六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
電腦大戰？以前只聽過世界大戰，還沒聽說過電腦大戰呢！嘿嘿，你們別急，且聽我一一道來。
星期六，老爸老媽都休息在家。“吃飯啦！”媽媽的聲音把我從電視機里拉了回來，可爸爸還沉浸在打麻將的快樂之中呢！我大喊了一聲：“老爸，吃飯啦！”可爸爸無動于衷。我便過去想把老爸拉出來，可誰知，我沒把老爸拉出來，反而自己摔了個大跟頭，“哎喲，疼死我了！”媽媽聞聲趕來，明白了什么事后，媽媽和我便像拔河似的，用了九牛二虎之力，才把老爸拉出來。“ 唰唰 ”爸爸胡亂地扒了幾口飯，便想溜到電腦前，可媽媽比他搶先一步，先把QQ登陸了，可爸爸不干了，大聲地對媽媽說：“起來！”媽媽才不管他呢，仍舊在那玩。過了十幾分鐘，我想爸爸應該“投降”了吧。于是我走進書房，結果爸爸媽媽正在進行“口水戰”呢。哎，看來只好我這個“和事佬”出面了。我對他們說：“既然你們不玩，那我玩了！”還沒等我說完，媽媽就說：“不行，你快去做試卷！”“不行，今天我好手氣，一下子胡了好幾把呢！”爸爸也發話了。“停停停停，”我急了，急忙說，“那么我們三個都不要玩電腦，我們出去玩吧！”“那好吧。”爸爸媽媽異口同聲地回答道。于是，我們都換好衣服，開心地去逛街了。終于，我的耳邊清凈了。
哈哈！怎么樣？現在知道了吧，這就是我家的.電腦大戰！
六年級的作文 篇2
在我的老家有一片農田，每次來到老家，總有它的身影在我眼前晃動，即使來到城市也揮之不去，它已深深地印在了我的腦海里。
它是一頭黃牛，全身深黃，沒有一絲雜色。它長得高大，跑起來如同一道流動的光斑在飛速向前。走近了，最令人生畏的是它的利器——又彎又長的大角，在陽光下閃著銀灰色的金屬光澤，尖利極了。想到它那雙透亮的眸子，我不禁想起了塵封在心底的件件往事。
那是一個寒冷的冬日，大雪像片片鵝毛灑落在大地，鋪成了一條大地毯。河水表面結成了厚厚的冰，踢也踢不碎。大家都在慶祝新年，可它卻還在拉車，兩條短腿結實有力，身上系著繩，一步一步艱難地拉著車上的農作物，遠處是主人的笑聲和喝彩聲，可是它一點也不分心，一點也不向往。田野里寒風刺骨，可它一直從早上工作到晚上，身旁的干草卻有增無減。爺爺說這頭牛老了，但還堅持每日工作，天蒙蒙亮就起來了。我聽了，心里一陣酸楚。
后來又發現，除了每天要拉車，春日要耕地，秋日、夏日也各有不一樣的活，背負這么多任務的它卻不忘跟主人親近。每當過年過節，它都會主動跑來，大度地讓我坐在它身上，它昂著頭，挺著胸，甩著尾巴，我很高興又于心不忍，怕壓壞了它的身子，猶豫地站在一旁，可它毫不在意，不停地“哞哞”叫喚，不時伸出蹄子向前踢去，而后又抖動著耳朵，角也拼命向上挺。“坐上去吧！”望著老牛的眼睛，我坐在牛背上，它馱著我，帶我云游村莊，還真有向導的范兒呢！我很少回老家，但就是因為它的存在，我漸漸摸清了東南西北，熟悉了村莊的方向。我們還在林中愉樂，我因為不會爬樹，便去逗小魚、小蝦，它呢，時而奔跑，時而低頭，時而悠閑地吃草，時而哞哞地向我討好……它給我帶來了無窮的樂趣。
但平日里它還在不斷忙碌著。它保衛著我們的農田，一有別的人或牛“入侵”，就會勇猛地沖上去，用幾聲嘹亮的'哞聲嚇跑敵人，好遠都能清晰地聽見它的吼聲。它會用蹄子狠狠地踢敵人，有一次踢跑了一只居心不良的野狗，腿上、身上留了幾道深深的疤痕……。
老家的黃牛勇敢、智慧、忠實、慈愛、任勞任怨。它默默無聞地為我們服務著，身子瘦了不少。去年回老家后才發現它已經離開了我們。我掩面哭泣，掩面嘆息。它吃草的、耕耘的、陪伴的樣子深深印在了我的腦海里，載著濃濃的鄉愁和絲絲的惋惜。
六年級的作文 篇3
春天來了，桃花開了，樹木發芽了，小草換新裝了！春天多么美妙，每個人的臉上都笑容煥發，迎接著春天的到來。可莫名其妙的下了場春雪，這雪下的美、下的暖。
我們學生坐在教室里上課，忽然外面飄起了春雪。雪時而大時而小，時而緩時而急，時而下時而停。就這樣紛紛揚揚的下了起來“叮鈴鈴 ，叮鈴鈴”幾聲響，下課了。同學們一窩蜂地沖出教室，來到外面看雪。女生們正蹦蹦跳跳的捉雪玩兒；男生們則借著雪堆積成的'球，打雪仗，雪球上上下下的飛舞著，幾乎分不清哪個是雪哪個是雪球所以不少女生都被雪球砸中，都跟男生吵起來了。可越吵同學之間的感情越深。這些感情莫名的融入這紛紛揚揚的雪，感覺濃濃的、暖暖的。
漸漸地雪停了，我們也上課了。雪雖然停了，可我們之間的感情是水火也無法抹去的！
六年級的作文 篇4
我有一個親密的好伙伴，它就是我的書包。我很喜歡《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片，特別是聰明可愛的喜羊羊，所以當我第一眼看到書包上神氣的喜羊羊圖案時，就告訴媽媽我喜歡它。于是這個穿著紫色外套，有著可愛喜羊羊招牌動作的書包成了我的新朋友。
我的書包很辛苦，它的肚子里裝滿了我學習用的書本文具，還有我鍛煉身體用的跳繩和沙包。每當我背上它感覺它沉甸甸的，心里就有一種滿足感。因為我知道它肚子里裝著的全是和我有關的東西，它簡直就是我的百寶箱。
前兩天下雨，我因為貪玩故意沒有打傘，書包被雨淋濕了。可是我拉開書包一看，我的書本一點也沒濕，它們躺在書包的肚子里睡的`可安穩呢。只是可憐了喜羊羊，它被雨水淋得很狼狽，卻還一直瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說：“沒事，只要有我在，一定把你的學習用品保護的好好的。”我忽然后悔起來，下定決定以后再也不要貪玩任性了。
星期六，我和媽媽一起給書包洗了個澡，把它紫色的外套刷的干干凈凈，喜羊羊似乎更加精神了呢，他又瞇著眼睛沖我笑，仿佛在說：“洗澡可真舒服啊，謝謝你了。”
六年級的作文 篇5
最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。
——題記
歲月像一位偉大的母親，給予我們溫暖的肩膀，呵護我們，并且教給我們世間的道理。
淡淡的回憶里，無論是清新的春，清涼的秋。我都常去外婆家里，天空開滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷。鄉下那種樸素的感覺，城里卻只有繁華。兒時的記憶，都是在鄉下那一條看不到頭的街道了。
記憶總定格在賣冰糖葫蘆老爺爺的攤前。他看似有七八十了。背像固定了，永遠無法立直。一撮花白胡子粘在下巴上，像古代吟詩作畫的文人。他臉上滿是歲月的痕跡，但他的臉上仍然會帶著那和藹的微笑。記得每位小朋友接過他的冰糖葫蘆時，他總說一句：“小心點！”等只剩下一道背影時，他才猛然想起，高聲喊句“下次再來啊！”
晨曦微露，他那具有象征性的一聲聲“買冰糖葫蘆嘍，又酸又甜的冰糖葫蘆嘍——”帶著一點沙啞，清脆，那么扣人心弦。在記憶中那條街道里，每當這聲音出現的時，一個三輪車就映入眼簾……
那時我感受到了外人肩膀的溫暖。
人生的路漫漫，我們總離不開別人的肩膀。那些肩膀會幫助你度過困難。我在記憶的邊緣凝望，沉淀在那些看不到可流年帶不走的細碎風景，細數著時光為我們打磨的輕淺痕跡。
酷暑，我們想躺在涼席上，去享受那來之不易的涼爽，可是那蚊子就是不許。一天深夜，一道光刺進我的眼睛，一看，是媽媽正在為我逮捕那一只只可惡的'蚊子。
那一刻，我感受到了母親肩膀的無私。
思念，伏在回憶的瓦上，靜靜地想著那些無法回去日子。
人生總有高山低谷。一次，一張數學試卷上那紅色的叉，如尖刀刺在我的心上。心，顫了起來，我悄然無聲的哭了，還是朋友們幫我擺脫了痛苦。
那時，我知道了同學肩膀的可靠。
人生似一棵大樹，風雨洗禮才能茁壯成長。
時光飛快的跑在前面，將我們拋在后面，但他留給我們的并不少。現在的我，因為每個人的肩膀。而變得不同，歲月像魔術師。將你變成另外一個自己。
六年級的作文 篇6
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的`歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小伙伴說:"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!