)館，在童學(xué)館我們學(xué)會(huì)了不少做人的道理，真是受益匪淺呀。
游三年級(jí)作文 篇3
清晨，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。
我們冒著小雨，這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么？過(guò)了一會(huì)兒，就到了南門(mén)口，我第一個(gè)看到的就是“神童”，他站得直直的，戴著一頂帽子，穿著灰色的長(zhǎng)袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一個(gè)目標(biāo)就是游樂(lè)場(chǎng)了，這里有蹦極，跑步機(jī)，秋千……真是麻雀雖小，五臟俱全呢！
走過(guò)幾條鵝卵石路，讓人興奮的.魚(yú)池就到了。各色各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲搶食，撒一把魚(yú)食下去，魚(yú)兒似離弦的箭飛奔而來(lái)，看著他們搶食，我心里非常開(kāi)心！
與魚(yú)池相連的是湖，湖面清清的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)照“鏡子”了哩！但是，“干河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)”，小雨打破了鏡子，蝴蝶也飛走了……瞬間，心情變得低落起來(lái)。忽然，耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲，咦，是誰(shuí)在吹笛？抬眼望去，哦，原來(lái)是一位老爺爺在給我們演奏呢！剛才的失落一掃而過(guò)，心情一下子就好起來(lái)了……
伴著美妙的音樂(lè)聲，踏著輕快的步伐，我們來(lái)到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能?chē)娏恕Ｎ蚁耄瑖娝畷r(shí)，應(yīng)該很漂亮吧？于是，我在腦海中想像那幅畫(huà)面，真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀！
帶著遺憾的心情來(lái)到了西門(mén)，今天的游覽就結(jié)束了。天很熱，但我們心里卻是甜滋滋的。
婁星廣場(chǎng)真美啊！我像“餓著肚子做夢(mèng)——空想”一樣，想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……
游三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在壺天的“花果山”，它雖不是《西游記》中的“花果山”，但在我眼里，家鄉(xiāng)的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它。
春花爛漫的四月，我又一次回到家鄉(xiāng)。一路的陽(yáng)光，一路的山花，一路的新綠，一路的花香，一路的五彩斑斕，一路風(fēng)景，讓人目不暇接！
清晨，窗外小鳥(niǎo)的歌聲喚醒我。我跟隨堂哥來(lái)到屋后山的“燕子巖水庫(kù)”。哇！太美啦！這是石頭的世界！放眼望去，四周都是奇形怪狀的石頭，水庫(kù)中，水庫(kù)壩沿上，水庫(kù)外，大大小小，高低不一，千姿百態(tài)的山石數(shù)不勝數(shù)。有的像烏龜，有的像展翅欲飛的`燕子，有的像山羊，有的像魚(yú)兒……堂哥像只猴子一樣，飛快地爬上一只“鴨子”，并在上面“金雞獨(dú)立”，好神氣呀！我好羨慕！他叫我也爬上去，我用力地抓住一個(gè)突出的棱角，小心翼翼地踩著凹點(diǎn)，手腳并用往上爬。哈哈，我也爬上來(lái)了！我興奮地朝大山呼喊！我的膽子一下子大了。我們從這塊山石跳到另一塊山石上，擺盡了POSS。玩累了，我們躺在一塊牛形的巨石上，靜靜地看著藍(lán)天白云和天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。漸漸地，我也插上了翅膀……
“花果山”的奇石為我的假期生活增添了樂(lè)趣。長(zhǎng)大后，我要開(kāi)發(fā)我的家鄉(xiāng)，要讓更多的人來(lái)欣賞“花果山”的美景！
游三年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)陰天，媽媽帶我去重慶游樂(lè)園玩。
我們玩了許多項(xiàng)目，有驚悚地高高的摩天輪，有慢慢吞吞的小漂流。還有懸在空中的腳踏車(chē)，快速旋轉(zhuǎn)的迷你穿梭。每一個(gè)都好玩極了。但我最喜歡的是激流勇進(jìn)。
我們的船在急快的水流中慢慢地加快行駛著，水流把我們一圈一圈地帶到了處。看到眼前的高度，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到自己嘭嘭彭的心叫聲。我作好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好激流勇進(jìn)了。船急速地沖下去，水槽里的水迅速地飛了起來(lái)，水片就像彈子一樣打在我們的.身上。濕淋淋的水，涼快極了。
“哇”激流勇進(jìn)太刺激了！我玩了一次還想玩。在重慶游樂(lè)園里玩的快樂(lè)笑聲和刺耳尖叫聲一直在我耳邊回蕩。