小學(xué)五年級(jí)作文8篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“哦耶！終于可以開(kāi)始啦！”同學(xué)們看見(jiàn)爸爸媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)向食堂走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)興奮地跳了起來(lái)。我們的親子壽司會(huì)這就開(kāi)始了。
你瞧！大家都拿出了事先準(zhǔn)備的食材，有裝在電飯煲里的米飯，有綠色的海苔，有香噴噴的肉松，又美味的香腸，有爽口的黃瓜，還有白色的沙拉醬和紅色的番茄醬。另外，還有必不可少的竹簾子、保鮮膜、水果刀、菜板、一次性的.手套和好看的盤(pán)子。可是，我媽媽工作太忙了，我們只準(zhǔn)備了一個(gè)竹簾子。不過(guò)，我早已和同學(xué)陳佳音約好了，我跟著她媽媽一起做壽司。
只見(jiàn)，陳媽媽在米飯里放了做壽司的醋，攪拌均勻。接著，在專(zhuān)門(mén)用來(lái)做壽司的竹簾上，放了一張方形的海苔，再鋪上米飯，加上香腸、黃瓜，撒上肉松。最后，陳媽媽小心翼翼的把它卷了起來(lái)，拿給虞昕淼的媽媽切成了小圓片，還加上了番茄醬，裝在淼爸準(zhǔn)備的小盤(pán)子里。而且，我、陳佳音和虞昕淼還給壽司擺了個(gè)造型呢！再看同學(xué)們的壽司也做好了，他們有的擺成圓形，有的擺成愛(ài)心形，有的擺成了三角形、正方形，還有很多呢！我都說(shuō)不完了，可真是千姿百態(tài)呀！
看著這么多美味的壽司，同學(xué)們都忍不住大吃起來(lái)，快的都吃了好幾個(gè)了，我也大口地迫不及待地吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”
這真是一個(gè)令人難忘的壽司會(huì)。我希望，這樣又能吃又能玩，還能學(xué)到本領(lǐng)的家長(zhǎng)會(huì)在這個(gè)學(xué)期多開(kāi)幾次。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物。現(xiàn)在的科技發(fā)展越來(lái)越迅速，手機(jī)、電腦、汽車(chē)、飛機(jī)等物或事已不再是人類(lèi)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異，不論是在生活上，醫(yī)學(xué)上，或是軍事上，都有了非常顯著的變化，給人類(lèi)生活帶來(lái)了許許多多的好處。往遠(yuǎn)想一想，再過(guò)幾百年，幾千年，甚至幾萬(wàn)年，那時(shí)的世界會(huì)是什么樣子？我經(jīng)常會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考許久。
首先，未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)比現(xiàn)在更要先進(jìn)的多，人類(lèi)只會(huì)是越來(lái)越聰明。到了未來(lái)，說(shuō)不定那時(shí)候的人類(lèi)還會(huì)變得更漂亮。滿(mǎn)大街都是飛船啊，自動(dòng)行駛的車(chē)啊，會(huì)行走的房子啊等等。還有可能在那時(shí)，人類(lèi)已經(jīng)圓了登陸其它行星的夢(mèng)想，或是已經(jīng)探索到了另一大星系。
再就是環(huán)境問(wèn)題。以前，古代人生活的那幾個(gè)時(shí)期，一定不用擔(dān)心自然資源會(huì)消失這一類(lèi)問(wèn)題，那時(shí)候的環(huán)境一定非常美，藍(lán)天白云，山清水秀，綠樹(shù)成蔭，至少比現(xiàn)在好得多。或許在未來(lái)，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。也或許將來(lái)的人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)更強(qiáng)一些，將地球媽媽的外表再次裝飾起來(lái)，使世界炫目多彩。
還有人類(lèi)發(fā)展問(wèn)題，未來(lái)的人是更窮了呢，還是個(gè)個(gè)兒都富得流油？國(guó)家是劃分的`更多了呢，還是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)把許多地區(qū)夷為平地？我當(dāng)然是希望未來(lái)的人們能變的更好，說(shuō)不定在未來(lái)會(huì)有哪一位英雄人物使整個(gè)世界團(tuán)結(jié)起來(lái)，所有人民和睦相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，只有大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起嬉戲，處處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，這將是多么美好的事情。
不過(guò)既然未來(lái)離我們還很遙遠(yuǎn)，那我們就應(yīng)該做好現(xiàn)在該做的事情，學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。或許就在哪一天，那位英雄人物的做法便在我們身上實(shí)現(xiàn)了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
翻開(kāi)童年天真無(wú)邪的畫(huà)冊(cè)，有許多關(guān)于我的小故事，要說(shuō)最有趣的事，那還是數(shù)“拍寶寶”這回了。
記得我5歲的時(shí)候，爸爸總愛(ài)逗我。一夏日的晚上 ，爸爸又在逗我：“妮兒，你不是想要個(gè)小妹妹嗎？我教你一個(gè)方法，能讓你媽 媽呀，馬上給你生個(gè)小妹妹，來(lái)，過(guò)來(lái)。”我說(shuō)：“哼！你肯定又在騙我，我才不去呢！”可爸爸誠(chéng)懇地說(shuō)：“我才不騙你，我可是你英俊瀟灑的老爸呀！”“好吧，我就相信你一次。”爸爸說(shuō)：“妮兒啊，你只要……”“此話(huà)當(dāng)真？”我半信半疑地問(wèn)。“當(dāng)真，當(dāng)真。”爸爸說(shuō)。
“六一”兒童節(jié)那天，老師告訴我們爸爸媽 媽掙錢(qián)不容易，我們的禮物應(yīng)該都是買(mǎi)的物品吧！而今年的兒童節(jié)老師希望小朋友們要一個(gè)不需要錢(qián)的禮物。我立刻想到了爸爸給我說(shuō)的只要拍一拍媽 媽的肚子，媽 媽就能生出小寶寶。一下學(xué)，我就飛快地跑回了家，想趕快告訴媽 媽我想要的，不要錢(qián)的'“禮物”。一進(jìn)家門(mén)，我還沒(méi)來(lái)的及換鞋，就跑去廚房，把媽 媽“請(qǐng)”到沙發(fā)上，清了清噪子說(shuō)：“媽 媽?zhuān)裉炖蠋熣f(shuō)爸爸媽 媽掙錢(qián)很辛苦，讓我們要一個(gè)不要錢(qián)的禮物，我鄭重的決定，我這個(gè)不要錢(qián)的禮物就是——小妹妹，我要媽 媽生一個(gè)寶寶 。”媽 媽說(shuō)：“寶貝，可生小寶寶需要懷胎十月，如果要媽 媽現(xiàn)在就生，那不大可能。”我說(shuō)：“媽 媽?zhuān)憔头乓话俣畟�(gè)心吧，我有辦法。”媽 媽驚訝地問(wèn)：“我的寶貝女兒有什么辦法呀？”我讓媽 媽先躺下，我運(yùn)功似的把雙手并攏，說(shuō)了句：“寶寶，寶寶快出來(lái)。”之后我把手放在媽 媽的肚子上輕輕地拍了拍，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，可還是沒(méi)有寶寶的蹤影，媽 媽笑了：“我的傻女兒，你爸爸的話(huà)不能信。”唉！我又被爸爸耍了。
哈哈，雖然又被爸爸耍了，但至今如果讓我想起這件事，我還會(huì)被當(dāng)年天真無(wú)邪的自己逗笑呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
剛剛到達(dá)新班級(jí)的希子老師隨便看了一眼點(diǎn)名冊(cè)，大聲沖人群中喊了喊：“蘇小呆！”三秒鐘后，全班爆笑。為什么？因?yàn)槟巧倒侠蠋煱选肮笨闯闪恕按簟薄Ｈ巳褐兄挥袃蓚�(gè)人沒(méi)笑，第一個(gè)是班長(zhǎng)宋小舟，第二個(gè)是自己一個(gè)人坐在最后一排默默無(wú)聞的蘇小果。蘇小果以為希子老師存心戲弄她，對(duì)希子老師的印象立刻變壞。頭暗暗低沉了下來(lái)。希子老師拍拍講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“剛剛老師念錯(cuò)了！對(duì)不起。”學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)人在笑，心里想的出奇地一致：老師不是犯了錯(cuò)誤都不道歉的嗎？她怎么會(huì)，“請(qǐng)?zhí)K小果起立，老師想認(rèn)識(shí)你！”最后一排的蘇小果站起來(lái)了，全班的視線(xiàn)都被吸引過(guò)去了。希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！你就是我們班的班長(zhǎng)了。”同學(xué)們包括蘇小果都錯(cuò)愕極了！選班長(zhǎng)就這樣？班長(zhǎng)，不！應(yīng)該是前任班長(zhǎng)宋小舟站了起來(lái)。他說(shuō)：“希子老師！我覺(jué)得您太草率了。”希子老師很開(kāi)心，她終于找到了一個(gè)敢站起來(lái)反駁老師的學(xué)生，不錯(cuò)！希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？”宋小舟自信地說(shuō)：“我認(rèn)為，我可以當(dāng)班長(zhǎng)。而蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)幫助她這個(gè)新官的。”宋小舟憑什么怎么有自信？其實(shí)他聰明的腦袋已經(jīng)看出了希子老師一定跟蘇小果有瓜葛，不然頭腦正常的老師怎么會(huì)叫一個(gè)在班級(jí)里平凡到不能再平凡的女生當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位。當(dāng)然，要是只知前因不知后果的人怎么會(huì)叫蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng)。蘇小果的父母在她小時(shí)候就出去外面打工，只留下了生活不能自理的奶奶。而蘇小果一放學(xué)就要幫奶奶在市場(chǎng)擺攤，那有什么額外的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)。再加上班里有些同學(xué)一向看不起貧窮的人，自然就不理蘇小果。蘇小果漸漸地遠(yuǎn)離班集體了。這些事都是宋小舟在蘇小果的.檔案里發(fā)現(xiàn)的。希子老師很滿(mǎn)意宋小舟的安排，同意了。蘇小果接下來(lái)的一節(jié)課都很別扭，因?yàn)橄Ｗ永蠋煱阉涡≈壅{(diào)到了蘇小果的旁邊，說(shuō)宋小舟能夠多多幫助蘇小果。蘇小果一向是一個(gè)人坐的，宋小舟一來(lái)蘇小果簡(jiǎn)直要死了。一下課，蘇小果就像難民見(jiàn)到了太陽(yáng)似的跑到了她的避難所—廁所。誰(shuí)知道待會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在即將逝去的五年級(jí)中，我感受了許多、我發(fā)現(xiàn)了許多、我改變了許多、我收獲了許多。在這一學(xué)期中，我被評(píng)上了書(shū)寫(xiě)之星，這是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)；在這一學(xué)期中，我能做到認(rèn)真聽(tīng)講，不再是以前那個(gè)上課翻翻本子，模模鉛筆盒的不專(zhuān)心的`孩子；在這一學(xué)期中，我被評(píng)為語(yǔ)文“積累和運(yùn)用”中的一等獎(jiǎng)；在這個(gè)學(xué)期中……我再也不是當(dāng)初那個(gè)不會(huì)讀書(shū)，不腳踏實(shí)地，不認(rèn)認(rèn)真真去做的小女孩了，而是一個(gè)真正學(xué)會(huì)獨(dú)立，破繭成蝶的好學(xué)生了，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)做一個(gè)更加獨(dú)立、更加向上的好學(xué)生！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天下午，爸爸媽媽帶著我去游富樂(lè)山。因?yàn)榍伴T(mén)不好停車(chē)，所以我們把車(chē)停在后門(mén)，然后直接去游玩兒了。
剛一踏進(jìn)富樂(lè)山后門(mén)，頓時(shí)，一股荷葉清香撲鼻而來(lái)。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘，上面布滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠。在小池中，遠(yuǎn)處有一朵荷花在盛開(kāi)，那荷花像一個(gè)粉紅色的小球。站在小橋上，還可以看見(jiàn)水中的金魚(yú)在嬉戲、打鬧、追逐，真像一群活潑可愛(ài)的小朋友。站在小橋上，會(huì)讓你陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意之中。站在小橋上，會(huì)讓你感覺(jué)到自己像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“人觀(guān)碧波上，心在畫(huà)中游”啊！
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走到五虎上將那里去了。我連忙跑去，和他們一塊兒欣賞。我一會(huì)兒高興的又蹦又跳，一會(huì)兒又怕得心驚膽寒。因?yàn)榭吹剿麄兡敲赐洌宜愿吲d。我之所以害怕，是因?yàn)榭吹剿麄儙讉�(gè)拿刀幾個(gè)拿槍像要和我們交戰(zhàn)似的。這時(shí)，不懂三國(guó)的媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我知道最左邊的那個(gè)叫黃蓋。”她不說(shuō)還好，可就她這么一說(shuō)，把我兩顆大門(mén)牙都要笑掉了。爸爸也糾正說(shuō)：“那是黃忠，不是黃蓋。”媽媽的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅，然后又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我們仨有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì)兒，他們就去談他們的事了，而我呢？卻在獨(dú)自享受著大自然，我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，看見(jiàn)了蔥郁的樹(shù)林，看見(jiàn)了嫩綠的.小草。到了最后，我們終于登上了富樂(lè)山，看見(jiàn)了香氣撲鼻的桂花樹(shù)，看見(jiàn)了高大的富樂(lè)閣，同時(shí)也看見(jiàn)了勝利的希望。我在前面賣(mài)燒烤的地方買(mǎi)了幾串烤魷魚(yú)，吃著香噴噴的烤魷魚(yú)，我心想：日子過(guò)得真安逸呀！
這次游富樂(lè)山我覺(jué)得很快樂(lè)，下次有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一天，我和媽媽在家看電視。媽媽看了一會(huì)兒，就上床睡覺(jué)了。
這時(shí)，我看到地上有100元錢(qián)，以為是大家過(guò)年給我的紅包里錢(qián)掉了出來(lái)，于是我把它撿起來(lái)放進(jìn)來(lái)我的紅包錢(qián)里。
媽媽睡醒了，發(fā)現(xiàn)包里的錢(qián)少了100元錢(qián)，就問(wèn)我：“你看沒(méi)看見(jiàn)100元錢(qián)？”我說(shuō)：“看到一張。”她問(wèn)在哪里，我說(shuō)放我紅包錢(qián)里了，我想是我的紅包里掉出來(lái)的錢(qián)。”媽媽說(shuō)：“拿出來(lái)，我看看。”我把100元錢(qián)拿出來(lái)，媽媽說(shuō)是她的，并且嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)我是不是從她包里拿的。我還沒(méi)回答，她就說(shuō)：“就是你拿的，你總喜歡動(dòng)我的包。”我覺(jué)得很冤枉，急忙說(shuō)：“我沒(méi)拿，我真沒(méi)拿。”但是媽媽認(rèn)定是我拿的，對(duì)我吼：“就是你拿的'，還不承認(rèn)。看我不打你！”“不是我，真的不是我，是你自己掉的。”我大聲喊道。
看我態(tài)度這么堅(jiān)決，媽媽想了想說(shuō)：“不是你拿的，就是你爸爸拿的。”
我轉(zhuǎn)身走了，看了一會(huì)電視就去睡覺(jué)了，但是躺在床上怎么也睡不著？
我坐起來(lái)看著窗外的月亮，我想對(duì)月亮說(shuō)：“媽媽不相信我，我非常生氣。媽媽還說(shuō)不是我拿的，就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了，也不可能是爸爸拿的。我覺(jué)得媽媽太不講理了，我都不想理她了。”
月亮，你聽(tīng)見(jiàn)我的委屈了嗎？千萬(wàn)不要讓爸爸和爺爺知道啊，否則他們也會(huì)訓(xùn)斥我的。
月亮，也不要告訴最疼我的奶奶呀，我不想讓奶奶跟著我一起上火。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來(lái)到學(xué)校。
“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問(wèn)她倆。“其心，你有帶啥棒棒糖啦？”曉希把手伸過(guò)來(lái)問(wèn)我。“哎呀，真疼，誰(shuí)打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰(shuí)讓你把手伸過(guò)來(lái)的，其心說(shuō)給你嗎？”雅燦說(shuō)。
“好啦！別吵啦，真是的.。”我說(shuō)。“你帶的什么糖？拿出來(lái)看看。”雅燦急了。
“不行，這里人太多，讓班長(zhǎng)成亞看見(jiàn)了，她該給老師說(shuō)哪。”我說(shuō)。
“沒(méi)事！”曉希說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好拿出來(lái)了。
“這是什么糖呀？”雅燦問(wèn)。
“這是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店買(mǎi)的，五角錢(qián)一個(gè)。愛(ài)心文具店買(mǎi)一塊哪，你們說(shuō)坑人不？”我解釋說(shuō)。
“你打開(kāi)讓我倆嘗嘗唄！”
還沒(méi)等我打開(kāi)，班主任馬老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖，以后誰(shuí)也不許帶了，要是我在發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶，就叫你的家長(zhǎng)買(mǎi)一百個(gè)，分給同學(xué)們一人一個(gè)。”老師嚴(yán)肅極了！
從那以后沒(méi)人再帶東西吃了，就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>
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