二年級(jí)的春天作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)的春天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的春天作文 篇1
春姑娘來了，她的步伐留在了世界的每個(gè)角落。
春姑娘的步伐留在了花壇里。花壇里開滿了五顏六色的花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。
春姑娘步伐留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的'地毯上有圖畫。
春姑娘的步伐留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會(huì)變得五彩繽紛。
春天的步伐，有多少人都在期盼著它的到來。
二年級(jí)的春天作文 篇2
美麗的春天來了！
春天的風(fēng)景是四季中最美麗的風(fēng)景！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，小草發(fā)芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風(fēng)中搖擺。
小動(dòng)物們也出來了。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，有的'在快樂地找吃的，有的在忙著建鳥窩------魚兒們?cè)诤锔吲d地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩繽紛的花叢中忙碌地采蜜。
春天真是太美了！
二年級(jí)的春天作文 篇3
寒冷的冬天過去了，美麗的春姑娘穿著五顏六色花衣服向我們走來。她趕走了寒冷的冬天，帶來了溫暖，用甜美的聲音喚醒了沉睡中的花草樹木，喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們。
暖暖的陽光照在大地上。小草偷偷地從泥土里探出了頭，脫下了黃裝，穿上了綠油油的新衣服，不斷的伸著頭，它想看看現(xiàn)在的人們都在做些什么。路旁一排排整齊的小樹上長出了嫩綠的葉子，在細(xì)細(xì)的`枝條上，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳著舞。河里的冰融化了，水嘩嘩地流著，小鴨子在水里游來游去，好像在和我們打招呼呢，可愛極了。
在這溫暖的春風(fēng)里，人們都脫下了厚厚的棉衣，換上了各種美麗的春裝。瞧！綠城廣場(chǎng)上的人們穿著鮮艷的衣服，放起了五彩的風(fēng)箏，小朋友們也高興的在那跑來跑去，熱鬧極了。這時(shí)還有小燕子飛過來湊熱鬧，邊飛邊喊著：春天真美啊！
慢慢的，天氣越來越暖，花兒也都趕集似的出來了，一朵朵、一片片，競(jìng)相開放，美麗極了。果樹也開了花，白的是梨，紅的是桃，粉的是杏。甜蜜的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，在那里翩翩起舞。
春天真美啊，我愛這美麗的春天！
二年級(jí)的春天作文 篇4
今天陽光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長長的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的'衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長得漂亮！
二年級(jí)的春天作文 篇5
春天，擁有最蓬勃的生命 力；春天，是山花爛漫的季節(jié)；春天，美麗可愛而絢爛；春天，是綠色的搖籃！陽光照在綠色的草叢里，留下點(diǎn)點(diǎn)像黃金一樣金燦燦的光斑。滿地的落花映襯著塊塊光斑，美極了，就好像來到了仙境一般。滿地火紅的落花就好像天邊的火燒云，也像松軟的地毯，比最最豪華的西歐皇家地毯還要柔軟舒適。
我在綠色的草地里踽踽獨(dú)行，做著綠色的夢(mèng)，望著碧潭一般青綠的'草地，呆呆地曬著比最高級(jí)的浴霸還要溫暖舒適許多的陽光。碧藍(lán)的天空比最豪華的墻紙更加美麗，就好像一汪無波碧水蕩漾在空中，顯得更加藍(lán)而明亮。
春天是鶯歌燕舞的季節(jié)，是滿地山花的炫漫，是彩蝶起舞的時(shí)節(jié)，是我愛的季節(jié)。
二年級(jí)的春天作文 篇6
春天，一個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻般的景色的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里，大地上百花齊放，萬物復(fù)蘇。這一切的一切，都給人帶來了歡樂。 春雨，蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的'樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠(yuǎn)處的馬路，流水，小橋，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨過后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語。
二年級(jí)的春天作文 篇7
“春天在哪里啊，春天在哪里？……”寒冷的冬天過去了，春姑娘穿著用花朵做成的裙子，邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
邁進(jìn)校園大門口，就有一道香味迎面撲來，這就是春天的空氣，走上筆直的校道，就看見旁邊盛開的小臘樹，又名山指甲。除了小臘樹，還有許多花瓣探出頭來，爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放。
沿著校道走到盡頭，就來到了寬闊的`操場(chǎng)，這操場(chǎng)圍著三個(gè)花圃，每個(gè)花圃的花都鮮花怒放，百花盛開，每一朵花的香都芬芳撲鼻，引來了幾只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操場(chǎng)上還有幾棵蒼天大樹。枝葉茂盛，還有幾只小鳥站在樹枝上唱歌。
繞著大樹向左拐，再踏上階梯，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的小花壇，花壇上的花十分鮮艷，有彩花鐵樹，有九里香，還有玫瑰紅千層……各種各樣的花呈現(xiàn)在眼前，眼前一片明艷。一陣風(fēng)吹過，花兒似乎在跳舞。
繞著花壇向右拐，再下石階，就看到一棵木棉樹，聽說這棵樹是英雄樹。這棵樹上結(jié)滿了紅紅的木棉花，從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我站在樹底下，撫摸著凹凸不平的樹桿，好像有一位老人在跟我講關(guān)于木棉樹的故事。
在春姑娘的魔法下，我們的校園到處都是美景，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！
二年級(jí)的春天作文 篇8
校園是一個(gè)五彩繽紛的萬化筒，校園里同學(xué)之間激烈的互相競(jìng)爭(zhēng)；師生之間精彩紛呈的互動(dòng)教學(xué)；朋友之間默默無語的幫助……就猶如美麗的春天一般，為我們的初中生活添上一道道極為精彩且有力的一筆，并被永遠(yuǎn)珍藏在記憶的相冊(cè)里——永不磨滅。
鏡頭一：跑道上的春天。
一轉(zhuǎn)眼，一年的初中生活悄然從指間中離去，同時(shí)，兩年一屆的校運(yùn)會(huì)也將至……“同學(xué)們請(qǐng)各就各位，做好預(yù)備姿勢(shì)，比賽準(zhǔn)備開始。”解說員的講話使跑道上的我和其他人瞬間熱血沸騰，個(gè)個(gè)卯足了勁，就等著裁判發(fā)號(hào)施令。“預(yù)備，砰……”隨著那響亮的槍聲，我和其他運(yùn)動(dòng)員猶如一支蓄滿力的羽箭飛快地沖出起點(diǎn)。我也使出渾身的力，積聚在兩條腿上，拼命地飛馳著，就像一只倉皇出逃的馴鹿，在狼群地不斷追趕之下，爆發(fā)出驚人的力量。同時(shí)，其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，在我身后死死地追著，任憑我怎么甩都不能把他們甩掉……跑道上的比賽競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，看得觀眾都目不暇接，為場(chǎng)上選手捏了一把汗，但同時(shí)也不忘為選手們加油鼓勁……我們那在跑道上英姿颯爽的身影，在那陽光的照耀之下，顯得格外耀眼——這就是跑道上的春天。
鏡頭二：課堂上的春天。
歷史課上，歷史老師帶著我們穿越到華夏五千多年的世界，共同領(lǐng)略歷史悠遠(yuǎn)的中華文明：我們來到唐朝，品著香味濃郁的名茶，欣賞著那一幅幅山水名畫，在皎潔的月光下同詩人李白暢談人生；緊接著，我們又來到了震驚中外的世界名園——圓明園，我們不僅被那眾多景物所震撼住了心靈，而且也為其他國家侵略圓明園的'事件感到震驚與氣憤；最后老師又帶著我們來到了改革開放的新時(shí)代，看到改革開放帶來的日新月異，感受著改革開放帶來的陣陣春風(fēng)，想著這日益強(qiáng)大的祖國，心中一股自豪之情油然而生……這就是課堂上的春天。
鏡頭三：操場(chǎng)上的春天。
一天，我與幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)地上打著“街頭籃球”。突然，一個(gè)身材比較矮小的同學(xué)被籃球砸中，重重地摔到地上，鮮血從腿上不斷地流出來。幾個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)都嚇壞了，紛紛離開現(xiàn)場(chǎng)，我心里想：“還是走吧，反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情，我又轉(zhuǎn)念一想：“不行，我要送他到醫(yī)務(wù)室。”我正在糾結(jié)時(shí)，一個(gè)個(gè)子很高的男同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。男同學(xué)先幫他緊急止血，然后微微蹲下身子，我輕輕地將那個(gè)受傷的同學(xué)扶到那個(gè)男同學(xué)結(jié)實(shí)的后背上，那男同學(xué)隨后緩緩起身，小心翼翼地向醫(yī)務(wù)室走去，我也緊隨其后……這不就是操場(chǎng)上的春天嗎？
我會(huì)將這些珍貴的畫面珍藏在那記憶的相冊(cè)里，繼續(xù)帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找那一幅幅耐人尋味的畫面，下一個(gè)校園的春天，會(huì)在哪里？
二年級(jí)的春天作文 篇9
春天來了，藍(lán)天上飄著朵朵白云，像一串串白色的棉花糖；地面上碧綠的小草發(fā)芽了，像給大地鋪上了一層地毯；布谷鳥唱著歡快的歌兒向我們飛來。
春天來了，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。燕子們嘰嘰喳喳地從南方飛回來，一路上好像在告訴人們：“春天到了，春天到了，我們給大家送信來了”。
春天來了，白色的梨花開了，紅色的`杏花開了，粉色的桃花也開了，春天給人們帶來了春意盎然的生機(jī)。
春天真像一位魔法師，給了人類無限的美好。
二年級(jí)的春天作文 篇10
春天來了萬物復(fù)蘇，小草從地里鉆出來，它說：“真美的`春天呀！”小柳樹被小草的聲音吵醒了。
小柳樹說春天在哪里？小草說：“春天就就是春天！”小種子發(fā)芽了，它也從土里鉆了出來。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過，種子問蝴蝶姐姐春天就是什么？蝴蝶回答：“春天就是一個(gè)季節(jié)的名字，一年四季有四個(gè)季節(jié)。”嘩啦啦，嘩啦啦，下雨了，小草說好甜的雨水，小柳樹說我喜歡春雨，種子說我要發(fā)芽，蝴蝶說我討厭春雨，冷死了！
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