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小學四年級作文

時間:2024-01-14 09:12:23 四年級 我要投稿
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  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

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小學四年級作文 篇1

  我,是一個愛美的女孩,也見過許多美好的事物。大自然給予的美,人與人之間相互關懷的美……美應該是每個人內心深處最美好的情感。但,你感覺到有另外一種“美”嗎?

  去年國慶節,我和爸爸媽媽去什邡的西部驚奇歡樂谷去玩。我們在那里泡溫泉、看立體電影……后來上山來到了一個叫白獅白虎園的地方,看見了一只小老虎,被鐵鏈拴在木樁上。木樁是在一個小蓬子里的,小蓬子上寫著摸虎照相。我從小蓬子外朝里看,這只小老虎真可愛!身上那黃色、白色和黑色的虎毛相互交錯,那尾巴搖來搖去的,額頭上那過黑色的紋痕真像一個“王”字。小老虎一直都緊閉著它那雙眼睛,我在想小老虎睜開眼睛一定很可愛吧!可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿,來了一個小女孩,看來是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牽過去,小女孩有點害怕,水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸,又轉過頭看看已睜開眼睛滴溜溜轉的小老虎,臉上泛著紅暈。最后,還是小心翼翼的走到小老虎旁邊輕輕的坐下,看著它,渾身發抖。管理人員笑著說:“沒關系,它很聽話,摸摸它沒事。”小女孩點點頭,顫抖的伸手過去,小心地把手放在小老虎背上,見小老虎沒反應,開心地笑了。攝影師叔叔也準備拍照了,可這時小老虎似乎不愿意配合,又閉上了眼睛。管理人員一見很是生氣,就用手里的.一根鐵棒對著這只可憐的小老虎的臉敲去,我居然可以感覺到那棍子像是敲在我的臉上,火辣辣的疼,小老虎突然睜開眼睛,眼神里充滿了恐懼,我深深地感受到了它的無助、它的悲哀。一瞬間那小老虎馬上把嘴張開,做出威風的樣子,和小女孩照相。過一會剛好這里沒有人照相,我好奇地問攝影的叔叔這只小老虎有多大了,叔叔告訴我,它已經8個月了。才8個月,可以這么聽話,可以聽從管理人員對它的各種要求。一剎那間我似乎明白了,它在這之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀!我不覺回頭又望望拴在木樁上的小老虎,感到它是多么可憐呀!繼續往山上走,有一個四周都是鐵絲圍成的籠子,上面寫著“和平世界”。籠子里面有老虎、獅子、羊、雞、狗、豬。老虎和獅子的眼神里再也沒有了往日威風凜凜的神情了,像一只溫順的小貓咪,這聞一聞,那看一看。大人們說“老虎和獅子的野性被去掉了,是因為出生開始就被關在鐵籠里,而不讓它們接觸大自然”。我記得我看過一篇文章,上面講了,動物不管怎樣養,野性也不會去掉的。也就是說,老虎和獅子一定是被注射了某種藥物,才會變成這樣的。這,難道不是動物所表現的一種美嗎?

  美,什么是美?人類和動物共同生活在地球上,應共同享受大自然給予我們的美好生活,可是有時候人們往往為了自己的喜好,剝奪了它們的自由,逼迫那些可愛的動物,殘酷地訓練它們做出各種各樣的動作,供人們觀賞,樂為自己取樂,為自己甚至為一些人謀私利。而這些快樂是建立在動物們的痛苦之上,如果這也算美的話,只能是凄苦的美,殘忍的美,是我永遠不想見到的“美”。

小學四年級作文 篇2

  今天,我正在家里做作業,突然,電話鈴響了,我拿起電話:“喂,請問你找誰啊?”"我找楊萱俁,我是10年后的她。”“啊,10年后的我!”"我是來告訴你一個好消息的,因為我的學習成績好,所以我被科學院錄用了。”真的'嗎?太好了!”“恩,我還有是要忙,我先掛了”“好。”我高興的放下電話,心想,啊,我長大以后就是科學家了,我可以不用學習了,從此,我都不認真學習。

  不按時完成作業,上課不認真聽講·····沒過多久10年后的我又打電話來啦:“喂,我失業了。”“為什么?”“因為你沒好好學習,所以成績變得很差,被開除了。”“對不起,我以后一定會好好學習的!”“恩,我相信你,加油!拜拜。”我得到10年后的我的鼓勵,努力學習,終于成績跟以前一樣好了。

  我想,以后的我不論工作怎么好,現在的我一定要好好學習,不能驕傲!

小學四年級作文 篇3

  看到“蹲馬步”這個題目,可不要以為是我哦!他是我們班上的王沈旭。

  王沈旭是我們班“三大金剛”之一,不是很聽話,有點調皮,這不又被老師逮個正著!

  最后一節課,科學老師正專心致志地講著課,他卻津津有味地摸著他心愛的陀螺。不一會兒細心的.老師就發現了,罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺上,不好意思地抿著嘴,半蹲著,雙手平舉在胸前,那樣子狼狽不堪,看見他那熊樣我就忍不住想笑。

  才蹲了一會兒,他就蹲得“油光滿面”了!雙腿微微顫抖著,一邊向對他冷嘲熱諷的人呲牙咧嘴,一邊耍小聰明,趁老師不注意時偷懶一會兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒,也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受,就可以上位了!”

  王沈旭站在講臺上翻白眼翻了半天,說了一個字兒“累!”

  這么大半天,就一個字的感受?太可笑了!我們全班都笑得前俯后仰!

  “重說,就一個字兒,說不好繼續蹲!”

  王沈旭只好又苦思冥想了一會兒,才擠出一個成語:“腰酸背痛。”于是回到了座位上。

  呵呵,他真是金口難開啊!

小學四年級作文 篇4

  也許有人說,升旗儀式每周一都有,有什么稀奇古怪的。但是,今天的升旗儀式,雖然是最冷的,卻是考驗我們毅力、忍耐力、抗寒力的大好機會。

  早晨,我們都來到了學校,認為今天早晨不會再升國旗。寒風刺骨,北風呼嘯,我被吹得直哆嗦。太陽公公已露出了笑臉,給人一種溫馨,但是,風婆婆太厲害了,把太陽公公給壓下去了。所以,盡管有明媚的`陽光,寒風還是那樣的令人發毛。

  當聽到下樓站隊的時候,我們都感到大吃一驚,“這么冷的天,想讓人凍死吧!”不知是誰說了一聲。剛出教室,一陣寒風便把我吹了回去,我想要退縮……但,同學們都下去了,只是一個個都用帽子、手套、圍巾包的“嚴絲合縫”,像是一個個小企鵝、小熊貓。

  升旗儀式開始了,連主持人的聲音都是一顫一顫,更何況我們。剛開始,同學們都表現得很勇敢,漸漸的,一些同學有些體力不支,正在一些同學怨天尤人的時候,到了領導講話這一環節,陶校長站在主席臺上,嚴肅的對大家說:“同學們,你們都很堅強,今天天氣這么冷,你們表現地如此優異,很難得。昨天是冬至,是冬天里最冷的一天,都已經過去,今天肯定不在話下。同學們,你們是最棒的!”聽了校長的這番話,大家都有幾分自豪,那些冷的學生也來了動力。

  升旗儀式結束了,我感到自己的臉凍僵了,叫凍麻了,手也木了,但是,我堅持下來了。通過今天的升旗儀式,我感受到了,同學們都非常的堅強,都不肯輸給“冷”。作文

小學四年級作文 篇5

  姑姑家養了一只狗,它叫貝貝,貝貝長著一身土黃色的毛,當它狂奔是,頭上的毛會被風吹的豎起來,相當有型。貝貝的眼睛黑溜溜的.,像兩個寶石鑲嵌在那里,鼻子向上微微地翹著。它如果蹲在地上,一條土黃色的尾巴鋪在身后的地面,衣服悠然紫的的樣子,真是可愛極了!

  貝貝有時候很乖,你走到哪里它就跟到哪里,還輕柔的“汪汪”叫,好像在說:“主人啊!你可以帶我出去玩嗎?”他還會豐富多腔的叫喚,長短不同,粗細各異。這時候表示它高興,它若是不高興,就會寵你狂吠不止,這時主人也無法讓它停下。

  貝貝有事十分膽小,有一次,我和哥哥拿玩具槍嚇貝貝,原以為貝貝不會后退,會認真思考是不是該主動攻擊我們。誰知貝貝卻被嚇得連連后退,甚至把它逼到了車底下。不敢出來了,真有趣!

  貝貝還是只“節約”的小狗,每次它吃食時,先把舌頭伸出來,一舔一舔地,不一會兒它就把滿滿一碗的食物吃完了,而且一點兒也不剩。瞧!它也會“光盤行動”呢。

  吃完了午飯,貝貝靜靜地爬在一個陽光溫和的地方曬太陽,目不轉睛看著眼前綠油油的植物,十分安靜、溫和。

  這就是我姑姑家的小狗貝貝,它可不可愛呀?

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