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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-14 14:16:32 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  秋天是一幅畫(huà)。畫(huà)里有五彩繽紛的顏色,有人們勞動(dòng)的場(chǎng)景,還有很多香甜的氣味,讓我們走進(jìn)秋天吧!

  秋天里有很多顏色。大紅色是給高梁的,你看,高粱漲紅了臉,像一片火海。桃紅是給桃子的,你看,桃子咧開(kāi)嘴笑了,像一朵花在開(kāi)放。金黃色是給田野的,你看,田野像金色的海洋。紫色是給茄子的,你看,茄子像紫色的燈籠。黑色是給綠豆的,你看,綠豆像一把把鑰匙。紅色是給蘋果的',你看,蘋果像妹妹紅紅的臉蛋。白菜得到的顏色就更多了,雪白的,嫩綠的,淡黃的,美麗的白菜在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  人們勞動(dòng)的景象是秋天里最美麗的圖畫(huà)。有的人在蹲著割綠豆,有的人在彎腰割谷子,有的人在剝玉米,有的人在抬頭割向日葵。

  秋天還有許多香甜的氣味。蘋果甜甜的,香蕉香香的,橘子酸酸的,還有梨,柿子,桃子,哈密瓜。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)涼爽的季節(jié),它繪織成了一幅美麗的圖畫(huà)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的外公56歲了,但還是很精神、很年輕,好像才四十多歲,外公是我的數(shù)學(xué)老師,他平時(shí)不戴眼鏡,但在給我講題時(shí),鼻梁上就會(huì)架著一副老花鏡。外公做事很認(rèn)真,就算是給我這個(gè)才小學(xué)三年級(jí) 的小學(xué)生講數(shù)學(xué)題也是如此,不僅有備課筆記,還有學(xué)習(xí)進(jìn)度登記。

  今年暑假的一天,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一題反復(fù)思考而不得其解,一怒之下,我便把課本和作業(yè)本一把扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,讓他們哪涼快哪呆著去了,外公走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我懷著 緊張不安的心情,無(wú)奈地?fù)靵?lái)課本和作業(yè)遞給了他。唉!接下來(lái)的結(jié)果不說(shuō)你也知道,外公的臉猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,我低下頭不敢再看他。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心,絕不能半途 而廢,更不能輕言放棄。”我只好拿起作業(yè)本立刻去做。

  就是這樣,外公用自身認(rèn)真的態(tài)度影響著我,教育著我,讓我懂得了很多道理,我愛(ài)我的外公!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  煩惱時(shí)有人分擔(dān);沮喪時(shí)有人鼓勵(lì);傷心時(shí)有人傾訴;憂愁時(shí)有人排憂;快樂(lè)時(shí)有人分享;孤獨(dú)時(shí)有人陪伴。那樣多好呀!

  我家就有一個(gè)這樣的好伙伴,她就是—小熊“美美”。

  一米多高,胖胖的身材,顯得十分可愛(ài);白紅格子的連衣裙,格外鮮艷;頭上和胸前的.白紅格子蝴蝶結(jié),也格外鮮艷·可愛(ài),還很顯眼呢!

  米白色的·可愛(ài)的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子,還有嘴。

  這些組成了我的好伙伴—小熊“美美”。

  每當(dāng)我難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我就會(huì)抱著小熊“美美”說(shuō)一會(huì)悄悄話,慢慢的·慢慢的就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每位我沮喪時(shí),我就會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō),她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪,加油;每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō),她的眼睛里也會(huì)流露出一絲傷心;每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),小熊“美美”,仿佛就在說(shuō):“還有我呢!”每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我也會(huì)跟小熊“美美”說(shuō)一說(shuō),那時(shí)她也為我高興。

  小熊“美美”—我的好伙伴,因我快樂(lè)而快樂(lè),因我煩惱而煩惱。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我們吃過(guò)晚飯;火燒云起來(lái)了。紅彤彤的晚霞照到我的臉上,我的臉逐漸變紅了。天上的火燒云千姿百態(tài)、動(dòng)作極快,一會(huì)兒半橙半金,一會(huì)兒半白半黃,一會(huì)兒半藍(lán)半金,一會(huì)兒半紅半黃。檸檬黃、玫瑰紅、胭脂粉、葡萄紫、香檳金。這些顏色天上都展現(xiàn)了出來(lái),還有些看到了顏色卻有說(shuō)不出的顏色。

  一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了一群可愛(ài)!活潑又歡快的羊,羊媽媽后面跟著一群小羊。小羊們似乎正在比賽誰(shuí)先追到媽媽,誰(shuí)都和得媽媽的寵愛(ài)。小羊們跑著跑著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。

  突然又來(lái)了一條蛇,那條蛇好像朝著我們的方向來(lái)了!那條蛇全身都是火,它好像在流汗并帶著生氣的氣勢(shì)好像在說(shuō)憑什么你們都有乘涼的'地方,我沒(méi)有。它好像要讓我們也火熱火熱。那條蛇變模糊了,漸漸地沒(méi)有了。

  沒(méi)一會(huì)兒工夫,火燒云漸漸地下次了,我依然看著那美麗的天空,我還猶如地想著那些動(dòng)物。等待動(dòng)物再次出現(xiàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)上滿是牽牛花,從花盆里蜿蜒著爬上窗戶,自由地生長(zhǎng)著。以前我只知道這種花叫牽牛花,卻不知道其中的原因。但最近,我知道了,傳說(shuō)中牛郎就是用牽牛花吹奏著樂(lè)曲,把織女送回家的。

  牽牛花剛長(zhǎng)出來(lái)的莖上有一些細(xì)細(xì)的絨毛,這些絨毛有的逐漸消失,有的一觸到墻就迅速生長(zhǎng),變成一個(gè)個(gè)小鉤子,緊緊的鉤住墻,風(fēng)吹不掉,雨打不松。牽牛花的葉子是心形的,上面的葉脈交叉著,猶如錯(cuò)落不齊的河流。牽牛花有個(gè)非常神奇的特點(diǎn),每天早上,它還生機(jī)勃勃呢,但是一到晚上,它就蔫了,可是,第二天一早,它就會(huì)再次蘇醒,精神煥發(fā)了。

  望向牽牛花就像傾聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。你看,花朵像是輕快的小號(hào),葉片猶如優(yōu)雅的'鋼琴,而莖仿佛是低調(diào)的大提琴,它們一起演奏出最美妙的樂(lè)章。美麗、神奇的牽牛花,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,續(xù)寫生命的輝煌。

  牽牛花的種子雖然只能傳播很近,但是經(jīng)過(guò)它們一代代的努力,我相信它們一定會(huì)將這美麗的生命樂(lè)章帶到遠(yuǎn)方!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  在我的家里有一個(gè)“萬(wàn)能仙人”,他有很多的職務(wù),看下文他搖身一變……

  職業(yè)one:廚師

  今天,上高中的姐姐回來(lái)了。我盼這一天已經(jīng)很久了,哈哈,我可以大吃一頓了,我目不轉(zhuǎn)睛的.看著“萬(wàn)能仙人”在發(fā)明什么美味,只見(jiàn)一招“鯉魚(yú)脫衣”,一下子魚(yú)的衣服沒(méi)了,接著又一出“鯉魚(yú)出紋”,頓時(shí)魚(yú)的肉露出來(lái),下鍋時(shí)又來(lái)了一出“鯉魚(yú)躍龍門”,出鍋后我一看,頓時(shí)就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋,小雞燉蘑菇,呀!不說(shuō)了,快讓我吃一口吧!

  職業(yè)two:司機(jī)

  這個(gè)“萬(wàn)能仙人”開(kāi)車也是頂呱呱,星期日那可是他的工作日,別人休息他卻忙,說(shuō):“大學(xué)生請(qǐng)上寶車。”我二話不說(shuō)就上了車,干什么呀!走吧。“萬(wàn)能仙人”的車技好極了,那速度真是風(fēng)馳電掣,還讓人安心。

  職業(yè)three:無(wú)敵修理工

  家里有點(diǎn)木板,這下子“萬(wàn)能仙人”可有活了,拿著鋸不停地鋸,鋸?fù)炅擞帚@孔又打釘,那叫一個(gè)結(jié)實(shí),不一會(huì)兒,一個(gè)高檔次的大柜子就在我這個(gè)“萬(wàn)能仙人”的手中誕生了……

  大家猜到這個(gè)“萬(wàn)能仙人”是誰(shuí)了嗎?哈哈!它就是我親愛(ài)的爸爸。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我八歲的時(shí)候干了一件事兒,現(xiàn)在想起來(lái)這件事,就忍不住的覺(jué)得都是好奇惹的禍。

  那是五月份的一天,媽媽買來(lái)一個(gè)果汁機(jī)。由于我的好奇心太大,想知道果汁機(jī)是怎樣把水果變成果汁的。我就拿出工具,打算一探究竟。于是我開(kāi)始拆果汁機(jī),當(dāng)然家里只有我一個(gè)人,要不怎么會(huì)有這個(gè)想法呢?好在我的認(rèn)真,要不我可能就受傷了。我一拆開(kāi)一看,我的.天吶!看起來(lái)沒(méi)多少零件的機(jī)器居然有這么多的零件,真是厲害。

  同時(shí)我也知道了果汁機(jī)為什么會(huì)把水果變成果汁,原來(lái)這里有個(gè)刀片,水果一進(jìn)去刀片就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),十分的鋒利,而且還很快。我看了眼表,呀!媽媽要回來(lái)了,我趕快組裝果汁機(jī),可是一個(gè)不小心就被刀片弄破了手,我趕快找創(chuàng)可貼貼到了傷口上。這時(shí)媽媽來(lái)了,一看果汁機(jī),頓時(shí)火冒三丈,直接把我打了一頓,把我疼的一直哭,哭的外面雞飛狗跳,人們還以為地震了呢!

  看吧,難道這不是好奇惹的禍嗎?真是“好奇害死貓呀!”

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