二年級作文300字

二年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　提起春節，不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。

　　壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封，就如打開了喜悅，最重要的`不是金額大小，而是被祝福的歡欣。但近來，孩子們在網上互曬壓歲錢，爭相攀比的現象頻頻出現，似乎對于如今的孩子來說，壓歲錢已成為一種炫耀的道具，壓歲錢的多少可以直接影響到春節的所有情緒。

　　于是，壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福，而是由里到外沾上了“銅臭味兒。”而這一改變也導致了人們覺得年味兒越來越淡，人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。

　　相比較于“曬壓歲錢的孩子們”，另一種壓歲錢的形式也在悄然時興。顛覆了傳統的長輩給晚輩發壓歲錢，如今，變成了孩子們送上壓歲錢，這種壓歲錢的形式很豐富，而且不僅僅限于親友間，還可以是你想要感恩的人。

　　這種新穎的壓歲錢可以說是傳統壓歲錢的時代性演變，折射出一種時代需要——感恩。

　　壓歲錢，本是一種期盼與祝福，而不應成為一種膚淺的形式。相反，在接受祝愿的同時，我們應接受新穎的壓歲錢形式，在享受被關懷中去感思，去回報。

二年級作文300字 篇2

　　星期天上午，小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀！“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到，他還在在讀書。自己很開心，因為這是他第一次讀書，還有他要主動讀書。

　　媽媽給他一個旺旺仙貝，仙貝的味道香香的.脆脆的，和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪里，都要帶著一本自己喜歡的書在身邊。第二天，小白兔到學校了。小白兔看了一下課程表，第一節課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了，小白兔像平常一樣寫著。不一會小白兔舉手說：“老師，我寫完了。”小白兔交了上去，老師看后說：“你寫的很好。”老師給了他一顆糖，小白兔說：“謝謝老師！”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。

　　小白兔更加喜歡閱讀了，他也喜歡寫作。因為閱讀和作文都是甜甜的味道。

二年級作文300字 篇3

　　下午，我和同學一起在操場上吹泡泡。

　　我看見有同學吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡，看到泡泡飄了起來，我就跳起來去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時，她叫道：“別踩我的泡泡！”但是，她的`泡泡還是被我弄破了。

　　有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起，像一串串珍珠；有的圓滾滾滑溜溜地轉著，像個七彩繡球；有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀！

　　我吹了一個很大很大的泡泡，差不多有兩個石榴那么大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉著，還滴著肥皂水呢！不過這個泡泡并沒有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這么大的泡泡，都白費了。

　　要回教室了，我依依不舍地看著操場，想：這次吹泡泡玩得不夠過癮，好想下次再玩啊！

二年級作文300字 篇4

　　每次放學回家，我都會經過那棵桂花樹。那棵桂花樹是我前幾天發現的。星期三時，花苞緊閉著；星期四時，和星期三一樣緊閉著，但微微的張開了一點點。星期五時，桂花開了，但并沒有完全開放。

　　星期六我沒時間觀察他

　　到了星期天，我去練字班時，經過那兒，哇噻！桂花樹上似乎每根枝干上只有幾片綠葉其他的差不多都是桂花兒。從遠處看像閃爍的星星。知道的人說是桂花，不知道的，還以為是滿樹的星星呢！下雨時，雨水把綠葉洗得碧綠碧綠的，不留一點兒塵土。雨水也把桂花洗得干干凈凈，不留一點兒塵土，桂花本來就干凈，就這么被雨水一洗就更干凈更引人注意了。從那兒經過的人們都發自內心的'贊揚它。有的說它美。有的說它不高也不矮，翠綠的葉子和小小的桂花兒給大樹披上了一件外衣。有的說……

　　這小小的桂花散發這使人陶醉的香氣。風兒一吹，香氣散發到各個墻角。人們一聞就感覺心情很好。

　　我愛這棵桂花樹你呢？