小學四年級作文

【推薦】小學四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　我，是一個愛美的女孩，也見過許多美好的事物。大自然給予的美，人與人之間相互關懷的美……美應該是每個人內心深處最美好的情感。但，你感覺到有另外一種“美”嗎？

　　去年國慶節，我和爸爸媽媽去什邡的西部驚奇歡樂谷去玩。我們在那里泡溫泉、看立體電影……后來上山來到了一個叫白獅白虎園的地方，看見了一只小老虎，被鐵鏈拴在木樁上。木樁是在一個小蓬子里的，小蓬子上寫著摸虎照相。我從小蓬子外朝里看，這只小老虎真可愛！身上那黃色、白色和黑色的虎毛相互交錯，那尾巴搖來搖去的，額頭上那過黑色的紋痕真像一個“王”字。小老虎一直都緊閉著它那雙眼睛，我在想小老虎睜開眼睛一定很可愛吧！可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿，來了一個小女孩，看來是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牽過去，小女孩有點害怕，水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸，又轉過頭看看已睜開眼睛滴溜溜轉的小老虎，臉上泛著紅暈。最后，還是小心翼翼的走到小老虎旁邊輕輕的坐下，看著它，渾身發抖。管理人員笑著說：“沒關系，它很聽話，摸摸它沒事。”小女孩點點頭，顫抖的伸手過去，小心地把手放在小老虎背上，見小老虎沒反應，開心地笑了。攝影師叔叔也準備拍照了，可這時小老虎似乎不愿意配合，又閉上了眼睛。管理人員一見很是生氣，就用手里的.一根鐵棒對著這只可憐的小老虎的臉敲去，我居然可以感覺到那棍子像是敲在我的臉上，火辣辣的疼，小老虎突然睜開眼睛，眼神里充滿了恐懼，我深深地感受到了它的無助、它的悲哀。一瞬間那小老虎馬上把嘴張開，做出威風的樣子，和小女孩照相。過一會剛好這里沒有人照相，我好奇地問攝影的叔叔這只小老虎有多大了，叔叔告訴我，它已經8個月了。才8個月，可以這么聽話，可以聽從管理人員對它的各種要求。一剎那間我似乎明白了，它在這之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀！我不覺回頭又望望拴在木樁上的小老虎，感到它是多么可憐呀！繼續往山上走，有一個四周都是鐵絲圍成的籠子，上面寫著“和平世界”。籠子里面有老虎、獅子、羊、雞、狗、豬。老虎和獅子的眼神里再也沒有了往日威風凜凜的神情了，像一只溫順的小貓咪，這聞一聞，那看一看。大人們說“老虎和獅子的野性被去掉了，是因為出生開始就被關在鐵籠里，而不讓它們接觸大自然”。我記得我看過一篇文章，上面講了，動物不管怎樣養，野性也不會去掉的。也就是說，老虎和獅子一定是被注射了某種藥物，才會變成這樣的。這，難道不是動物所表現的一種美嗎？

　　美，什么是美？人類和動物共同生活在地球上，應共同享受大自然給予我們的美好生活，可是有時候人們往往為了自己的喜好，剝奪了它們的自由，逼迫那些可愛的動物，殘酷地訓練它們做出各種各樣的動作，供人們觀賞，樂為自己取樂，為自己甚至為一些人謀私利。而這些快樂是建立在動物們的痛苦之上，如果這也算美的話，只能是凄苦的美，殘忍的美，是我永遠不想見到的“美”。

小學四年級作文 篇2

　　今天，我正在家里做作業，突然，電話鈴響了，我拿起電話：“喂，請問你找誰啊？”＂我找楊萱俁，我是10年后的她。”“啊，10年后的我！”＂我是來告訴你一個好消息的，因為我的學習成績好，所以我被科學院錄用了。”真的'嗎？太好了！”“恩，我還有是要忙，我先掛了”“好。”我高興的放下電話，心想，啊，我長大以后就是科學家了，我可以不用學習了，從此，我都不認真學習。

　　不按時完成作業，上課不認真聽講·····沒過多久10年后的我又打電話來啦：“喂，我失業了。”“為什么？”“因為你沒好好學習，所以成績變得很差，被開除了。”“對不起，我以后一定會好好學習的！”“恩，我相信你，加油！拜拜。”我得到10年后的我的鼓勵，努力學習，終于成績跟以前一樣好了。

　　我想，以后的我不論工作怎么好，現在的我一定要好好學習，不能驕傲！

小學四年級作文 篇3

　　看到“蹲馬步”這個題目，可不要以為是我哦！他是我們班上的王沈旭。

　　王沈旭是我們班“三大金剛”之一，不是很聽話，有點調皮，這不又被老師逮個正著！

　　最后一節課，科學老師正專心致志地講著課，他卻津津有味地摸著他心愛的陀螺。不一會兒細心的.老師就發現了，罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺上，不好意思地抿著嘴，半蹲著，雙手平舉在胸前，那樣子狼狽不堪，看見他那熊樣我就忍不住想笑。

　　才蹲了一會兒，他就蹲得“油光滿面”了！雙腿微微顫抖著，一邊向對他冷嘲熱諷的人呲牙咧嘴，一邊耍小聰明，趁老師不注意時偷懶一會兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒，也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受，就可以上位了！”

　　王沈旭站在講臺上翻白眼翻了半天，說了一個字兒“累！”

　　這么大半天，就一個字的感受？太可笑了！我們全班都笑得前俯后仰！

　　“重說，就一個字兒，說不好繼續蹲！”

　　王沈旭只好又苦思冥想了一會兒，才擠出一個成語：“腰酸背痛。”于是回到了座位上。

　　呵呵，他真是金口難開啊！

小學四年級作文 篇4

　　也許有人說，升旗儀式每周一都有，有什么稀奇古怪的。但是，今天的升旗儀式，雖然是最冷的，卻是考驗我們毅力、忍耐力、抗寒力的大好機會。

　　早晨，我們都來到了學校，認為今天早晨不會再升國旗。寒風刺骨，北風呼嘯，我被吹得直哆嗦。太陽公公已露出了笑臉，給人一種溫馨，但是，風婆婆太厲害了，把太陽公公給壓下去了。所以，盡管有明媚的`陽光，寒風還是那樣的令人發毛。

　　當聽到下樓站隊的時候，我們都感到大吃一驚，“這么冷的天，想讓人凍死吧！”不知是誰說了一聲。剛出教室，一陣寒風便把我吹了回去，我想要退縮……但，同學們都下去了，只是一個個都用帽子、手套、圍巾包的“嚴絲合縫”，像是一個個小企鵝、小熊貓。

　　升旗儀式開始了，連主持人的聲音都是一顫一顫，更何況我們。剛開始，同學們都表現得很勇敢，漸漸的，一些同學有些體力不支，正在一些同學怨天尤人的時候，到了領導講話這一環節，陶校長站在主席臺上，嚴肅的對大家說：“同學們，你們都很堅強，今天天氣這么冷，你們表現地如此優異，很難得。昨天是冬至，是冬天里最冷的一天，都已經過去，今天肯定不在話下。同學們，你們是最棒的！”聽了校長的這番話，大家都有幾分自豪，那些冷的學生也來了動力。

　　升旗儀式結束了，我感到自己的臉凍僵了，叫凍麻了，手也木了，但是，我堅持下來了。通過今天的升旗儀式，我感受到了，同學們都非常的堅強，都不肯輸給“冷”。作文

小學四年級作文 篇5

　　姑姑家養了一只狗，它叫貝貝，貝貝長著一身土黃色的毛，當它狂奔是，頭上的毛會被風吹的豎起來，相當有型。貝貝的眼睛黑溜溜的.，像兩個寶石鑲嵌在那里，鼻子向上微微地翹著。它如果蹲在地上，一條土黃色的尾巴鋪在身后的地面，衣服悠然紫的的樣子，真是可愛極了！

　　貝貝有時候很乖，你走到哪里它就跟到哪里，還輕柔的“汪汪”叫，好像在說：“主人啊！你可以帶我出去玩嗎？”他還會豐富多腔的叫喚，長短不同，粗細各異。這時候表示它高興，它若是不高興，就會寵你狂吠不止，這時主人也無法讓它停下。

　　貝貝有事十分膽小，有一次，我和哥哥拿玩具槍嚇貝貝，原以為貝貝不會后退，會認真思考是不是該主動攻擊我們。誰知貝貝卻被嚇得連連后退，甚至把它逼到了車底下。不敢出來了，真有趣！

　　貝貝還是只“節約”的小狗，每次它吃食時，先把舌頭伸出來，一舔一舔地，不一會兒它就把滿滿一碗的食物吃完了，而且一點兒也不剩。瞧！它也會“光盤行動”呢。

　　吃完了午飯，貝貝靜靜地爬在一個陽光溫和的地方曬太陽，目不轉睛看著眼前綠油油的植物，十分安靜、溫和。

　　這就是我姑姑家的小狗貝貝，它可不可愛呀？