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二年級作文300字

時間:2024-01-14 11:13:19 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  提起春節,不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。

  壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封,就如打開了喜悅,最重要的`不是金額大小,而是被祝福的歡欣。但近來,孩子們在網上互曬壓歲錢,爭相攀比的現象頻頻出現,似乎對于如今的孩子來說,壓歲錢已成為一種炫耀的道具,壓歲錢的多少可以直接影響到春節的所有情緒。

  于是,壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福,而是由里到外沾上了“銅臭味兒。”而這一改變也導致了人們覺得年味兒越來越淡,人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。

  相比較于“曬壓歲錢的孩子們”,另一種壓歲錢的形式也在悄然時興。顛覆了傳統的長輩給晚輩發壓歲錢,如今,變成了孩子們送上壓歲錢,這種壓歲錢的形式很豐富,而且不僅僅限于親友間,還可以是你想要感恩的人。

  這種新穎的壓歲錢可以說是傳統壓歲錢的時代性演變,折射出一種時代需要——感恩。

  壓歲錢,本是一種期盼與祝福,而不應成為一種膚淺的形式。相反,在接受祝愿的同時,我們應接受新穎的壓歲錢形式,在享受被關懷中去感思,去回報。

二年級作文300字 篇2

  星期天上午,小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀!“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到,他還在在讀書。自己很開心,因為這是他第一次讀書,還有他要主動讀書。

  媽媽給他一個旺旺仙貝,仙貝的味道香香的.脆脆的,和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪里,都要帶著一本自己喜歡的書在身邊。第二天,小白兔到學校了。小白兔看了一下課程表,第一節課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了,小白兔像平常一樣寫著。不一會小白兔舉手說:“老師,我寫完了。”小白兔交了上去,老師看后說:“你寫的很好。”老師給了他一顆糖,小白兔說:“謝謝老師!”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。

  小白兔更加喜歡閱讀了,他也喜歡寫作。因為閱讀和作文都是甜甜的味道。

二年級作文300字 篇3

  下午,我和同學一起在操場上吹泡泡。

  我看見有同學吹了好多好多的泡泡,忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄了起來,我就跳起來去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時,她叫道:“別踩我的泡泡!”但是,她的`泡泡還是被我弄破了。

  有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起,像一串串珍珠;有的圓滾滾滑溜溜地轉著,像個七彩繡球;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀!

  我吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉著,還滴著肥皂水呢!不過這個泡泡并沒有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出這么大的泡泡,都白費了。

  要回教室了,我依依不舍地看著操場,想:這次吹泡泡玩得不夠過癮,好想下次再玩啊!

二年級作文300字 篇4

  每次放學回家,我都會經過那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發現的。星期三時,花苞緊閉著;星期四時,和星期三一樣緊閉著,但微微的張開了一點點。星期五時,桂花開了,但并沒有完全開放。

  星期六我沒時間觀察他

  到了星期天,我去練字班時,經過那兒,哇噻!桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠處看像閃爍的星星。知道的人說是桂花,不知道的,還以為是滿樹的星星呢!下雨時,雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的,不留一點兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈,不留一點兒塵土,桂花本來就干凈,就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經過的人們都發自內心的'贊揚它。有的說它美。有的說它不高也不矮,翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說……

  這小小的桂花散發這使人陶醉的香氣。風兒一吹,香氣散發到各個墻角。人們一聞就感覺心情很好。

  我愛這棵桂花樹你呢?

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