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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-01-13 16:40:32 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  這天傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上快活地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),伴隨著“卿”的一聲尖叫,我的心一緊,我知道不幸的事情發(fā)生了……

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的情景仍然把我驚呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀無(wú)力地?fù)浯蛄藘合,然后軟軟地耷拉著。正?dāng)我想走近的時(shí)候,突然“撲”的一聲,一只燕子迅速?zèng)_了下來(lái),落在小燕子的身邊,它一動(dòng)不動(dòng)地,靜靜地注視著自己的小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,它忽然張開(kāi)翅膀,為昔日的'好伙伴遮起風(fēng)雨來(lái)!斑筮筮筮蟆,它不停地叫著,好像在喊:“我的朋友,你快醒醒呀!快睜開(kāi)眼睛吧,我們還要一起玩呢……”可是無(wú)論它怎樣呼喚,倒在血泊中的小燕子卻再也聽(tīng)不到伙伴的呼喚了。但是,它并沒(méi)有放棄,仍然不停地用嘴輕輕地啄著地上的伙伴,用那強(qiáng)健有力的翅膀使勁地拍打著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它還是靜靜地守候在小伙伴的身邊,我真想走過(guò)去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。

  終于,它開(kāi)始明白自己的努力已無(wú)濟(jì)于事,便慢慢地離開(kāi)了。只見(jiàn)它一步一回頭,實(shí)在是舍不得這朝夕相處的伙伴啊,可不離開(kāi)又能怎樣呢?

  雨還在不停地下著,我輕輕地擦去了眼角的淚水。

六年級(jí)年的作文 篇2

  每年的六月一日,學(xué)?偸菚(huì)組織個(gè)"六一兒童節(jié)"活動(dòng),其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,期待著一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì)兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影,有人說(shuō)玩游戲,還有人說(shuō)比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來(lái)了。笫二個(gè)節(jié)目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過(guò)棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的`鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  點(diǎn)評(píng):都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂(lè)了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

六年級(jí)年的作文 篇3

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一盒新太空泥,這就引發(fā)起一件有趣的事。

  我先拿出一堆紅色的太空泥,把它粘成一個(gè)鍋形,再拿出一點(diǎn)紅色的太空泥做成了一個(gè)小小的夾子,再把它們粘在一起,這樣就成了一個(gè)《摩爾莊園》里人們的紅鼻子了,哈哈

  突然,媽媽走進(jìn)了屋里,把我嚇了一大跳!我剛好把做好的紅鼻子夾在了鼻子上,問(wèn)媽媽?zhuān)耗阌X(jué)得我?guī)н@個(gè)‘紅鼻子’怎么樣?好看嗎?像什么?我像審問(wèn)一個(gè)犯人一樣,一二連三的.發(fā)出了許多問(wèn)題。媽媽不快不慢地回答道:非常地媽媽看了一下我急切的眼神,笑著說(shuō):丑!像米奇。說(shuō)著還用兩只手在耳朵邊輕輕地比畫(huà)著。這下可惹怒了我,我的火氣突突的往上冒。

  我把紅鼻子戴在了媽媽的鼻子上,順便給媽媽來(lái)了一張自拍照:看看媽媽帶的怎么樣?好看嗎?像什么?媽媽笑笑說(shuō):現(xiàn)在嘛就十分美麗了,像摩爾莊園里的善良而又美麗的么么公主,啊哈哈哈,啊哈哈哈

  我氣憤地朝媽媽撲過(guò)去,兩個(gè)人立刻打成一片。這時(shí)幽靈爸爸飄過(guò)來(lái)一句話:看我變魔術(shù)嘍!啊,有魔術(shù)看了。我和媽媽立刻坐得端端正正的,爸爸轉(zhuǎn)到后面,頂著一個(gè)紅鼻子,出來(lái)了。我一看身邊的紅鼻子沒(méi)了,我大聲沖了過(guò)去:老爸還我‘紅鼻子’!

  這真是一件有趣的事!

六年級(jí)年的作文 篇4

  一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是上帝創(chuàng)造的“完美天使”:看長(zhǎng)相,我大眼睛雙眼皮,小嘴兒疙瘩鼻兒,一笑倆酒窩,漂亮得沒(méi)法說(shuō);論性格,我活潑開(kāi)朗,熱情大方;論才藝,我唱歌、跳舞、寫(xiě)作、繪畫(huà)……十八般武藝,樣樣精通。

  細(xì)化一下,我有“兩絕”——手絕、口絕。

  我有一雙小巧手,我的國(guó)畫(huà)作品多次在鄉(xiāng)、縣、市級(jí)的書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎(jiǎng),被爺爺譽(yù)為“朱家一支筆”。我還被奶奶譽(yù)為“朱家第一剪”,一張紅紙,我手拿剪刀,頃刻間會(huì)讓它開(kāi)出美麗的花,結(jié)出香甜的果,生出栩栩如生的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)來(lái)。

  我有一張厲害嘴,被爸爸冠以“鐵齒銅牙朱之琳”的`美名。家是我施展口才的陣地,爸媽是我辯駁的強(qiáng)大對(duì)手。我是個(gè)不服輸?shù)闹鲀海:桶謰尃?zhēng)得面紅耳赤,每每這時(shí),爸爸就無(wú)可奈何地慨嘆:“典型的‘沒(méi)理拗三分’,不可救藥了!”

  每當(dāng)我拿著一摞證書(shū)向小伙伴炫耀時(shí),爸爸就說(shuō):“你就臭美吧!”你們說(shuō),臭美怎么了?臭美也是一種美!每當(dāng)我自賣(mài)自夸時(shí),媽媽就說(shuō):“你就自戀吧!”你們說(shuō),自戀怎么了?自戀是自信的最高境界。

  這就是“超級(jí)自戀”的我。自戀而不忘拼搏,我覺(jué)得挺好的!

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