[合集]小學三年級的作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我有一片自己的小天地,在那里,我度過了許多美好的時光。我很喜歡那兒,我的房間和現在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主,玩具熊成了士兵,布娃娃成了宮女。我隨便一叫,就有人來答應。
我的床是海澡做的,枕頭是海星,被子是一條條珊瑚制成的,躺上去既柔軟,又舒適。我的.裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏,挑選好的便被運輸工——-水母的觸角纏著,帶回來,放在貝殼的大倉庫里,就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。 我的窗簾是小魚串起來的,輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去,如果在夜晚,燈籠魚打著燈籠,帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車,帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后,我還是最最喜愛我現在的房間,因為在這兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠的夢想王國去。
小學三年級的作文 篇2
在一座森林里住著小熊一家。一天,熊媽媽說:“孩子們,我去給你們找食物,你們要記住,千萬不要給陌生人開門啊!”兩只小熊大聲的說:“記住了!”
熊媽媽出發去找食物了,這時候一只兇惡的大灰狼藏在小熊的旁邊的'大樹上準備吃木屋里的兩只小熊呢!
大灰狼開始行動了,它跑到木屋前用前爪使勁敲著小木屋的門,過了一會兒,熊哥哥走到門前問道:“你是誰?”大灰狼說:“我是你媽媽請來修水表的。”熊哥哥看了看門洞,大吃一驚,它對熊弟弟說:“門外是森林公安局在追捕壞蛋??大灰狼!”熊弟弟說:“我們快報警吧!”熊哥哥說:“是啊!快報警吧!”說完,他們撥通了森林公安局的電話。熊哥哥在電話里說:“大壞蛋大灰狼在我們家門口!”虎警長說:“你們一定不要讓它們進你家,我們馬上就來。”剛掛斷電話,大灰狼就在門口大喊大叫,說:“你們怎么還不開門啊?”大灰狼剛說完,森林里就響起了警鈴聲。虎警長說:“大灰狼,你被包圍了!”大灰狼被逮捕之后,虎警長對兩只小熊說:“你們以后要記住沒有大人在家的時候,千萬不要給陌生人開門啊!”
小朋友,記住,遇到危險要機智地向警方求救!
小學三年級的作文 篇3
星期五的上午,陽光明媚,萬里無云,是一個風和日麗的日子,老師帶領我們全班到濱江路春游。
我一早高興的來到學校,老師清點好人數之后,我們就排著整整齊齊的隊伍向濱江路出發了。來到濱江路,我看到了一片美麗的景象;道路兩旁的柳樹嫩綠嫩綠的,像被碧玉裝扮過一樣。小草從地下探出頭來,好奇地看著外面的'新世界。花朵的顏色非常多,有紅的、黃的、藍的、白的……五顏六色,美麗極了!濱江路也有許多美麗的雕像,一個個栩栩如生。濱江路還有一個巨大的停車場,里面停著成千上萬輛車。
我們來到一個很寬闊的地方,老師說我們可以在這里就餐。我們小組趕快把桌布拿出來擺好,把所有好吃的東西拿出來給大家分享。我們的午餐非常豐富,有牛奶、面包、果凍、棒棒糖、巧克力……讓我們大家都飽餐了一頓。
時間過得真快,一會兒春游就結束了,我依依不舍地離開了濱江路,回到家里,我滿腦子都是美好的回憶。
小學三年級的作文 篇4
今天,我們學校在操場上舉行了“建設生態宜興,紅領巾能行”的義賣活動。
下午第一節課后活動正式開始了。當我們排著隊來到操場的時候,操場上已是人山人海,熱鬧非凡了。每個班級早已在場地上擺下了攤位,還在攤位前張貼了海報、口號、義賣清單、價目表,五花八門。由課桌搭成的簡易貨架上的商品更是琳瑯滿目,各種玩具、課外書籍、學習用品……真是應有盡有。由同學們扮演的營業員、推銷員的叫賣聲、推銷聲可謂是此起彼落。你們聽:“便宜,便宜,最便宜,趕快來買呀!”“走過,看過,快買過,錯過就買不到了!”……而所有的“顧客”們也都紛紛在挑選自己喜愛的商品,這邊沒選種趕快換一家,而選種的則把商品愛不釋手地拿在手里,欣賞不停,遇到朋友還要拿出來炫耀一番……見到這樣的情景,我也迫不及待地加入了活動的行列之中……
活動很快就結束了,可是那熱鬧的'一幕卻深深地映在了我的腦海中。
小學三年級的作文 篇5
明天是媽媽的生日,我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背?幫媽媽做家務活?為媽媽洗一次腳、梳一次頭?為媽媽編一串幸運星手鐲?……我想了許多種“禮物”,最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時,已經氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時我肯定會休息一大會兒,可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的,而媽媽馬上就要到家了,如果她發現我不在家,那就露餡了。想到這兒,我趕忙走進小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著,我又一口氣跑回家,回到家,發現媽媽還沒回來,一顆提到噪子眼的心才放了下來。
接下來,我就開始構思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來,短的算正面,長的算反面。我在封面上畫上了圖案,寫上了祝福語。在里面畫上圖案,寫上我想對媽媽說的話,大功告成。
媽媽剛剛進門,我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上,媽媽看著賀卡開心地笑了。看著媽媽開心地笑,我在心里想感恩不是只在今天一天的`,我要在以后的每一天里感恩媽媽,那樣她一定會更開心的。
小學三年級的作文 篇6
我叫謝健坤,名字來源于《周易》:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”爸爸媽媽希望我成為一個自強不息、寬容大度的人。
我今年9歲,在湖南省益陽師范附屬小學讀三年級。我中等個子,身材瘦長,長著一個聰明的大腦袋,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,不高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。
我非常熱愛閱讀,尤其喜歡歷史書籍和探險小說。我敬佩英勇善戰、夜讀兵書的關羽,欣賞彪悍而不霸道、聰明又有包容心的忽必烈,羨慕擁有驚險刺激探險生活的貝爾,討厭精于書畫、玩物喪志的宋徽宗……我讀過的書有《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《獵人筆記》、《海底兩萬里》等。我喜歡和朋友們聊閱讀的收獲,書中的'故事激勵我奮發向上,歷史人物又指引我明辨是非,我在快樂的閱讀中一天天茁壯成長。
別以為我迷戀書籍就會文文弱弱,告訴你,我還是一名運動小將哦。我特別擅長游泳、踢足球和滑雪。最近我又迷上了打網球,因為我覺得快速抽球的動作實在是太帥了。
悄悄告訴你,我有一個可惡的缺點――“黑暗恐懼癥”。每當夜晚來臨,到處黑乎乎一片時,我特別容易疑神疑鬼,常常感覺幽靈會突然從某個角落里蹦出來。我越想越緊張,越想越害怕。為了躲避黑暗,每天晚上,我總是要打開所有的燈才肯上床,當我聽到窗外無聊的風在東闖西蕩地敲著玻璃,看著窗簾一會兒飄蕩,一會兒靜止,偶爾還聽到蟲子和汽車的聲音,我就害怕得用被子緊緊蒙住頭,嚇得衣服都汗濕了……可又在不知不覺中睡著了。
這就是我,一個愛閱讀、愛運動的陽光少年,一個有著小秘密、小缺點的小男孩。
小學三年級的作文 篇7
一個星期五的下午,我在學校里玩,突然被兩個正在打架的同學絆了一下,我摔倒了,手臂非常的痛。我的朋友把我扶了起來,問:“你沒事吧?”我哭著說:“很疼,手動不來了。”朋友就把我送到了家里。
回到家里,媽媽看見了,著急地說:“我現在帶你去醫院看一下,以后小心點,你先去車里,我去拿一下你的市民卡。”
我一路哭著,走到了車旁邊,拉開車門,鉆進車里等著。
過來一會兒,媽媽急急忙忙走了過來,拉開車門,第一句話就是:“疼不疼?疼不疼?要不要緊呀!”
“好疼呀!”我一邊哭一邊回答著,“媽媽,實在太疼了。”
“忍一忍,寶貝,男子漢,勇敢一點,馬上就到醫院了。”媽媽溫暖地安慰著我。
到了醫院,媽媽抱著我,來到醫生那里:“醫生,趕快幫我們看看,他有沒有骨折呀?”
醫生動了動我的'手,“啊呀!好疼呀!”我大叫起來。醫生轉過身,對媽媽說:“恐怕是骨折了,去杭州的兒童保健醫院看看吧。”醫生把我簡單包扎了一下,我們就走了。
回到家里,天色已經很晚,爺爺、奶奶勸媽媽說:“都這么晚了,明天再去吧!”媽媽根本聽不進去,急急忙忙地叫上爸爸,我們一家急匆匆地跑到杭州兒童保健醫院,生怕耽誤我的病情。
望著媽媽疲憊的背影,我不知道說什么好。媽媽,你真是世界上最偉大的媽媽,你對我的愛是世界上最溫暖的愛,你的愛,讓我在成長的道路上勇敢前進。
小學三年級的作文 篇8
大家好,我是一頭白鯨,我因能發出人類的各種聲音而被稱為“海中音樂家”。
雖然我們鯨體型像魚,卻不屬于魚類,而屬于哺乳動物。我們的祖先原來生活在陸地L,長著靈敏的鼻子和耳朵,全身披著金色長毛,生著四只堅硬的蹄子,還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來環境發生了變化,我們的祖先遷移到了淺海中。經過很長時問以后,祖先們的后肢退化了,強壯的`前肢進化成了鰭,小尾巴變成了強勁有力的大尾巴……它們變得越來越像魚的樣子,逐漸適應了海洋的生活。
我們鯨的種類很多,有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍鯨、白鯨……但大致可以分為兩類:一類是沒有牙齒的須鯨;一類是長著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚小蝦,體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚和海獸。
我們鯨家族還有一個親戚——海豚家族。它們可是個個純潔善良,而且非常聰明,是智商最接近人類的動物。提起人類,我真是又恨又怕。可惡的人類,濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進馬戲團,共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒了,幾個兄弟姐妹也沒了。我好孤單啊,還整天擔驚受怕,一有動靜就惴惴不安,生怕遭遇人類的黑手!
敬愛的人類朋友,救救我們吧!尊敬的馬戲團團長、博物館館長,還有神出鬼沒的捕魚人,求求你們不要再捕殺了,不要危害海洋生物,還我們一個和平安寧的海洋世界吧!
小學三年級的作文 篇9
我家里養了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機靈”,它語、數、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機靈”,它已經三歲了,它是男生,我就它一個寵物。
今天我先來考數學,先考簡單的計算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度。”我說:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的'你當我是病貓啊,”我出了一道應用題,它寫完以后我檢查了一遍,還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也沒有那么聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元,我當然讓它先做英才教程,先從第一單元開始到第四單元,它做了整整三個小時,做完以后我用了一個小時檢查。經過檢查完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓他幫我做黃岡小狀元,從第一頁到五十八頁。三個小時以后它早就已經寫完了,我檢查了一遍,只錯了一的題。我接下來要給它默寫語文書上的詞語了,一到三是一課全部都得默。又默一個小時,居然只錯了一道。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題目。考完以后果然不出所料,英語考了一個七十分。下午了我要給它一個全面測試的卷子。四個小時過去了,它已經寫完了,它語文考了九十八分、數學考了九十九分、英語考了八十八分。
怎么樣我的鳥非常與眾不同吧。